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(总第4期)透过语言舆情了解语言生活透过语言生活思考语言政策2013"中国梦"特辑语文舆情教育部语言文字信息管理司主管教育部语言文字应用研究所语言文字舆情研究中心主办1语文舆情2013第4期(总第4期)"中国梦"特辑主管:教育部语言文字信息管理司主办:教育部语言文字应用研究所语言文字舆情研究中心编委会主任:张世平编委会委员:魏晖刘朋建吕同舟谢俊英于桂英刘靖文陈菲张挺张平主编:谢俊英本期责任编辑:魏晖张挺地址:北京东城区朝内南小街51号邮编:100010电话:010-65592941传真:010-65286219网址:www.
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com目录导读"中国梦"内涵熊若愚:中国梦具有十个方面的丰富内涵"中国梦":内涵·路径·保障人民日报:习近平治国思想将成中国道路一部分张颐武:"中国梦"是当下中国对未来的期许托起"中国梦"激荡"世界梦"中国梦世界梦博鳌论坛青年发声"中国梦"连接"世界梦"两岸同胞要共同为中国梦奋斗星云大师:中国人团结起来就是中国梦邱震海:与"美国梦"截然不同的"中国梦"从"美国梦"到"中国梦"袁贵仁谈教育梦:让每个学生幸福成长人人成才呼唤美育:中国的教育梦亳州词作家创作歌曲《中国梦》一时间走红网络中国梦我的梦中国梦与非公经济如何圆"中国梦"用"女排精神"赶追中国梦欧阳实:全球化背景下如何实现"中国梦"党史专家:"中国梦"不是三五十年就能实现龙永图称实现全民健康是实现"中国梦"前提百姓没有住房实现不了中国梦冯文亮:"一把手"带好头是实现"中国梦"的关键"中国梦"宣传教育活动推动形成实现中国梦的强大精神力量"中国梦"主题教育活动座谈会发言摘要"我的中国梦"主题教育活动有声有色李卫红:语言文字战线要传播中国梦构建语言梦广西"中国梦"主题教育融入学校教学各个环节南宁市中小学生放飞"我的中国梦"用改文风来传播中国梦大倡"短新实"共话中国梦老新闻工作者座谈"我是建设者":以建设者姿态共圆中国梦中国语言文字发展:用更美的语言描绘"中国梦"《中国新声代》打造"中国梦"式儿童音乐2导读习近平总书记指出,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想.
"中国梦"的内涵是什么,如何圆"中国梦",成了中国社会以及海外热议的话题.
"中国梦"的内涵《学习时报》刊发熊若愚的文章认为,中国梦应包括两个层次的深刻内涵:从整体上把握,中国梦是民族复兴、国家强盛之梦;从个体上把握,中国梦是生活幸福、人生出彩之梦.
国家梦与人民梦紧密相连,相辅相成,统一于建设中国特色社会主义的伟大实践.
具体说来,中国梦具有经济富强、政治民主、文化繁荣、社会和谐、生态文明、安居乐业、病有所医、学有所教、法治社会、人生出彩十个方面的丰富内涵.
《人民日报》刊登《"中国梦":内涵·路径·保障》指出,实现中华民族伟大复兴就是让国家更强盛、人民更幸福,中华民族对世界作出更大贡献.
也有文章提出,"中国梦"是内政新理念,"世界梦"——世界新秩序,持久和平、共同繁荣的和谐世界是外交新思路.
"中国梦"在吹响中华文明复兴号角的同时,也在开启全新"世界梦"的时代.
"中国梦"也引发全世界华人的共鸣,星云大师说,中国人团结起来有力量就是中国梦.
有专家还比较了"中国梦"与"美国梦".
教育部部长袁贵仁谈了自己心中理想的中国教育梦——"有教无类、因材施教、终身学习、人人成才.
"很多普通百姓也畅谈了自己的"中国梦".
3如何圆"中国梦"专家指出,道路、理论、制度"三位一体"是实现"中国梦"的路径选择,实干兴邦是"中国梦"的根本保障;实现"中国梦"还需要无私奉献精神、团结协作精神、艰苦创业精神和自强不息精神等"女排精神";实现"中国梦"是一个愚公移山工程,是一个漫长的艰苦奋斗的过程,应脚踏实地,一个目标一个目标地实现.
4"中国梦"内涵熊若愚:中国梦具有十个方面的丰富内涵http://theory.
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cn/n/2013/0409/c148980-21069205.
html2013年04月09日记者万鹏来源:人民网-理论频道习近平总书记指出,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想,并强调,中国梦,归根到底是人民的梦,是每个中国人的梦.
《学习时报》今日刊发署名为熊若愚的文章,作者在文中指出,中国梦应包括两个层次的深刻内涵:从整体上把握,中国梦是民族复兴、国家强盛之梦;从个体上把握,中国梦是生活幸福、人生出彩之梦.
国家梦与人民梦紧密相连,相辅相成,统一于建设中国特色社会主义的伟大实践.
具体说来,中国梦具有以下十个方面的丰富内涵:经济富强中国梦.
发展是解决我国所有问题的关键.
只有经济持续健康发展,才能筑牢国家繁荣富强、人民幸福安康、社会和谐稳定的物质基础.
实现中国梦,我国社会主义市场经济体制将更加完善,经济结构更加优化,城乡发展更加协调,科技创新在经济发展中的驱动力更加强劲,在全球贸易、金融市场、专利品牌等各类可比较的指标体系中,都将获得与人口份额相称的强国地位.
政治民主中国梦.
人民民主是中国共产党始终高扬的光辉旗帜,也是中国人民梦寐以求的理想追求.
只有推动人民群众真正当家作主,才能激发人民群众对美好生活的向往,才能凝聚中华儿女同心共筑中国梦的中国力量.
实现中国梦,我国将不断拓宽民主的范围和途径,不断丰富民主的内容和形式,普选层次不断提高,差额选举不断完善,人民群众在选举、决策、管理、监督等各个方面将享有更多更切实的民主权利.
实现中国梦,宪法和法律的权威性将进一步凸显,执政党必须在宪法和法律范围内活动,任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权.
实现中国梦,我国将建设职能科学、结构优化、廉洁高效、人民满意的服务型政府,人民群众成为政府的主人,腐败分5子失去藏身之地,财政供养人员真正成为人民公仆,真正做到全心全意为人民服务.
文化繁荣中国梦.
文化是民族的血脉,是人民的精神家园.
只有扎实推进社会主义文化强国建设,让一切文化创造源泉充分涌流,才能不断满足人民群众日益增长的文化需求,持续提升国家文化软实力,为人类文明发展做出中华民族应有的贡献.
实现中国梦,就是要大力弘扬中国精神,将以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神作为凝心聚力的兴国之魂、强国之魄,不断丰富人民精神世界,不断增强人民精神力量.
实现中国梦,就是要切实保障人民群众的基本文化权益,全面提高公民思想道德素质和科学文化素质,充分发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用.
实现中国梦,就是要不断解放和发展文化生产力,推动文化事业全面繁荣,推动文化产业快速发展,努力将文化产业发展成为国民经济支柱性产业,不断提升中华文化的创造力和世界影响力.
社会和谐中国梦.
社会和谐是中国特色社会主义的本质属性.
只有加快健全基本公共服务体系,加强和创新社会管理,切实加强社会主义和谐社会建设,才能广泛调动各方面的积极性,妥善协调各方面的利益关系,切实维护和实现社会公平正义.
实现中国梦,就是要以保障和改善民生为重点,切实解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,持续提高居民收入在国民收入分配中的比重,努力让人民过上更好的生活.
实现中国梦,就是要不断健全公共服务体系,改进公共服务方式,完善维护群众权益机制,畅通群众诉求表达、利益协调、权益保障的渠道,努力实现全体人民平等友爱、融洽相处,促进社会和谐.
生态文明中国梦.
建设生态文明,关系人民群众的福祉和中华民族的永续发展.
只有牢固树立生态文明理念,不断加强生态文明建设,才能建设好天蓝、地绿、水净的美好家园,让美丽中国成为中国人民享受美好生活的乐土和世界人民期待向往的旅游目的地.
实现中国梦,就是要保证我国人口的适度合理增长,实现人口资源环境的均6衡发展,保证人民能够喝上洁净的水,呼吸洁净的空气,在山清水秀的生态空间中享受宜居适度的美好生活空间,实现人与自然的和谐相处.
实现中国梦,就是要将节约资源作为保护生态环境的根本之策,形成合理消费、绿色消费的社会风尚,营造爱护生态环境的良好风气,真正做到节约集约利用资源,推动资源利用方式根本转变,大幅降低能源资源消耗强度,建设资源节约型和环境友好型社会.
安居乐业中国梦.
安居是民生之基,就业是民生之本.
但是,面对日益上涨的房价,面对非常严峻的就业形势,安居乐业仍然是中国人特别是年轻人最核心、最现实的梦想.
实现中国梦,就是要坚持住房市场化改革取向,辅之以完善的保障房体系,让年轻人在工作地就近有房住,让绝大多数青壮年人口通过努力能够买得起住房,并鼓励人民群众持续改善居住条件和居住环境.
实现中国梦,就是要实施积极的就业政策,更加公平公正地为劳动者提供就业机会,持续加强劳动技能培训,大力改善劳动条件和工作环境,让人民群众充分就业并享受劳动成果和劳动乐趣.
病有所医中国梦.
健康是促进人的全面发展的必然要求.
新世纪以来持续推进的新农合、城镇居民医保等,初步构建了全世界最大的基本医疗保障网.
但是,看病难、看病贵的问题还没有得到根本性解决.
实现中国梦,就是要坚持为人民健康服务的方向,健全完善覆盖全体人民群众的医保体系,引入市场竞争机制,持续加大医院等医疗卫生基础建设力度,在人均医生数、护士数、住院床位数等卫生行业主要指标上逐步达到世界先进水平,满足人民群众不断增长的医疗需求.
实现中国梦,就是要树立人人健康、一生健康的理念,强化防病意识和保健意识,通过与大自然和谐相处,强化文化修养与体育锻炼,乐享健康人生,提高平均寿命和生存质量.
学有所教中国梦.
教育是民族振兴和社会进步的基石,也是实现人的自由全面发展的基石.
我国有尊师重教的传统,已经普及九年制义务教育,高等教育也进入大众化阶段的门槛,终身学习的理念逐步深入人心.
但与发达国家相比,教育还处在起步爬坡阶段.
实现中7国梦,就是要坚持教育优先发展战略,将财政性教育经费占国内生产总值的比重提高到发达国家的平均水平,延长义务教育年限,实施免费职业教育,提高高等教育毛入学率,逐步做到愿意读书的人都有学上,没人因为学费而被拒于校门之外.
实现中国梦,就是要加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,全面实施素质教育,改进教育方法,提高教育质量.
实现中国梦,就是要树立终身教育理念,完善终身教育体系,让学习成为工作和生活的一部分,建设学习型社会.
法治社会中国梦.
面对错综复杂的社会问题和突发性事件,政府只有自觉维护法治的权威,严格依法行政,保持诚信,才能营造公平正义的社会环境,才能真正做到权利公平、机会公平、规则公平,保证人民群众平等参与、平等发展的权利,才能筑牢社会保障的网底,切实保障每个人都生活有尊严.
只有法治才能增强政府的公信力.
政府立信,民众才有信任,才能化解社会矛盾、遏制突发事件的发生.
法治社会是民众追求公平正义、自由和尊严之梦想的真正保障.
人生出彩中国梦.
衣食住行、教育医疗终归还只是人类梦想的初级阶段.
按照马斯洛需求层次理论,人的需求像阶梯一样按层次逐级递升,分别为生理需求、安全需求、情感和归属需求、尊重需求、自我实现的需求.
共产主义的最终理想就是实现人的自由而全面的发展.
实现中国梦,就是要将个人的奋斗与民族的发展有机统一起来,充分尊重人民群众的主体地位,充分发挥人民群众的积极性主动性创造性,让人民群众充分分享经济社会发展的物质成果和精神成果.
实现中国梦,就是要让人民群众自己当家作主实现自己的发展,畅通社会阶层向上流动的渠道,逐步消除城乡居民在户籍、社会保障、基础设施、公共服务等方面事实存在的差别,让每个人都享有人生出彩的机会,享有梦想成真的机会,享有同祖国和时代一起成长与进步的机会,真正实现每个人自由而全面的发展.
返回目录8"中国梦":内涵·路径·保障http://news.
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com/politics/2013-04/09/c_124557744.
htm2013年04月09日作者:中央党校中国特色社会主义理论体系研究中心执笔:辛鸣来源:人民日报每个人都有自己的梦想,每个民族也都有自己的梦想.
习近平总书记指出,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想.
这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼.
走过"雄关漫道真如铁"的昨天,跨越"人间正道是沧桑"的今天,"中国梦"正指引当代中国向着"长风破浪会有时"的明天迈进.
伟大复兴:"中国梦"的深刻内涵有所思即有所梦,梦的内容反映的是追求、体现的是抱负.
在中华民族伟大复兴的背后,是千年的回响、百年的渴望.
中华民族有着悠久灿烂的文明,长期居于世界文明发展的先进行列.
据有关学者测算,直到18世纪末期,中国的经济规模仍是世界上最大的,相当于上个世纪末期美国经济总量在世界经济总量中的比重.
但近代以来,在西方坚船利炮的侵略下,中华民族遭受了深重苦难、付出了重大牺牲,辉煌不再,尊严难立,中华儿女也从此开始了百年"中国梦"的辛苦求索、艰难追寻.
对近现代中华儿女来说,实现中华民族伟大复兴绝不仅是一句豪言壮语,而是有着十分深刻的内涵,这就是让国家更强盛、人民更幸福,中华民族对世界作出更大贡献.
——国家不富强,就会被人欺侮;民族不复兴,就无颜担当龙的传人.
实现中华民族伟大复兴,不是简单地重寻昔日的荣光,而是要让曾经饱受列强欺侮、目前尚是发展中国家的中国经济发展、政治昌明、文化繁荣、社会和谐,到本世纪中叶成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家.
9——强国才能富民,强国也是为了富民.
没有人民富裕,发展就不算成功;没有人民幸福,复兴就不算完成.
实现中华民族伟大复兴,就是要让中国人民有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,让我们的孩子们成长得更好、工作得更好、生活得更好.
进一步说,就是要让中国人民过上更加富裕、更有尊严的生活,实现每个人自由而全面的发展.
——处于伟大复兴进程中的中国,在追求本国利益时兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展;处于伟大复兴进程中的中国,坚持把本国人民利益同各国人民共同利益结合起来,以更加积极的姿态参与国际事务,共同应对全球性挑战,共同破解人类发展难题.
一句话,"中国梦"不仅是属于中国的,也是属于世界的.
"三位一体":"中国梦"的路径选择梦不同,圆梦的道路亦不同.
近现代西方发展道路,是在其几百年的资本主义背景下确立起来的,背后更有着上千年的西方文化滋养,有着崇尚个人奋斗、自我实现的核心价值观,还有着几百年海外殖民掠夺的"资本".
这些都与崇尚和平、崇尚集体主义的中华文化存在重大差异.
鸦片战争以来170多年的历史告诉我们,实现"中国梦"一定要走中国自己的路.
经过几代中国共产党人和中国人民的艰辛探索,我们终于找到了实现"中国梦"的科学道路——中国特色社会主义.
这就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家.
中国特色社会主义道路,是一条爱国主义、集体主义道路.
国家好,民族好,大家才会好.
中国特色社会主义道路,将个人的奋斗发10展与全体人民、全民族的奋斗发展有机统一起来,充分尊重人民群众的主体地位,充分发挥人民群众的积极性主动性创造性,让人民群众自己当家作主实现自己的发展,建设自己的社会;它始终注意经济社会发展由人民群众主导、由人民群众决定;始终注意让经济社会发展的一切成果,包括物质成果和精神成果都能为人民群众共享.
中国特色社会主义道路,是一条和谐发展、和平发展道路.
饱受帝国主义、殖民主义之害的中华民族深深懂得和谐与和平的宝贵,决不会再走西方列强殖民侵略、霸权扩张的老路.
中国的发展不是自私自利、损人利己、你赢我输的发展,对他国、对世界决不是挑战和威胁.
中国决不会称霸,决不搞扩张.
中国越发展,对世界和平与发展就越有利.
中国不仅是合作共赢的积极倡导者,更是合作共赢的切实践行者.
中国特色社会主义道路,是经过90多年艰辛探索、为30多年成功实践所证明的正确道路.
连续30余年的经济高速增长、世界第二的经济总量、13亿人口的总体小康、在全球性金融危机中一枝独秀的表现、在一系列大事难事喜事方面的作为等等,充分证明了中国特色社会主义的巨大优越性.
特别是随着中国特色社会主义道路、理论体系、制度"三位一体"的确立,我们在未来发展的征程上将越来越自觉、越来越自信.
实干兴邦:"中国梦"的根本保障梦想照进现实,关键在于行动、在于实干.
邓小平同志曾讲过,不干,半点马克思主义都没有.
同样道理,不干,中华民族伟大复兴也只能停留在梦中.
空谈误国,实干兴邦.
只有行动第一、实干第一,才能为"中国梦"照进现实打下坚实基础、提供根本保障.
坚持求真务实.
行百里者半九十.
中国特色社会主义的发展,让我们今天比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标.
同时,我国仍处于11并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变.
这就要求我们牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情和最大实际,既不妄自尊大,也不妄自菲薄,而是一切从实际出发,出实策、鼓实劲、办实事,夙夜在公、勤勉工作,杜绝追求表面文章,不讲实际效果、实际效率、实际速度、实际质量、实际成本的形式主义,一步一个脚印地描绘蓝图、实现梦想.
勇于攻坚克难.
"中国梦"的实现不会一蹴而就,也不可能一帆风顺.
在圆梦的征程中,还必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,可能会遇到巨大的阻力,遭受巨大的压力,需要趟过深水区、踏过地雷阵.
这会让我们已经习惯了的行为模式不再管用、不再能用,需要我们以更大的政治勇气和智慧、更大的政治觉悟和热情,突破制约"中国梦"实现的利益固化的藩篱,消除阻碍"中国梦"实现的不正当行为,为"中国梦"的实现扫清障碍、铺平道路.
善于开拓创新.
从很大程度上说,"中国梦"是以开拓创新为支撑的梦想.
在社会主义初级阶段的背景下实现中华民族伟大复兴,在发展中国家的基础上建设现代化,在13亿多人口的国度中实现共同富裕,在为西方主导的世界格局中实现大国的和平发展等等,所有这些都是过去从来没有过的全新事物、全新探索、全新实践.
在这个意义上,"中国梦"也是人类社会前所未有的一个崭新的梦.
这就要求我们不能满足于寻常的做法,更不能因循守旧,而要以开拓创新的精神寻找新方法、探索新路径、积累新经验、采取新举措,用创新走出新路,用创新实现新梦.
返回目录人民日报:习近平治国思想将成中国道路一部分http://news.
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com/a/20130405/000154.
htm2013-04-05来源:人民网-人民日报海外版123月14日,习近平当选中华人民共和国主席,正式成为集党、政、军三位一体的中国最高领导人.
在中国业已跃居世界第二大经济体、面临2020年全面建成小康社会的大背景之下,习近平内政外交的基本思路和施政理念,引起了中国人民乃至世界人民的关注.
"中国梦":内政新理念在内政上,"中国梦"成为强烈而清晰的施政目标.
"中国梦"的内涵是什么习近平在不同的场合做出了丰富的、全面的、包容的阐释,即"实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想.
国家好,民族好,大家才会好","中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福".
换句话说,"中国梦"既是中国的国家梦、中华民族的民族梦,也是全体中国人的人民梦.
人民对民族复兴的期盼,对美好生活的向往,对人生出彩的渴望,是实现"中国梦"的不竭动力.
对于中国的未来发展,习近平明确指出,"中国将相继朝着两个宏伟目标前进:一是到2020年国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番,全面建成惠及十几亿人口的小康社会.
二是到2049年新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家.
""治大国如烹小鲜".
在中国复兴的道路上,我们一定会面临诸多政治、经济、社会难题,但治理中国这样一个大国,失误一次的代价就难以承受.
因此,唯有以恰切适当的步伐稳步推进改革,一个问题、一个问题地解决,才是良治之道.
13亿人承受不起混乱动荡代价.
在"中国梦"成为战略制高点后,改进工作作风、强硬反腐败、遏制高房价、缩小贫富差距、治理环境污染等已经成为清晰的抓手和施政目标.
新人新政值得期待!
"世界梦":外交新思路13外交上,中国在重视"大国外交"的同时,致力于追求"新安全观".
透过习近平履新国家元首后的首访对象和访问路线,便可看出,中国真诚致力于推动国际关系更加民主化、国际秩序和国际体系更加公正合理发展.
这可以称作中国的"世界梦"——世界新秩序,持久和平、共同繁荣的和谐世界.
习近平这一代中国领导人,在外交政策上更加务实灵活,同时姿态上也更为从容自信,在语言风格上,更喜欢用直白、精炼的方式阐述自己的外交理念.
习近平清晰地传递出新外交战略的新思路,即处理国际关系时强调"合作共赢",处理与俄美等大国关系时追求"平等关系",在追求本国利益时兼顾别国合理关切.
一些国家根据历史上"国强必霸"的逻辑,不怀好意地渲染中国威胁论,公开主张围堵、遏制中国.
然而,中国一不输出革命,二不输出饥饿和贫困,三不去折腾他国,这还有什么好说的.
中国的复兴是和平的复兴,是打破大国崛起定律的复兴.
个别国家如果不摒弃零和思维定势,就很有可能陷入"预言自我实现"的危险境地.
可以说,中国领导人在大国自觉与大国承担的心态调整中,谨慎思考着建构21世纪新型大国关系的路径.
面对众多全球性的重大议题,中国的外交策略渐趋灵活,手腕也较过去圆融,中国外交将有所作为.
"中国梦"与"世界梦"互相支持"实现中华民族伟大复兴的'中国梦',有利于中国'世界梦'的实现;而中国'世界梦'实现过程又为'中国梦'的实现提供了良好外部环境.
"中国人民大学国际关系学院教授时殷弘如是评价"中国梦"与"世界梦"的相互支持关系.
习近平这一代领导人有十分坚定的"中国信念"及民族情感.
他们主张继续"把中国的事情办好",同时也懂得参与建立"更好的14世界"的重要性.
可以说,新时期的中国内政外交,会更加注重平等、平衡和包容性.
现在有一个趋势,不管世界上发生什么事情,大家都会看着中国能做点什么,以及怎么做.
也就是说,中国越来越面临着国际责任中国化的课题.
有分析认为,习近平夫人彭丽媛的首次出访,便是习近平在处理中国内务及国际事务上自信心的延展,他正力争让中国在国际事务中扮演更自信的角色.
"鞋子合不合脚,自己穿了才知道".
一个国家的发展道路合不合适,只有这个国家的人民才最有发言权.
实现"中国梦",一定要坚持走中国道路,同时以中国力量推动"世界梦"的演进和实现.
"中国道路"的成功,本身就是对世界文明的一次巨大贡献.
相信,习近平的治国思想,终将成为中国特色、中国道路、中国模式的一部分.
张颐武:"中国梦"是当下中国对未来的期许http://theory.
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cn/n/2013/0328/c148980-20943160.
html2013年03月28日记者万鹏来源:人民网-理论频道习近平主席在十二届全国人大一次会议闭幕会上发表重要讲话指出,中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福.
近日,北京大学中文系教授、博士生导师张颐武在《党建》撰文指出,中国梦既是对170多年来中华民族奋斗历史中的渴望和追寻的概括,也是当下中国对自己的未来的期许;既是对中国人共同命运中凝聚的感情和力量的表达,也是对普通人个人的希望和追求的表达.
一百七十多年民族发展历程凝成中国近现代精神,使中国精神具有明确的民族指向和奋斗目标.
梁启超在1902年的《新中国未来记》中,写出了他对中国未来的期望:"无端忽作太平梦,放眼昆仑绝顶来.
"在中国面临危机的15时刻,中国梦一直是支撑我们走向未来的最灿烂的希望和最坚定的信念.
从历史的角度看,中华文明是人类文明史上从未中断过的文明.
正是这种连续性给了中国人在近现代民族危亡的时刻一种坚定的力量和信念,自己的民族不可能在危机中沉沦,也必然为人类文明的发展做出新的贡献.
中国人在19世纪中叶之后的奋起,其实正是这种精神的具体而生动的体现.
20世纪的中国经历了中国历史的低点,我们体验了国运的衰败和3000年没有的大变局,中国人在这种转变中体验了痛苦和艰难,也有深沉的民族悲情和苦难记忆,由此也形成了救亡图存、民族复兴的近现代民族精神.
在这一精神的鼓励下,无数仁人志士开始了中国向何处去,中华民族向何处去的艰辛探索.
和一些国家所具有的殖民主义的历史完全不同,中国"现代化"的进程没有侵略和掠夺他人,也没有扩张和占领,而是这个民族在追求自身崛起的路上也在表现出自己的"以德报怨""和而不同""扶弱抑强"的情怀.
这些其实都是中华文化对人类的普遍价值的贡献和珍重.
中国的发展其实不仅仅是这个民族本身的发展,也是中华民族期望的对人类做出贡献、参与世界的共同发展和繁荣的努力,也会为人类的共同价值添加来自中国的资源.
30多年前,中国人正是在这样的面对自己的梦想和困难的坦诚之中开始创造我们的今天的.
应该说,这30多年,和所有那些曾经流行和广泛传播的悲观失望的预言相反,中国人的努力已经让"中国梦"有了更加灿烂的前景.
尽管今天的中国仍然有许许多多的困难和挑战,但今天我们是在一个100多年的近现代历史中从未有过的新的平台上,我们所遇到的新的问题和挑战正是由于我们有着更为高远的梦想.
中华民族是具有非凡创造力的民族,我们创造了伟大的中华文明,我们也能够继续拓展和走好适合中国国情的发展道路.
返回目录托起"中国梦"激荡"世界梦"16http://epaper.
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com/files/ahrb/20130409/page_128433.
xml2013年04月09日08:41:00记者:王进业明金维宋振远来源:中安在线-安徽日报(合肥)博鳌亚洲论坛已经走过12个不平凡的年头.
过去的12年,博鳌亚洲论坛扎根中国,立足亚洲,放眼全球,正悄然变成"亚洲的达沃斯",为中国、亚洲和世界的共同发展奉上一道道"思想盛筵",这12年里,包括中国在内的亚洲地区初步实现了群体性"崛起",深刻改变了世界经济和外交版图……博鳌论坛12年折射中国与世界交融嬗变.
嬗变之中国篇:善其身,惠天下2001年2月下旬,博鳌亚洲论坛宣告成立.
回望过去一个"生肖轮回"中博鳌亚洲论坛走过的道路,一个影响力不断上升的国际论坛,在中国海南一步一个脚印,快速走向世界舞台的中心地带.
这是中国不断创造发展奇迹的12年,也是中国发展更多惠及世界的12年.
中国努力追求"中国梦",善其身,努力做好自己的事情,取得骄人成绩.
最近10年,中国经济总量在世界的排序从第六位上升至第二位,占世界经济总量的份额从4.
4%提至10%左右.
中国在努力实现"中国梦"的过程中,"善其身"并"惠天下".
今天的中国已经成为促进亚洲地区和世界经济社会发展的重要力量.
——蓬勃发展的中国经济,成为拉动世界经济增长的重要引擎.
——日益扩大的中国贸易,既成就了饮誉全球的"世界工厂",也使中国成为重要的"世界市场".
17——勇于担当的中国,成为新兴市场国家和发展中国家的"领头羊"之一.
——追求共同发展的中国,在国际金融危机的狂风暴雨中,与全球主要发展中国家和主要发达国家一道,在二十国集团(G20)的框架内,同舟共济、共克时艰.
嬗变之亚洲篇:求大同,存小异博鳌亚洲论坛的12年,成为亚洲各国共商经济、社会、环境等问题的高层对话平台,而"合作与共赢"则是其不变的话题.
"博鳌论坛的独特之处,在于它为亚洲地区内部各种不同的声音提供了交流、碰撞、融合的舞台.
"博鳌亚洲论坛秘书长周文重认为,这个不寻常的舞台为"亚洲梦"的实现提供了重要的智力支持.
12年来,中国与其他亚洲国家一道,求大同,存小异,在维护地区和平、稳定与安全方面,在促进地区一体化和共同发展方面,发挥了重要作用.
——中国坚定走和平发展的道路,成为亚洲地区和平的坚定维护者.
——中国坚持以邻为伴、与邻为善,成为推动亚洲一体化的"正能量".
博鳌亚洲论坛刚发布的《亚洲经济一体化进程》报告显示,亚洲经济一体化进程明显加速.
亚洲商品贸易依存度逐步上升,亚洲经济体内的直接投资依存度由2008年的23%上升至2011年的29%.
博鳌亚洲论坛为"亚洲梦"的实现提供了"头脑风暴"的舞台.
正如专家所言,"亚洲各国差异性极大,利益纠缠较多,但都面临可持续发展的难得机遇.
在论坛上大家各抒己见总胜过兵戎相见".
18嬗变之世界篇:迎挑战,享繁荣"中国梦"在吹响中华文明复兴号角的同时,也在开启全新"世界梦"的时代.
在博鳌论坛上,当与会嘉宾畅谈"中国梦"、"亚洲梦"的时候,大家也有一个共同的愿景,各国应进一步携起手来,迎接挑战,共享繁荣,努力创造拥有美好明天的"世界梦".
回顾博鳌亚洲论坛成立后的12年,"中国梦"、"亚洲梦"、"世界梦"逐步显现出日益交融的势头.
——包括中国在内的亚洲地区,总体保持和平稳定,经济持续较快增长,成为推动"世界梦"的重要力量.
——包括中国在内的亚洲,积极参与应对国际金融危机,成为"世界梦"的重要守护者.
——包括中国在内的亚洲国家,积极参与改善全球治理,成为更加公平、公正、合理的世界新秩序的建设者.
放眼全球,和平与发展仍是世界的主流,但地缘政治热点、国际金融危机、气候变化、粮食安全、能源安全等传统和非传统安全威胁依然突出.
"世界梦"的实现,还是应了中国的一句老话,"前途是光明的,道路是曲折的".
在中国人民共同期盼实现"中国梦"的过程中,亚洲和世界也已站在共同寻求"亚洲梦"和"世界梦"的新的历史起点上.
(据新华社海南博鳌4月8日电)返回目录中国梦世界梦http://9053974.
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html192013年04月09日作者:jslygjsg来源:和讯博客十八大以来,以国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐为主要内容的中国梦成为激励国人埋头苦干、顽强拼搏的巨大精神力量.
纵观人类历史、生命历史的发展轨迹,不难发现,中国梦是正确方向与科学道路的完美结合.
中国梦不仅是个人的梦,也是国家的梦,世界的梦,全人类的梦.
生命的意义生命的意义是什么活着,就是为了更好地活下去.
这不但是人类的共识,也是一切生命得以延续、发展的动力,是生物界最简单最永恒的定律.
从原始的单细胞生命对周边环境简单的趋利避害的表现,到相对高等的生命在进化过程中的优胜劣汰,再到人类为了追求更美好生活而进行的社会实践,都可以归结为:为了更好地活下去.
大自然不制造蠢物,那些不能够或者不愿意"更好地活下去"的个体或种群,在漫长的进化过程中,都会在大浪淘沙的历史长河中被荡污涤垢清理掉.
能够活下来的,能够延续下来的,都是符合生命意义的,能够主动或被动地应对环境,更好地活下去.
当然,个体生命总是有极限的.
个体生命只有与集体生命融为一体,生命才会真正有意义.
在应对外界环境的能力严重不足的情况下,为了种群的延续,个体总要被迫作出巨大的牺牲.
苏教版7年级语文课本上有一篇《斑羚飞渡》的文章,描写了一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境.
这是一种极端的情况.
当人类还是像猴子一样,在大森林里蹦来跳去的时候,既要保证种群更好地活下去,又要保证每一个个体都能够更好地活下去,确实是很难调和的矛盾.
社会就是在调和这一矛盾的过程中不断发展的,生产力的发展是解决这一矛盾的关键.
社会的意义20社会的意义就是让更多的人更好地活下去.
未来的共产主义社会,就是要切实保障每一个人的生存、发展、自由、平等等等一切权利的充分实现.
但是,离开了生产力的发展,一切都无从谈起.
社会意义的实现是一个不断演进的过程,从青睐个别人,到照顾多数人,再进一步保护更多的人,直到保护所有的人.
当然,这是一个非常曲折、非常漫长的过程,一方面是因为生产力的发展需要一个过程,另一方面,人类对社会、对自身的认识也需要一个过程.
随着认识的提高,人们越来越自觉地介入社会改造的进程,社会的发展会明显地加速.
今天看来,社会的功能就应当是保护个体的安全、平等、发展等等.
但是,人类社会最初的形态,其实是非常不平等的.
人类最初的社会形态具体是什么样子,现在已经很难了解了.
作为人类的近亲,动物园里的猴子,为我们窥测早期的人类社会,提供了一个窗口.
在猴群里,猴王具有至高无上的权力,占有一切雌猴,以及它所中意的食物.
它的权力靠暴力而获得,貌似没有任何正当性、合法性.
人类社会最初的形态恐怕也好不到哪里去.
在今天看来,有着这样权力的社会简直就是人间地域.
然而这却是千百万年自然历史进化的结果与法则:为了保证物种的生存与发展,每一个生物种类,每一个族群都必须尽最大可能把最健康最勇敢最强壮的基因留传给后代.
生产力的飞跃让人类获得第一次解放原始人对火的认识与利用,是生产力发展进程中的一个里程碑.
它让个体生命获得了第一次解放.
火,可以驱寒,可以驱逐野兽,可以烘烤美味的食物,可以促进消化吸收,增强人的体质,给人以力量和信心.
与木棒、石块等工具相比较,难以捉摸的火,被人类认识并利用,说明人类应对自然的能力,已经远远超出了大自然里边的其它各种生物.
那种源于兽性、近乎邪恶的权力在保障安全、延续种族方面的使命也终于走到尽头了,逐渐淡出了历史舞台,人类第一次实现了平等与自由.
21为了保存火种,勇敢而健壮的男子以外出狩猎为主,相对柔弱的女子在居住地点附近负责采集柴火,保留火种,顺便采集一些可以食用的植物,并抚育孩子.
那个时候,人类最大的财富是火,而且很容易分享,不会给被分享者造成损失,几乎是取之不尽,用之不竭.
掌握了火,再弱小的孩子也可以在与野兽、乃至更广泛的自然的斗争中取得优势.
保护火种引发的男女分工,使得孩子与"父王"的接触减少了,情感变淡了.
孩子们渐渐长大后,不再需要"父王"的保护与约束了,独立意识空前高涨,对于粗暴专横、总想着占有一切的"父王",难免会产生不满.
于是,一遍遍地以出逃作斗争.
"父王"觉得失落,母亲们更是牵挂,孩子们常常会被找回来.
愤怒的"父王"习惯于责打一番,母亲们自然会加倍怜惜孩子,甚至会挺身而出,阻止暴怒中的"父王".
在亲情与威权的反复较量中,最后,亲情获胜了.
在这个大家庭里,勤劳、善良、智慧、公正的女性能带领大家采集到更多更好的食物,公正地分配食物,较好地维护每一个人的合理权益,在年轻人心目中的威望越来越高,逐渐取得了氏族事务的主导权.
这个时期没有太多的资源可以自由支配,体现在每一个个体身上,就是大致的平等.
这是人类在物质贫乏的基础上的第一次解放.
发展道路为什么漫长而曲折在原始社会后期,随着知识经验的进一步积累,人类可以种植作物、驯养禽畜了,产品日渐丰富,有了剩余,以致于一部分人可以占有另一部分人的剩余劳动,产生了私有观念,诱发了获取更多财富的欲望.
掠夺异族的财富,掠夺异族的劳动力,在当时,成了一件有利而光荣的事情.
于是,奴隶社会诞生了,人类再次戴上了不公平的枷锁.
不过,从生产力发展的角度来看,把过去习惯上被杀掉吃掉的战俘变成从事生产的奴隶,是一个重大进步.
在生产力极度低下,环境极度恶劣的条件下,历史总是以牺牲公平来保证发展.
在生产力得到一定提高的基础上,历史必须以公平促22进更好的发展.
社会发展的方向就是社会意义得以一步步实现的进程:让更多的人,直至所有的人,更好地活下去.
社会发展的缓慢与曲折,让一些人迷惑了方向.
从大处看,历史上所有的朝代都是倒退的,先是励精图治,逐渐腐败不堪,最后彻底垮台;从小处看,历史上众多的小人寡廉鲜耻,享福又寿延;与之相对的是,无论是忠君爱国的大臣还是一心为民众办实事的仁人志士往往都不得好死.
这样的历史能是进步的正义的吗我们认为,社会发展的道路是曲折的,但方向是向前的,是在不断进步的.
之所以总让人产生停滞甚至倒退的感觉,一方面是因为生产力的发展与提高需要一个漫长的过程,另一方面是因为在推动社会进步的革命运动中,人的主观能动性起了相当大的作用,革命的领导者组织者在很多时候很大程度上都是革命投机者.
他们既有革命需求,又掺杂着较多的个人目的,善于借助革命浪潮,实现个人目的,在一定程度上为社会发展造成了各具个性的弯路.
汉高祖刘邦是革命投机者的一个典型.
他本是个流氓无赖式的人物,曾经担任过秦朝的基层官吏,触犯了秦朝的法律,有家难归,被迫流浪.
陈胜吴广在大泽乡暴动之后,刘邦参加反秦起义.
一同起义的萧何曹参等人,担心万一失败了会遭到报复,于是把刘邦推到了历史的前台.
秦朝覆灭后,他不愿意"郁郁久居"汉中,在韩信等人的帮助下,明修栈道暗度陈仓,列举项羽的十大罪状,进行了4年的楚汉战争,夺取了天下,实现了"居宜如是"的夙愿.
作为一名有着革命愿望的投机者.
刘邦一方面能够顺应历史的要求,采取一系列有益民生的政策措施,稳定社会发展生产;另一方面他把天下当成了自己的产业,留下了汉王朝腐败溃烂的基因.
革命需要投机,越是在艰难困苦的条件下,越需要大量吸收投机者以壮大革命势力.
而且,在特定条件下,允许投机,乃至发动包括阿Q在内的一切可能有革命意愿的人一起参加革命,本身也是社会进步的一种表现.
在革命过程中,真正的革命者不会进行投机,而是希望实现个人价值与社会价值历史价值的高度统一,要达到这样的境23界需要长期的磨练、良好的修养,还要有开阔的眼界、长远的眼光、渊博的学识、宽广的胸怀,特别重要的是,必须要有建立在这些素质之上的科学而正确的世界观、人生观、价值观,一般人很难达到这样的境界.
投机者就简单多了,他们未必是真正拥护革命,只是因为有利可图,希望借助革命实现个人目的,于是就披上了革命的外衣.
这些唯利是图的投机者,有时会比纯正的革命者人数更多,实力更强,且更有创造性、更讲究谋略、更能够取得成效.
适当借助投机者,有时会事半功倍.
武昌起义后的一段时期,清王朝看似风雨飘摇,其实依旧很强大.
在革命军与清军对峙的主战场武汉,段祺瑞统领的清军占有绝对优势.
然而就是在这样的背景下,南北议和了,清帝退位了.
革命"成功"得这样快,一方面是因为辛亥革命顺应历史,顺应民心;另一方面也得益于以袁世凯为首的北洋集团对革命的投机.
在得到了出任大总统的承诺后,袁世凯对清朝这棵大树"左推一下,右推一下".
很快,有着两千多年历史的君主专制制度就灭亡了.
如果没有革命党人的妥协,没有袁世凯的投机,不知道还要经历多少苦难,才能完成推翻帝制的革命.
当然,利用投机者也是需要付出代价的,辛亥革命之后北洋军阀长达16年的统治是中国近代史上最黑暗的时期之一.
类似的,第二次世界大战以后,亚非拉地区新生了一大批独立国家.
这些国家的革命领导人中间是否存在投机者,不好随便下结论.
但是,前进一大步后退一小步的现象,却是相当普遍的.
大选、三权分立、多党制的局限性民心天意革命,这样的旗帜太有号召力了,不但民众会支持,投机分子也是趋之若鹜.
一旦投机成功,可以"获利无穷".
自然会有无数的投机分子钻营其中.
历史的进程就是这样,借助投机者快速地前进一大步,受投机者的拖累再缓慢地后退一小步,然后再进步,再24退步.
直到彻底觉悟了的无产阶级,在认识规律的基础上,将投机者排除在革命队伍的核心领导层之外,才可以避免革命之后的退步.
近年来,总有一些人认为西方的大选、三权分立、多党制等等是放之四海而皆准的原则,觉得用选票代替刺刀是最大的进步.
的确,与惨烈的楚汉战争相比,与隋朝末年的混乱相比,与一些依旧处于混乱中的国家相比,用选票代替刺刀是一种进步.
但是,就西方国家自身来说,大选、三权分立、多党制等等早已经完成了进步的使命,开始了退步的下坡路.
社会的意义是什么让更多的人更好地活下去.
如何才能做到这一点提高生产力.
现代社会的组织者领导者最应该完成的任务是保障安全、促进发展、实现和平、共同进步.
这其中最基本的是保障安全,最核心的是促进发展.
只有生产发展了,人权、民主、自由等等其它权利,才有实现的基础,才不至于成为痴人说梦般的空中楼阁.
现今的西方国家是有人权,也有民主.
但是,如果只有哄哄闹闹的民主人权,没有红红火火的经济发展,民主的根基是不牢固的.
在西方历史上,因为经济停滞、政治紊乱,政治体制从民主的基础上倒退的例子并不少见.
最让人难忘的民主倒退发生在一战之后的德国,当时的魏玛宪法力图把德国建设成一个规范化、制度化的现代共和国.
然而,看似完美的民主共和制度却在1933年选出了希特勒担任国家总理.
从此,纳粹德国给许多民族留下了难以忘却的心里阴影.
为什么会出现这样的倒退原因很简单,在经济停滞的状态下,魏玛共和国的自由和民主只能意味着混乱与苦难,民众宁愿渴望建立一个权威人物领导的新政府以维护自身利益.
最让人惋惜的民主倒退是雅典共和国的衰败.
原因可以有千万条,最核心的依然是,民主流弊引发政治混乱导致经济停滞.
经济停滞加剧政治混乱,外敌趁虚而入.
25最经典的民主倒退是古代罗马从共和走向独裁.
公元前133年,古罗马元老院的共和派领袖普布利乌斯怀疑平民派领袖格拉古有称王的企图.
为避免罗马走向独裁,在选举大会上,普布利乌斯用一条板凳将疑似独裁者格拉古活活打死.
公元前27年,真正的独裁者屋大维成为罗马帝国第一任奥古斯都(皇帝).
从格拉古到屋大维,100多年间,在这个有着500年民主共和传统的古老国家,马略、苏拉、前后三头同盟相继登台,独裁者的身影一个比一个高大,共和派的势力一年比一年衰弱,直至走向彻底的独裁.
这中间的原因有很多,最关键的一条是,生产力的发展停滞了,人民生活迟迟得不到有效改善.
华而不实的民主只剩下一个空壳,毁灭是必然的,迟早会发生.
所以说,没有发展,就没有民主,即使曾经民主,也会再次走向灭亡.
再看看今天的西方大选,民众对所谓的民主越来越冷漠.
每一批政客都打着民意的幌子,干着投机的勾当.
大选、三权分立、多党制已经成了少数精英与权贵共同把持的投机交易大厅.
制造话题误导民众、作秀、作梗、拉选票是他们的全部工作内容,至于能不能改善民生、提振经济,全靠运气.
固然,资产阶级内部也会有一些杰出的政治家,但是,在比蜘蛛网还要复杂的体制的约束下,往往也很难真正有所作为.
各路实力派,出于争取当选的现实考虑,随时利用各种可能的机会表现自我,攻击对手,牵制对手,让对手难堪,为自己加分.
政客们见风使舵唯利是图的本性,使得他们不可能团结一心,和衷共济.
资产阶级政权的本质,使得它不可能把那些为掌权而掌权的投机政客排除在外,不可能真正地刷新政治,不可能出台负责任的彻底解决问题的政治经济政策,更没有胆识与能力去解决资本主义社会的基本矛盾——生产社会化与生产资料私有制之间的矛盾,因而不可能实现持续稳定的增长.
所以,在西方发达国家,资产阶级民主已经完成了自己的历史使命,难以胜任引导社会继续前进的重任,必然走向灭亡.
如果我们现在也搞什么大选、三权分立、多党制,各类投机分子就会像瘟疫一样从潘朵拉的盒子里跑出来.
而且,越是投机分子越会26打扮自己,越让人难以鉴别.
政治乱哄哄,经济停滞不前,也许要不了多久,英雄凯撒、尼禄皇帝等等都要借尸还魂了.
要避免那样的曲折、混乱以及可能后果,最有效的办法就是依照民主集中制的原则成立一个专家委员会,将所有的投机分子剔除在政治之外,至少是排除在最高领导层之外.
只有纯粹的革命领导集体才有可能作出负责任的决策,并保证政策的连续性、稳定性、战略性、科学性,实现经济政治文化等等各个方面的持续稳定发展,引导国家,乃至整个人类社会走向彻底的解放.
现代信息技术是把"及时火"话说回来,咱们现在的政治体制也确实存在一些有待完善的地方.
一段时期以来,腐败问题是一个广受关注的大问题.
毕竟,不管什么时候都免不了会有动机不纯的投机分子混进革命队伍,有的人甚至还为革命作出过较大贡献.
仅仅因为思想动机不纯正,就将其打入另册,在实际工作中很容易出现偏差.
这就需要革命队伍中的每一个党员干部自觉加强学习、提高修养,主动剔除不良动机;同时更需要党组织加强教育,加强各方面的制约监督,遏制不良动机.
一段时期以来,虽然我们的各项监督制度在反腐防腐方面发挥了很好的作用,但是依旧存在"上级监督太远,同级监督太软,下级监督太难"的现象.
让人欣慰的是,近年来,以手机、互联网为代表的现代信息技术如同一把"及时火",使"下级监督太难"的现象得到了根本改变.
网络技术的普及,不仅大幅度提高了生产力,也大大加强了人们相互之间的交流交往,更成为信息的集散地,一条微博、一篇帖子,在几分钟内就可以被点击几万次转发上万篇.
网络时代,"围观也是一种力量".
深圳"房爷",不雅视频主角雷政富,"表哥"杨达才,若干官员的违规身份证等等案件被查处,说明从中央到地方,从党内到党外,大家普遍认识到了发挥网络作用加强反腐防腐的必要性可行性.
27毛泽东曾经指出:只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈.
只有人人起来负责,才不会人亡政息.
网络监督让人民监督政府有了更便利更及时更全面更有效的技术条件,虽然网络监督暂时还存在一些不完善不规范的地方,但是在全党和全国人民的共同努力下,我们一定能够完善监督体系,彻底清除贪腐渎职以及其它各种丑恶现象,加快经济、社会的发展,彻底实现公平、正义.
中国梦照亮世界改革开放以来,通过较长时期地摸着石头过河,我们党终于摸索出了中国特色社会主义道路.
中国梦不但是国家梦、民族梦,也是每一个社会成员的梦.
和平发展的道路与成就,必将成为世界上爱好和平期盼发展的,所有国家和人民的共同追求.
让更多的人,直至让所有的人都过上更加美好的生活,这样的美梦一定会实现.
返回目录博鳌论坛青年发声"中国梦"连接"世界梦"http://news.
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com/a/20130408/000441_all.
htm#page12013年04月07日作者:李正穹来源:中青网"中国越发展,越能给亚洲和世界带来发展机遇.
"今天上午10点,中国国家主席习近平在博鳌亚洲论坛2013年年会开幕式主旨演讲中如是说.
"一花独放不是春,百花齐放春满园.
"在不到20分钟的演讲中,习主席旁征博引,用简短精辟的语言向世界传递一个信息--13亿人的梦想正在一点点照进现实,而"中国梦"与"世界梦"紧密相连.
青年领袖精英博鳌亚洲论坛共话"中国梦"4月6日,海南博鳌,20位亚洲和世界各地的政、商、学界和媒体青年领袖汇聚一堂,在题为《共同发展:教育的使命》的青年领袖圆桌会议上,就贫富差距造成教育资源分配不均、全球化背景下如何动用政府以外力量发展教育等问题进行思想交锋.
282010年"危机和危机下的绿色解决方案",2011年"重建青年信仰",2012年"定义幸福和幸福社会".
博鳌亚洲论坛青年领袖圆桌会议,每年的主题都不一样,但关注的都是青年最关心的话题.
本届论坛的青年领袖圆桌会议将目光的焦点对准青年教育,由中央电视台主持人芮成刚主持,美国前劳工部长赵小兰、希奈戈研究所主席PeggyRockefellerDULANY、招商银行股份有限公司执行董事、行长兼首席执行官马蔚华和微软公司全球资深副总裁、亚太研发集团主席张亚勤担任点评嘉宾.
面对主持人芮成刚提出的问题"什么是最好的教育"时,与会讨论嘉宾一致认为教育不仅仅在于知识的传授.
赵小兰认为,教育更重要的是培养出"好人",对社会发展有益的人才.
而法国环境与能源署顾问VanessaMiler则表示,教育不是简单的知识训练,而是要形成批判性思维,敢于创新,学会评估风险.
在圆桌会议上,现场嘉宾多次提到教育与"中国梦"的关系.
北京网秦天下科技有限公司CEO林宇表示,教育的目的应该是帮助每一个孩子做最好的自己,让每个个体拥有"中国梦"和实现这个"中国梦"的可能.
"我们需要更多创新的人才,更多领军者,更多国际化的人才,这对整个(世界)都是一种挑战.
"在指出现在教育赶不上企业需求的同时,微软公司全球资深副总裁、亚太研发集团主席张亚勤还表示,中国梦不是一个人的梦,是13亿人的梦,每个人都实现自己的梦想,中国梦就实现了.
以世界视野看待亚洲发展,"中国梦"连接"世界梦""我们的奋斗目标是到2020年国内生产总值和城乡居民人均收入在2010年的基础上翻一番,全面建成小康社会;到本世纪中叶建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴的中国梦.
"294月7日上午十点,博鳌亚洲论坛2013年年会开幕式上,中国国家主席习近平对"中国梦"的阐释,与青年们对"中国梦"的期待相映成辉.
从2002年第一届博鳌亚洲论坛的"新世纪、新挑战、新亚洲:亚洲经济合作与发展",到今年"亚洲寻求共同发展:革新、责任、合作"的主题,博鳌亚洲论坛的十二年,为政府、企业及专家学者提供了共商经济、社会、环境及其他相关问题的高层对话平台,而合作与共赢则是其不变的话题.
此次博鳌亚洲论坛上,非洲分论坛首次出现.
赞比亚共和国总统迈克尔·奇卢菲亚·萨塔和阿尔及利亚民主人民共和国民族院议长本萨拉赫将在题为"非洲:古老大陆的新崛起"的分论坛上发表演讲.
除非洲分论坛外,博鳌亚洲论坛还设有拉美分论坛,墨西哥合众国总统恩里克·培尼亚·涅托和秘鲁共和国总统奥扬塔·莫伊塞斯·乌马拉·塔索将发言,讨论"拉美:新大陆的再转型".
圆桌会议"重振欧洲的核心竞争力",闭门会议"大选后的美国与亚洲"……在三天的论坛期间,总共54场,以开幕大会、分论坛、圆桌讨论、闭门会议、午餐会、晚餐会、名人对话等不同形式展现,出席论坛的政府领导人、企业家及专家学者近1300人,一切都将为亚洲的发展、世界的发展贡献智慧.
在开幕式的主旨演讲中,习近平指出,"亚洲是当今世界最具发展活力和潜力的地区之一.
亚洲与世界其他地区共克时艰,合作应对国际金融危机,成为拉动世界经济复苏和增长的重要引擎,近年来对世界经济增长的贡献率已超过50%",而"中国发展离不开亚洲和世界,亚洲和世界繁荣稳定也需要中国".
当以世界视野看待亚洲发展时,"中国梦"就成为了中国助力亚洲发展、助力世界发展的理想寄托.
对此,同济大学国际与公共事务研究院执行院长王义桅表示,文明转型的逻辑是以"中国梦"实现"世界梦",为世界转型提供"源于中国而属于世界"的器物、制度与精30神公共产品.
中国梦在吹响中华文明复兴号角的同时,也在开启全新世界梦的时代.
返回目录两岸同胞要共同为中国梦奋斗http://news.
sina.
com.
cn/o/2013-04-09/035926767289.
shtml2013年04月09日记者李寒芳伍鲲鹏来源:济南日报据新华社海南博鳌4月8日电中共中央总书记习近平8日上午在博鳌会见台湾两岸共同市场基金会荣誉董事长萧万长一行时强调,大陆方面对推动两岸关系和平发展,决心是坚定的,方针政策是明确的.
我们将保持对台大政方针的连续性,继续实施行之有效的各项政策,促进两岸关系发展不断取得新成就,更好造福两岸同胞.
两岸同胞要真诚团结合作,共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗.
习近平表示,两岸全面直接双向"三通"已经实现,尤其是两岸经济合作框架协议的签署和实施,开启了两岸经济关系新的发展阶段.
"肯取势者可为人先,能谋势者必有所成.
"对海峡两岸中国人来说,重要的是真正认识和切实把握历史机遇,顺应时代发展潮流,携手推动两岸关系和平发展,共同开创中华民族美好未来.
习近平对促进两岸合作提出4点希望.
第一,希望本着两岸同胞一家人的理念促进两岸经济合作.
两岸同胞同属中华民族,两岸经济同属中华民族经济.
我们会更多考虑台湾同胞的需求和利益,积极促进在投资和经济合作领域加快给予台湾企业与大陆企业同等待遇,为深化两岸经济合作提供更广阔的空间.
第二,希望两岸加强经济领域高层次对话和协调,共同推动经济合作迈上新台阶.
有必要更好发挥两岸经济合作框架协议内经济合作委员会的功能,加强形势、政策、发展规划沟通,增强经济合作的前31瞻性和协调性.
要加快拓展产业合作,扩大双向投资,深化金融服务业合作,探索新的合作途径.
第三,希望两岸加快经济合作框架协议后续协议商谈进程,提高经济合作制度化水平.
两岸应该争取尽快签署服务贸易协议,力争在年内完成货物贸易、争端解决等议题的磋商.
两岸可以适时务实探讨经济共同发展、区域经济合作进程相衔接的适当方式和可行途径,为两岸经济合作增添新的活力.
第四,希望两岸同胞团结合作,共同致力于实现中华民族伟大复兴.
大陆和台湾取得的每一项发展成就,都值得两岸中国人自豪.
两岸同胞共同推动两岸关系和平发展,就是在为实现中华民族伟大复兴做贡献.
只要两岸凡事都从中华民族整体利益考虑,就一定能克服前进道路上的各种困难和阻碍,推动两岸关系和平发展不断取得新成就.
萧万长表示,过去5年两岸关系开启和平发展的崭新局面,获致极为丰硕成果,我们应该倍加珍惜,巩固互信,深化合作,推动两岸关系在和平发展的正确道路上取得更大成就.
两岸应加强政策协调和经济战略共同探讨,形成更紧密的联系和合作.
希望两岸共同面对全球经济新局,共同构筑两岸愿景,共同参与区域经济整合,携手合作,互利共荣,振兴中华.
返回目录星云大师:中国人团结起来就是中国梦http://news.
163.
com/13/0409/08/8S0MSVCU00014JB6.
html2013年04月09日00:00:00记者苏晓来源:人民网(北京)据新华社香港4月8日电台湾佛光山开山宗长星云大师8日在香港表示,中国人团结起来有力量就是中国梦.
32今年适逢香港中文大学金禧校庆,星云大师当日应邀莅临中大,与校长沈祖尧及学生作深入探讨.
星云大师在活动中说,"中国地方这么大,人这么多,怎么样可以合作两岸三地像5个手指,团结起来成为一个拳头,有力量,那就是中国梦.
"星云大师还谈到对科学发展的看法,他说,科学发展带来的物质文明对世界有贡献,但物质过分发展,人类不会幸福.
他表示,赞同科学适度发展,但要以道德和智慧来驾驭.
返回目录邱震海:与"美国梦"截然不同的"中国梦"http://blog.
ifeng.
com/article/25513167.
html2013年04月08日来源:凤凰博报"中国梦"须注入更丰富的内涵最近一段时间,"中国梦"成了中国官方热烈推崇的概念.
但究竟什么是"中国梦""中国梦"的内涵到底是什么它究竟以什么来吸引中国民众和国际社会"中国梦"实现之后,无论对于中国民众还是对于国际社会而言,到底意味着什么这一切却似乎并不清晰,甚至还十分模糊.
对国际社会而言,一个经济和军力迅速崛起的中国,在此时推出"中国梦",若不经理性的梳理和诠释,很可能被解析、演绎成中国的复兴雄心或野心.
一些国际媒体在表述"中国梦"时,不是用"ChineseDream",而是用"China'sDream",显示其对"中国梦"的解读更多是"中国国家之梦",其背后的复杂涵义尤其是不利于中国的解读,很可能是中国官方在推出这一概念时所没有估计到的.
因此,站在客观、理性的立场上,梳理"中国梦"的内涵,为其注入更丰富、更宽容、更全面的元素,无论对于中国官方、民间,还是对于国际社会而言,都十分必要.
33国家梦民族梦人民梦最近十几年来,中国每一代领导人上任后,都会就中国的内政外交提出一些理论上的阐述,试图通过理论的建构来传达施政理念和方针.
江泽民时代,中国官方除提出"三个代表"理论外,还提出"中华民族的伟大复兴"概念;到了胡锦涛时代,中国官方提出了"对内和谐,对外和平",以"和谐世界"和"和平崛起"来统领内政外交的基本思路.
中共"十八大"后,中国官方就提出"中国梦"的思路,显然是试图通过这一概念既传递执政理念,又吸引国内民众,并让国际社会更多地理解中国.
就字面而言,"中国梦"与风靡全球的"美国梦"似乎有异曲同工之妙,但实际上两者的内涵与外延却截然不同.
"美国梦"透露的核心信息是:美利坚合众国是一块自由、开放、包容的新大陆,来自全球各地的人们,无论其种族、肤色和文化,只要努力刻苦,都可以在这块新大陆上实现自己的梦想.
就本质而言,"美国梦"的精髓是自由、开放和包容.
而这也正是美国让全球各地的人们为之吸引和服膺的核心价值观,亦即美国的软实力.
她强调的不是国家,而是个人.
"美国梦"不是国家之梦,而是全球每一个人都可以做的个人之梦;美国是保证个人之梦得以实施的一块乐土,因此才对全球的人们充满吸引力,更不会对其他国家构成威胁.
那么,"中国梦"的内涵和外延又是什么虽然笔者不倾向于将其定位成"国家之梦",但可以肯定的是,"中国梦"是中华民族的复兴之梦,其背景是中国近代数百年的积弱贫穷.
由于曾经积弱贫穷,大多数中国人的心中都积攒着一股悲情和希望民族振兴的强烈愿望,这是"中国梦"的民族集体心理基础.
这样的民族集体心理基础无可非议,而且十分正当,任何一个有过与中华民族一样遭受奴役历史的人们,都应该可以感同身受.
这不34是一个国家的梦,而是一个民族的梦.
从这个意义上说,"中国梦"的提出,有助于凝聚十四亿中国人的心,甚至有助于凝聚全球华人的心.
但这样的内核显然不是"中国梦"的全部.
虽然民族的振兴是每一个中国人或华人的内在愿望,虽然以儒家思想的精髓来看,现有大家后有小家,只有民族复兴才能带来人民幸福,但以现代文明的观念来看,民族振兴的最后落脚点,却是人民的幸福,套用一句流行语,就是人民幸福指数的上升.
显然,人民幸福不但是物质层面的,同时也包括精神层面的.
现阶段和未来中国的发展目标,尤其是除了经济发展的硬指标外,包括法治环境、人民权利、政府为公在内的所有的软环境,都属于"中国梦"的一部分,甚至是非常重要的一部分.
用通俗的话来说,只有这个国家的绝大多数人都感到,生活在这片九百六十万平方公里的土地上是一件幸福的事情,所谓的"中国梦"才有意义.
从这个意义说,在"中国梦"的概念里,民族振兴只是手段和途径,人民的幸福、安康、社会公平、政治清明、法治健全、人民权利得到充分尊重和保障,才是"中国梦"的终极目的.
也正是从这个意义上说,"中国梦"可以是中国的国家梦,也可以是中华民族的民族梦,但最主要和最重要的是,她应该是全体中国人和华人的人民梦.
我之所以特别强调这一点,主要是因为"中国梦"这个概念是由中国官方推出的;而在今天中国民间对政府存在普遍不信任的情况下,任何由官方推出的概念都可能遭到民间有意或无意的拒斥.
而实际上,"中国梦"无论是一些舆论解读的国家梦,还是一般认为的民族振兴梦,抑或是现代文明意义上的人民梦,她只有注入更为丰富、全面的内涵,官方、民间和自由派人士,才能找到关于"中国梦"内涵的公分母.
"美国梦"之所以对全球的人们具有吸引人,主要不是来自官方的推崇,而是来自其内在的要素(如自由、开放、平等、包容等)可35以切中所有人们的心灵需求,也可以为官方话语体系和民间认同所共同接受.
因此,如果"中国梦"能注入更丰富的内涵,她实际上可以成为整合中国官方与民间,左派与右派,富人与穷人之间不同立场和诉求的有效工具,并成为中国进步的里程碑.
这需要中国官方的主流话语体系首先具有开放的态度和心灵.
不然,一段时间后,"中国梦"若被民间解读为仅止于国家梦,那么其对中国社会的隐性撕裂和负面作用则不可低估.
"中国梦"与"美国梦"截然不同这种隐性的负面作用也体现在对国际社会的解释上.
如上所述,"美国梦"强调的个人精神和美国的开放、包容,其对全球人们的正面作用已毋庸置疑;但"中国梦"强调的民族振兴,对国际社会到底意味着什么这却是很多人困惑的问题.
也许一些中国大陆的朋友们觉得这个问题很可笑,因为对他们而言,"中国梦"与其他人的梦之间是可以找到契合点的;然而,对其他地区的人们来说,这一点却并非必然,因为以民族振兴为聚焦点的梦,其在现实操作层面上很可能,甚至必然会与其他国家的利益发生冲突.
届时,"中国梦"在世界的眼睛里就成了野心勃勃的代名词.
也许这里有偏见或先入为主的因素,但中国却有必要以极大的耐心,极大的诚意和极大的智慧,向国际社会的人们进行诠释.
不然,若以为既然有"美国梦",那就必然也会有"中国梦",那将是极大的误解,因为两者的内涵与外延都截然不同.
对外诠释"中国梦"的前提,是中国内部就这一概念的内涵的整合,即如何在国家梦、民族梦和人民梦之间找到公分母.
只有这样,"中国梦"才能成为中国进步的里程碑.
返回目录36从"美国梦"到"中国梦"http://www.
moe.
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html2013年03月21日作者:饶毅来源:中国教育报在从鸦片战争羞辱投下的长长影子中成长的华人,自然产生以集体努力脱离民族的历史低谷、在建设社群的过程中获得自我价值的"中国梦".
在无很大生活压力的情况下,自在地思考人生,得出有关归属感的结论,是我回国的基本原因;发生由客为主的心态改变后,自主地审视美国文化,客观地比较中美差异,有助于发现自我认同;从学生变为教授后,自由地批评美国的问题,让我更易理解中国,知道什么需要发扬、什么需要改进;当历史巨变发生在自己的祖国,继续待在国外不仅不合亲情,而且不符合美国文化中值得学习的勇气和开拓精神;意识到很容易看到中国的缺点,而这份缺点也正是中国发展的潜力,就不能停留在指出中国问题的层面,而要投身其中解决一些问题;回国后工作遇到问题,说明努力推动是有价值的,而一帆风顺只能证明多一人少一人无所谓……回国,很乐意、很有趣、很值得.
"中国梦"与"美国梦""美国梦"成为一个典型说法,既有移民国家的历史根源,也有其宗教和文化原因.
个人奋斗的"美国梦"不仅用来激励移民和普通人,也用来说明美国体制的优越性.
我认同的"中国梦"也是在中国文化传统的根源基础上,结合了中国100多年的历程.
一个世界大国、一个有悠久文化的民族,在外敌侵略的情况下,经过特定历史阶段,形成了我们不同于美国的建国史和精神文化.
37"中国梦"也包含了多少代中国人不满现状、前赴后继进行的道路探索及做出的改进努力.
100多年来,我们多方寻找、学习、探究现代中国的道路.
在震撼中,我们曾经幼稚盲从,曾经病急乱投医,把国外起源的多种主义不假思索地拿来.
我们曾犯过极其严重的错误.
但值得庆幸的是,我们不仅生存下来,而且走上有乐观前景的道路.
这并非说我们的道路已经定型、不可改良,而是已有的经验告诉我们可能做得更好.
我们今天完全有自信探索自己的道路,可以吸收其他国家和文化的优点,但无需受其他国家的思想束缚.
正如中国文化吸收了世界的特长一样,"中国梦"应该吸收"美国梦"的开拓、进取、独立精神.
中国如何发展是本世纪面临的最大挑战之一.
认为学得或崇拜美国精神的华人,在这样的时刻,是坐享美国的现状,还是有冒险和探索精神,接受中国崛起带来的挑战性问题,从不同角度参与解决中国的问题,使中国引领世界,从而为世界贡献个人的力量正如"美国梦"并不完全排斥集体一样,中国梦无需排斥个人作用,可以鼓励个人积极性,个人幸福可以和集体幸福一致,推动国家发展.
中国的缺点也是其发展潜力中国还有很多问题没有解决.
中国在政治、经济、文化、道德、科学、教育很多方面还落后于西方.
但是,中国已经从近代最严重的内忧外患中走出,不会再陷入1840年到1940年的百年黑暗.
我们不能排除中国有可能在本世纪内比美国做得更好.
美国的缺点,因为不同的原因,几乎都比较难改.
而中国的缺点特别明显,很多是大家都有共识的缺点,而且大多数缺点都有改进的目标和方法.
因此,中国的缺点也就成为中国发展的潜力.
中国如果没有了目前的明显缺点,可能我们还不知道下一步发展应该怎么做,而有明显缺点就可以通过努力来改正、改进、改造,而逐步推动中国的进步.
积小成大、集腋成裘可以使总体进步相当可观.
38这也由过去30年的进步所注解:这种进步并不是很多大人物做大事的结果,而是很多人从多方面推动的结果.
30年前有很多当时认为很困难的事情,后来都解决了.
上世纪70年代中期,我生活的江西南昌,肉类极其缺乏并持续多年,蔬菜、中秋月饼要定量,每年春节才有按家庭人口供应的所谓"年货",不过是目前常见的腐竹、香菇、木耳、冰糖等.
通过中国人民30多年的努力,中国不仅远离经济崩溃的边缘,而且取得了举世瞩目的经济成就.
与其在海外批评,不如回中国实践很多海外华人批评中国的各种问题,有些非常中肯.
但是,与其在国外批评、抱怨,不如在国内批评、做具体工作.
在国外批评中国无需很大的勇气,起的作用也有限.
在国外不是不能为中国做事,但不如在国内做的事多.
目前在国内,精神和气魄上,无人能像梁漱溟、马寅初那样有脊梁;实事和业绩上,无人能赶上"两弹一星"时期的科学家那样为中国做出巨大的贡献.
回国来参与工作,可以推动中国解决一些问题,一些很明显的问题,即使是解决很小的问题,也是贡献.
正因为中国不如意处还很多,所以才需要吸引更多的人、需要支持和鼓励更多的人做好各方面工作.
回国后的这段经历,让我对回国不仅不后悔,而且很乐观,并希望更多人特别是年轻人"加盟".
国家已经对年轻人回国以"青年千人计划"提供支持,也会对已经回国的年轻人提供支持.
有些人好心地为我们回国工作遇到阻力而担心.
同样的担心可能影响海外学者和学生.
由于多种原因,在国外做教授的华人绝大多数尚未回国,即使是人们误以为回国人数多的生命科学领域,真正全时到位的估计不到10人,一些人在观望,一些人在过渡.
39阻力虽然是一个问题,但如果没有阻力,我们的工作可能价值很小,因为人人都能做.
有阻力的工作才需要人做、才更值得做.
国家坚定地支持发展所需要的改革,海内外人心所向也非常明显.
我们完全有理由认为,在国内工作的前景很乐观.
美国总统肯尼迪曾说:"不要问你的国家能为你做什么,问你能为国家做什么.
"今天我们的时代可以说:"不但要问中国还有什么问题,而且要问你可以为中国解决什么问题.
"返回目录袁贵仁谈教育梦:让每个学生幸福成长人人成才http://fz.
ifeng.
com/edu/detail_2013_03/08/623163_2.
shtml2013年03月08日作者:柯进张婷高靓来源:中国教育报在政协教育界别联组讨论会上,面对委员们对中国教育发展问题的关切和一片赤诚之心,教育部部长袁贵仁真诚回应,动情处娓娓道出——我的中国教育梦每年的全国两会,教育部部长都会惦记着来自全国各地的政协教育界别的委员们;惦记着这一年,分布在全国各地的教育界别委员们从基层带来了哪些民意,惦记着那些古道热肠的委员带来了什么样的提案和建议.
于是,每年的这个时候,政协教育界别的联组会议上,总会出现教育部长真诚地向委员们虚心求教的身影.
今年也不例外.
按照日程安排,3月7日的联组会议上午9时开始.
但是,不到8时40分,教育部部长袁贵仁就早早赶到位于北京会议中心的教育界别委员驻地.
40在2个小时的委员发言中,袁贵仁时而陷入沉思,时而伏案不断变换3支红、黑两色的铅笔和签字笔,在随身携带的记录本上写写画画.
委员谈到问题的关键处,袁贵仁就会拿起红色铅笔画出重点标记.
义务教育能不能延长2020年以前不会延长近几年,每年的两会上总有代表委员提出将义务教育延长的建议,有的建议义务教育前移至幼儿园阶段,有的建议将高中阶段教育纳入义务教育范围.
"九年义务教育仍然是我们工作的重中之重,"袁贵仁对此两次重申,"去年年底,我们向全世界宣布中国全面普及了九年义务教育,这是中华民族历史上一件了不起的大事.
现在,许多委员都提到这件事,普及了九年义务教育后做什么我可以说,我们国家的义务教育在2020年以前不会延长.
"袁贵仁坦陈:"现在每个孩子都可以上学了,但我们的普及教育还是低水平的.
"择校收费问题、学生课业负担过重、学校安全、农村学校的布局……袁贵仁直面代表委员和社会公众关切的问题,逐一分析,并指出,"这些都与义务教育均衡发展有关".
在今年政府工作报告中,温家宝总理将"推进义务教育均衡发展"写入对下一届政府的工作建议.
袁贵仁说:"今年,中央一号文件明确提出,解决集中连片贫困地区乡村小学和教学点教师的生活补助问题,中央的工作要点,包括着力提升农村义务教育薄弱学校办学水平,这些都事关义务教育均衡发展问题.
""我们应当把义务教育办得更好.
大家都当过学生,可能也做过老师,深知义务教育办好了,会给人的一生成长打下最坚实的基础.
"袁贵仁动情地对全场委员说.
41虽然义务教育短期内不可能延长,但是袁贵仁表示,高中教育基本普及为时不远,"现在高中毛入学率已达84%,如果按义务教育的说法,85%算基本普及,今年可能就差不多了".
袁贵仁说,高中普及离不开现代职业教育的发展.
"产业升级,最主要的是依靠劳动者的素质,中国实现工业化,离不开高技能人才.
大家可以想象,如果我们中国的孩子进入劳动力市场以前,都接受过高中阶段的教育,其中一部分接受过专业技术技能培训,那么对中国的产业发展,中国的生产力提高,中国避免中等收入国家陷阱,都是一个非常关键的举措.
"民办教育有没有出路公办民办校都是为国家培养人才对于秦和、俞敏洪和杨文3位来自民办教育界的委员提出的民办教育在实际办学中遇到的社会认可和机制体制束缚,袁贵仁说:"任何国家都不可能单靠政府投入就把所有教育办好,这是一条国际经验,也是历史经验.
今天,我们的学前教育,接近50%是民办的,20%的学生就读于民办高校,民办教育对中国的教育普及作出了重大贡献,为中国教育改革作出了积极探索,功不可没!
"袁贵仁说:"现在,我们一些教育管理者的脑子里计划经济思想还是比较浓,误认为公办学校是政府的,民办学校是社会的.
实际上,大家要算一个基本账,不管公办民办,都是贯彻党和国家的教育方针,都在为社会主义培养建设者和接班人.
只不过一部分是社会经费,一部分是政府经费.
作为政府来说,民办教育发展得越好,应该是越值得高兴的事情!
"稍作停顿,袁贵仁有意识地将身体略微前倾,给在座的108位教育界委员举了一个例子:"我知道,现在有些地方同志一到教育部来就说,请再批准我们建一所新学校.
我就告诉他们,你得算一笔账——办一所公办学校的钱,可以用来奖励、扶持10所好的民办学校!
为什么我们非要说公办学校是国家的,是培养社会主义建设者和接班42人,民办学校就不是培养建设者和接班人呢我们要更多利用社会资源、民间资本包括企业和个人在内的教育投入.
"攻坚期改革怎么推进出路在于综合改革"所有这些问题都有一个前提——要改革.
"袁贵仁说,总结30多年的经验,教育成就是由改革开放取得的.
"现在教育改革到了攻坚期、深水区,管理体制问题、办学体制问题、人才培养机制等任何一项都带有综合性,单兵突进式的教育改革都不可能彻底解决问题!
"十八大报告和政府工作报告提了一个新概念、新理念,就是要深入推进教育系统综合改革.
"什么叫综合改革呢"袁贵仁向在场委员发问.
"综合改革是中国包括教育在内的各项事业改革的阶段性特征.
我理解,就是改变过去单打一的方式.
各方协调,上下配合加以推进,任何一个方面不支持都做不了.
这就是现在政府的难处,也是考验政府水平的时候.
"袁贵仁认为,每一个改革都有综合性,但是最具综合性的改革就是考试招生制度改革,它涉及人才培养模式,涉及教师教书育人,涉及学生全面成长,涉及一个国家怎么选拔人才.
"有人说现在改革是不是慢了,或者力度小了,我认为一个大国制定政策不能仅凭个人感情,快与慢、大与小,都要从实际出发,实事求是,否则可能是欲速不达.
""不打无准备之仗,也不打有准备无把握之仗!
""教育改革涉及千家万户,涉及每一个孩子.
哪个孩子都伤不起,现在都是独生子女,我们的改革任何错路都不能走,任何弯路都要避43免.
可怜天下父母心,还有比中国的父母、祖父祖母更疼爱孩子的吗,因此我们哪一项政策做下去都要考虑到方方面面、前前后后.
"袁贵仁将新制度比喻成路:"我们现在就是想设计考试招生制度改革整体目标和基本框架,引导每一个孩子都能有自己的选择空间,有自己理想的发展道路,选了不理想的路还可以岔过去.
用通俗的话表述就是要修更宽的路,修多样的路,同时要建立体交叉的路.
就像坐了汽车可以换火车,坐了火车可以换飞机,坐了飞机还可以换轮船,最后到达自己理想的目的地.
"袁贵仁表示:"这个事情比较复杂、比较敏感,但是这个事不做,大家说的这些问题很可能难以解决.
"办教育是为了谁为学生服务,是我们的天职马敏、刘长铭等多位政协委员在发言中谈到了学生的发展,袁贵仁对此很赞赏,他说,"委员们提到的体育、德育、艺术教育、素质教育等建议,归根到底是为了孩子们的健康成长.
这是大家站在学生的角度思考问题,要让每一个孩子都成为全面发展的人、有理想的人、有道德的人,堂堂正正的中国人.
这就抓住了教育工作的主题,也是科学发展观以人为本的体现,是十八大报告立德树人的要求.
"袁贵仁介绍说,总理的政府工作报告仅教育部分就有11处提到了学生,这就是以人为本,这就是育人为本.
袁贵仁说,教育系统的根本任务是培养人才,要为国家经济社会的发展提供人才支撑.
我们所有的工作都要为人民服务,对学校来说,谁是人民就是我们的学生.
为学生服务,以生为本,育人为本,教书育人,是我们的天职!
袁贵仁把教育界政协委员看成是一个战壕里的战友.
他说,我们大家有一个共同的目的,就是把中国的教育办好,办得更好,越办越好.
具体说,是办好人民满意的教育.
再具体说,是推动教育事业科学发展,到2020年基本实现中国教育现代化.
政府工作报告无论是过去工作回顾还是今后工作建议,讲到教育的主题是相同的:一个是优先发展教育事业,一个是继续推进教育优先发展.
44教育优先发展受益受惠的是谁,是全中国13亿人民,是我们国家的科学发展、社会和谐、国富民强.
所以说,教育是一个民族最根本的事业.
中华民族伟大复兴说到底要靠人才、要靠教育!
讲到动情处,袁贵仁对在座的委员们说:"非常感谢大家对中国教育的一片赤诚之心.
我们在座的,大都是因为恢复高考才有机会上大学的.
如果没有教育,就没有我们的今天!
大家今天所提的意见、建议包括批评,我认为出发点和落脚点都是为了办好中国的教育,办好人民满意的教育,推动教育事业科学发展,到2020年基本实现中国教育现代化!
"中国的教育梦是什么让每个学生幸福成长、人人成才当孟安明委员问道,现在国家有中国梦,那中国的教育梦是什么袁贵仁略作思考,然后动情地勾画了一幅自己心中理想的中国教育梦——"有教无类、因材施教、终身学习、人人成才.
"有教无类——不分宗教,不分民族,不分性别,不分地域,不分老幼,每个人都能平等接受教育.
因材施教——不同的学生,有不同的兴趣特长,可以选择不同的学校,接受不同的教育.
学校要为每个学生提供适合的教育.
终身学习——所有的人都需要一辈子学习,哪怕你是博士毕业,哪怕你已经是教授.
人要活到老,学到老,不断地充实和完善自己.
当今的教育就是着手完善终身学习体系,建设学习型社会,实现中央提出的"学有所教"的目标任务.
人人成才——让每个孩子都能成为有用之才.
教育要为每一个孩子播种梦想,点燃梦想,最终实现梦想,把自己的梦和中国梦有机地结合在一起.
"这就是我的中国教育梦!
"袁贵仁加重语气地说.
45对于委员们关切的问题,袁贵仁在回应性发言中,先后4次用"求教"的字眼,他语重心长地对委员们说:"作为教育部,我们愿意多听大家的意见建议,我们希望接受大家的批评监督,我们期待和大家多做沟通交流!
"在场的委员和记者们不住地点头.
返回目录呼唤美育:中国的教育梦http://blog.
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html2013年03月29日作者:柏舟来源:新浪博客1.
从钱学森之问说起"为什么我们的学校总是培养不出杰出人才"这是钱学森先生生前的疑问,也是钱老的临终遗言,非常沉重,却不容我们回避.
其实,钱老心中是有答案的,他认为:"现在中国没有完全发展起来,一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学,没有自己独特的创新的东西,老是'冒'不出杰出人才.
"那么,什么样的办学模式才能培养出杰出人才钱老对此也有自己的见解,他认为:"形象思维是我们当前研究思维科学的一项最重要的任务,而我们现在对它却不怎么了解.
"中国的学校培养不出杰出人才,其中一个重要原因就是忽视,甚至漠视了学生形象思维能力的训练.
中国学生普遍缺乏想象力,因此也就出不了"杰出人才".
2.
想象力比知识更重要爱因斯坦认为"想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力是无限的,它概括了世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉.
"想象力是人类创新的源泉,是在头脑中创造一个念头或思想画面的能力.
想象力也是我们人类比其他物种优秀的根本原因.
想象力的培养主要靠美育来实现,要从儿童做起.
可是长期以来,我们的基础教育一直被笼罩在应试教育的瘴雾中.
孩子们从小学开始46就深陷繁重学业的泥沼,使他们在整个青少年期一直处在"童年恐慌"的阴影中.
各学校在中考、高考升学率的压力下,对考试课程的不断加码,严重扼杀了学生的想象力.
现在,儿童的想象力甚至在学前教育中都受到不同程度的抑制.
当前,幼儿园"小学化"倾向严重.
在行为规范方面,过于限制自由;在学习方面,要求幼儿像小学生一样以学为主,学外语,写拼音生字,做算术题,上课时间长,户外游戏活动时间少,严重违背了幼儿身心发展的规律和特点,儿童的想象力无法健康发展.
3.
想象力的心理机制想象力是创造力的源泉,它是通过形象思维来实现的.
人类的大脑分为左右两瓣,各有明确分工.
左半脑主司"逻辑"(logic)与"语言"(language),右半脑主司"意象"(image)与"顿悟"(insight),这些对于创造性思维来说都是不可缺少的.
逻辑思维和形象思维是截然不同的两种思维方式,而创造性恰恰是在这两种思维结合的过程中产生.
单纯的逻辑思维不可能产生伟大的发明.
现在计算机的逻辑运算能力超过人千百万倍,但这只是运算能力而已,它无法生成新思想,也无法独立创作出一件真正的艺术作品.
创造性思维,尤其是形象思维本质上是非词语的,因为词语思维是一种线性过程,而创造性思维却是从显然不同的领域的元素中引出的网状过程.
爱因斯坦在谈到自己的思维方式时曾经说道:"在我的思维机制中,书面的文字或口头的语言几乎不起任何作用.
作为思维元素的心理的东西是一些符号和有一定明晰度的意象.
它可以由我随意地再生和组合……,这种组合活动似乎是创造性思维的主要形式.
它进行在可以传达给别人的、由文字或别的符号建立起来的任何逻辑结构之前.
上述这些元素就我来说是视觉的,有时也是动觉的.
通用的文字和其它符号只有在第二个阶段才能费劲地找出来,此时上述联想活动已经充分建立,并且可以随意再生出来.
"在这里,爱因斯坦47强调了意象的作用,而这正是科学家运用形象思维来解决科学问题的典型例证.
4.
中国式"偏脑教育"带来严重后果由于对大脑两半球功能认识不足,我们的学校教育严重偏重于抽象思维的培养和发展,从课程设置到教学措施也大多有利于促进大脑左半球功能的发挥.
这种漠视、甚至歧视大脑右半球发展的教育模式培训出来的只能是大脑功能不完整的"偏脑人".
2009年,教育进展国际评估组织对全球21个国家孩子的想象力进行了一次调查.
调查显示,中国孩子的计算能力排名世界第一,而想象力却排名倒数第一,创造力排名倒数第五.
这一结果充分反映出中国式"偏脑教育"严重危害性.
再联想到1993年举办的中日两国青少年夏令营对抗赛中,中国学生在体能和意志力上都不如日本学生;和2006年中、日、韩三国青少年又举办了一次体能对抗赛,中国学生又败下阵来,"中国学生在运动中的耐力水平和运动后的恢复能力都远低于韩日学生"(中国青年报2006/08/30)的报道,中国孩子在想象力、创造力、体力和意志力方面的成绩如此拙劣,中国的未来还有希望吗5.
中国的教育梦在本届两会上,当孟安明委员问道,现在国家有中国梦,那中国的教育梦是什么教育部长袁贵仁动情地勾画了一幅自己心中理想的中国教育梦——"有教无类、因材施教、终身学习、人人成才.
"也是在本届两会上,全国人大代表、北京市教育科学研究院小学数学教研室主任吴正宪说:"现在大家都在谈中国梦.
做梦先得给孩子做梦的时间,我的梦想是让我们的学生和教师能够有一个正常人的生活,尤其是我们的孩子,还他们一个正常的原生态环境.
""如果一个孩子连做梦的时间都没有,他怎样去实现自己心中的梦想"48我们呼唤美育(包括体育),就是要还给孩子们自由想象的权利与空间,这才是"中国的教育梦".
这是孩子们的"中国梦",也是我的梦想.
返回目录亳州词作家创作歌曲《中国梦》一时间走红网络http://365jia.
cn/news/2013-04-10/327236C49762816B.
html2013年04月10日来源:亳州晚报核心提示:日前,亳州词作者邢鸣林创作歌曲《中国梦》走红网络.
《中国梦》定稿后,发表在专业性的音乐报刊,引来全国各地的同仁来电要和邢鸣林合作.
最终,邢鸣林选择了深圳著名作曲家刘和平、山东作曲家李光喜谱曲,并邀请网络歌手张小静、朱跃明、刘舒等演唱,制作成视频在网上传播.
日前,谯城区词作者邢鸣林创作的以反映主旋律、大主题的歌曲《中国梦》走红网络,在中国原创音乐网、优酷网、56.
COM、中国网络电视台、人民网等网站广为传播.
"'中国梦'就是一篇命题作文.
"在接受记者采访时,就职于谯城区文旅局的邢鸣林说.
邢鸣林平常就喜欢看新闻,去年11月,中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆"复兴之路"展览现场,并定义了实现近代以来中华民族伟大复兴的"中国梦".
此后,邢鸣林就一直酝酿着创作一首反映主旋律、大主题的歌曲.
谈到《中国梦》创作的过程,邢鸣林说,那段时间他一直在想着这事,一天夜里,睡到凌晨三点,他醒了,灵感来了,构思、作词,半小时左右就把基本轮廓写出来了,然后倒下又睡,睡了一会,又起来修改,经过几次反复,已是天明.
接下来的几天,邢鸣林又数次修改,最终定稿,后来发表在专业性的音乐报刊,引来全国各地的同仁来电要和他合作.
49最终,邢鸣林选择了深圳著名作曲家刘和平、山东作曲家李光喜谱曲,并邀请网络歌手张小静、朱跃明、刘舒等演唱,制作成视频在网上传播,被中国原创音乐网、优酷网、56.
COM、中国网络电视台、人民网等国内知名网站选用,一时间在网络上走红.
"什么是'中国梦'我认为就是中国的文明梦、和谐梦、强国梦、富民梦,就是走向伟大复兴.
"邢鸣林说,他认为这首歌应该要贴近老百姓,因此,在创作的过程中,他力求避免口号化、概念化,而是直接从正面去歌颂.
今年已年过六旬的邢鸣林,高中毕业后,师从亳州籍的著名作家李先轶,学习民歌、诗词创作,一直坚持到现在.
《中国梦》在网上得到广泛传播后,邢鸣林又与谯城区梆剧团合作,以歌伴舞的形式对这首歌进行了编排,准备在谯城200多个乡村演出,让更多的人传唱《中国梦》,知道"中国梦".
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cn/html/2013-04/09/content_425055.
htmdiv=-12013年04月09日来源:新京报李书国大兴区榆垡镇刘家铺村党支部书记在我看来,中国梦最大的含义就是建设富强的国家,让人民幸福,民族富强.
每一个人都有自己的中国梦,各个阶层都有各自的梦,这些梦叠加起来就是整个中国的梦想.
杜静西城区文化馆生命绿洲艺术团志愿者,患癌症11年我是一个癌症患者,我的艺术团全部是癌症患者,我们的梦想就是让所有的癌症患者都健康快乐地活着.
我们希望有一个更大的舞台,宣传我们的群体抗癌.
李芳芳公交集团前门站台引导员50我有一个挺平淡但也挺伟大的梦,就是人和人之间的和谐相处.
好多人觉得我们司乘人员和乘客有天生的矛盾,我希望用自己的实际行动感召大家,重建人和人之间的最基础的信任.
刘宏首钢技术研究院高级焊工我有两个中国梦.
我是一个普通的焊工,我感觉到咱们国家缺蓝领工人,我的梦想是咱们国家能增加对蓝领工人的培养,从娃娃抓起,增加孩子们的实际技能.
另外一个梦想就是钢铁强国梦.
贾立群北京儿童医院超声科主任我的梦想就是想做一名医术高超的病人信任的老百姓满意的好医生.
我希望通过医疗改革和我们的努力工作让老百姓真正体会到医疗卫生健康服务的水平确实比以前有很大的提高.
任晓云北京环卫集团一清分公司垃圾粪便清运中心司机我是一个农民工,也是一个环卫工人.
我的中国梦,一个是城市梦,我想融入城市,共享城市的发展成果.
另一个是美丽梦,我希望创造清洁干净的环境.
陈双来延庆县森林资源巡查大队旧县分队队长我的中国梦是绿色的梦.
我是一个小小的护林员,我希望通过爱绿护绿,达到山秀水绿天蓝.
我也希望除了绿之外,还能够致富.
希望大家都来热爱绿色,保护绿色.
高华通州区张家湾潞通洪运工业园总经理我是一个民营企业家.
我的梦想是尽快脱贫致富,过上好日子,这个梦想引导我白手起家.
当我脱贫后,又有一个梦想,就是带领家乡群众致富,为他们提供就业岗位.
王淑芳怀柔区喇叭沟门满族乡村民51中国梦就是老百姓的梦.
人人把自己的梦变成现实,整个中国梦就实现了.
我和姐妹们一起在村里做炕头文化,编小品自导自演给村里人看,发展农村文化,就是在实现我们的梦想.
李东晓北京铁路局北京机务段司机我参与和见证了中国高铁的建设和发展.
我的中国梦就是立足本职岗位,影响和带动广大的铁路职工,为铁路的快速发展和社会经济不断进步作出贡献.
让旅客享受铁路的优质服务.
昨日,本报记者回访了10位参加座谈会的普通北京市民.
他们在不同的行业,不同的岗位,对中国梦都充满了热情.
在他们看来,中国梦是每个人梦想的聚集,自己脚踏实地完成自己的中国梦,就会有整个中国梦的实现.
他们或者要实现自我的价值,或者希望把快乐带给别人,有人希望为自己行业的发展做贡献,有人愿意为一个群体谋取幸福.
这些梦想真实可触,他们用实干和努力一步步去接近.
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com/opinion/2013-04/09/content_438106.
htm2013年04月09日作者:陆绮雯来源:解放日报"民营经济发展的第二个春天到了!
现在国家很坚定地鼓励发展民营经济,相信在中央和各级地方政府的支持下,民营经济会发展得更好.
"这是娃哈哈集团公司董事长兼总经理宗庆后日前在浙江大学管理学院某活动上的一番表述.
今年两会以来,全社会都在关注——非公经济的春天是否真的来临中国梦如何引领非公经济发展一组数据显示:目前我国非公经济占中国GDP总量的60%、税收占比超50%,提供的就业机会占80%,对基础设施的投入占比超60%,从新增就业来看,非公经济的贡献率更是达到了90%.
毫无疑问,非公经济在中国经济中占据着越来越重要的位置,随着规模的不断发展壮大,非公经济不仅在培育市场体系、"倒逼"国企改革、完善市场体制等方面发挥着推动作用,而且在活跃市场、增加税收、扩大就业等方面也作出了重要贡献.
52然而,另一个必须直面的现实是,非公经济的发展一直遭遇各种牵绊,其生存状态并不乐观.
同样是两会以来的热点话题,加多宝与王老吉的纠纷就是比较典型的民企与国企之争.
今年两会期间,加多宝向两会代表委员发布了一封公开信,在这封3000多字的公开信中,加多宝吁请代表委员关注"凉茶之争",关注非公经济的生存状况和公平待遇问题.
这虽是一桩个案,但它反映出的民营企业所面临的法律困境还是颇为典型.
从类似"凉茶之争"案例可以看出,在目前的经济发展中,制约非公经济发展的壁垒依然存在.
对此,民建中央主席陈昌智就曾多次呼吁,要打破"玻璃门"、"弹簧门",真心实意地为民间资本敞开大门.
全国政协委员、神州数码控股有限公司董事局主席郭为表示:"我并不认为一定要在哪些方面给予优惠.
我觉得无论所有制性质、无论企业大小、无论哪个行业,重要的是建立一个确实公平的竞争环境.
"但打破"玻璃门"谈何容易全国人大代表李林楷的话或许是非公经济可以期待的进步方向:在现阶段,也做不到让民营企业和国有企业完全平等,因为以前"欠账"太多,我们应慢慢使民营企业有能力跟国有企业、其他所有制企业在同一起跑线上竞争,最终实现共同发展.
返回目录53如何圆"中国梦"用"女排精神"赶追中国梦http://news.
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com/2013-04-09/152934428.
html2013年04月09日03:05来源:光明日报4月5日,原中国女排队员陈招娣的遗体告别仪式在京举行,许多民众捧着照片自发为冠军送行.
陈招娣的去世引发人们对"女排精神"的追忆和探讨.
一些年龄稍长的人对陈招娣的去世很悲痛,是因为他们曾经对女排运动员、女排精神的感情很深.
相较之下,很多年轻人的感受就显得不够强烈,一些80后、90后网友对女排精神是否还适用于当今时代甚至有一些怀疑.
前几天香港艺人张国荣去世十周年纪念活动,倒是更能引起他们的关注.
这种对比不是孰是孰非的问题,而是代际间不同价值观的冲突使然.
因为所受的教育不同,年长者更注重集体主义精神、拼搏忘我精神等,任劳任怨、以苦为乐,把自己的位置放得很低;而年轻一代更注重个人感受,更强调自我,对父辈们的坚守有时会感到"不可理解".
这种价值观的冲突,见诸一些长辈对80后、90后"自私自利、不负责任,不能吃苦"的批评中;见诸一些年轻人对前辈"顽固不化"、"迂腐不开明"的吐槽中;也见诸一些学者的著作中,如学者廖小平就在《伦理的代际之维代际伦理研究》一书中,将这种现象称之为代际之间的价值断裂.
近些年,政府、媒介、学界不断尝试努力去理解年轻人的价值追求和生活方式,不断承认他们在奋斗中注重个体感受的正当性和必要性.
十八大描绘出中华民族伟大复兴的"中国梦",又指出"中国梦就是人民梦",就是要让人们有梦想、有机会、有奋斗.
"中国梦"是宏大的全民族梦想,同时也是每个个体的梦,实现了宏观目标和个人利益的融合,这是时代的一个重大进步.
大到一个国,小到一个家庭、一个单位,干事创业过程中何时少了女排精神所指向的无私奉献精神、团结协作精神、艰苦创业精神和54自强不息精神昔日,国际竞技场上,郎平势大力沉的"铁榔头",周晓兰构筑的网上长城,曹慧英身体内的铁板,陈招娣忍着巨痛战胜日本队后被队友背去医院的故事,其拼搏其境界其精神,也是现在我们每项集体和个人事业取得成功的必备要素.
"女排精神"不仅不会过时,而且会不断为每一个时代的精神风骨注入持久的正能量.
由此说来,为了实现家国偕同的"中国梦",我们仍需再次走近"女排精神",不断剔除自私自利、锱铢必较、各行其是、寡于担当的精神杂质,努力找回引领我们走到现在的核心价值观,并从中吸取成长的养分.
以讨论"女排精神"为突破口,相互理解、相互认同,弥合代际间价值观的冲突,全社会成员一起拼搏,我们才能最终凝聚起最大的力量,去赶追我们共同的中国梦.
返回目录欧阳实:全球化背景下如何实现"中国梦"http://www.
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com/fgdj/2013-04/09/c_115324361.
htm2013年04月09日来源:中国共产党新闻网但凡伟大的文明,大都有伟大的梦想.
中华民族五千年的文明史上,"和"一直被视为最高境界.
近代以来,强国梦、复兴梦、现代化之梦是中国人孜孜不倦的追求.
2012年11月,习近平总书记在参观《复兴之路》展览时首次提出,"实现中华民族伟大复兴"是新的"中国梦".
这一"中国梦"凝聚了几代中国人的夙愿,是中华儿女的共同期盼.
当今世界最大的特征是全球化.
在各国利益高度融合的时代,实现"中国梦"不仅需要我们自己苦干实干,还需要运筹好与外部世界的关系,学习和借鉴其他国家追求梦想的经验和教训.
太平洋彼岸曾孕育出世界上有名的"美国梦".
好莱坞电影反复描绘过这样的镜头:一批批移民乘船来到美国,看见自由女神像时欢呼雀跃,似乎到了美国就可以挣最多的钱,有最大的自由.
在金融风暴席卷之下,怀揣梦想来到美国的人们已没有当年的热情.
新的现实是,美国房地产泡沫破灭,经济持续低迷,失业率节节55攀升.
民众生活质量下滑,中产阶级萎缩,贫困人口大幅增加.
另一方面,华尔街的金融家们依然挥金如土,美国1%的人占据了80%以上的新增财富.
当"占领华尔街"运动迅速在全美蔓延时,"美国梦"的面纱被撕得粉碎,暴露出"少数人掠夺多数人"的本来面目.
在亚欧大陆的另一端,欧洲正进行超国家共同体的尝试,并催生出一个"欧洲梦".
在杰里米里夫金的书中,"欧洲梦"代表着人类发展的新梦想,强调的是政治上的共同体意识,文化上的多样性,生活质量上的精致,发展的可持续性以及全球合作的多边主义.
这个"欧洲梦"听上去很美,欧洲人也一直在世界上进行兜售.
遗憾的是,欧债危机爆发以来,对"欧洲梦"的质疑越来越多.
欧洲一些国家不顾实际国情,为了追求高水平的生活,常年"寅吃卯粮",高筑债台,发展已难以持续.
危机最甚之时,欧元区一度陷入"解体"恐慌.
《金融时报》等欧洲权威媒体多次追问,"欧洲梦"还能做多久新中国成立以来,几代中国人靠自力更生和艰苦奋斗,把一穷二白的旧中国改造成日益繁荣富强的新中国.
当前,中国国力不断提升,国内生产总值跃居全球第二位;人民生活水平显著提高,社会建设取得巨大进步;"神舟"上天,"蛟龙"入海,各领域成果不断涌现.
我们距离"中国梦"越来越近.
孟子云,"生于忧患,死于安乐".
越是在这个时候,我们越应保持清醒.
实现"中国梦"还面临着很多挑战.
不仅有生态环境、资源能源、社会发展等方面的,还有国际上的.
一些国家不愿意或者不甘心见到"中国梦"的实现,有意无意地给我们制造各种麻烦和障碍,试图延缓中国前进的步伐.
我们今天面临的国际环境复杂程度超出想象.
不管面对多少困难,我们将继续向"中国梦"迈进.
通过实现"中国梦",惠及整个中华民族,同时使世界更多获益.
中国不会走西方殖民者掠夺他国资源的老路,不会走军国主义者侵略他国的歧路,也56不会走霸权主义的邪路.
我们将继续立足自身,努力奋斗,同时吸收借鉴人类一切先进的文明成果,实现中华民族的伟大梦想.
返回目录党史专家:"中国梦"不是三五十年就能实现http://news.
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com/a/20130402/001018.
htm2013年4月2日来源:新华网2013年4月2日10时,党史专家、研究员、中共中央党史研究室原副主任石仲泉做客新华网,就中国特色社会主义和"中国梦"与网友展开在线交流.
[石仲泉]实现中华民族伟大复兴,我个人觉得还是要脚踏实地,不是经过三五十年就能实现的,经过三五十年要赶上中等发达国家水平,还没有达到发达国家水平,达到发达国家水平要在新中国成立100年以后,那要达到20%,还要继续走,所以它是一个几代人、十几代人的长期过程.
从这个意义上来说,这是一个愚公移山工程,要我们子子孙孙挖山不止.
所以习近平说,一代又一代中国共产党人持续的接力奋斗.
所以对于"中国梦"有很美满、很灿烂的梦想,但也是一个漫长的艰苦奋斗的过程,脚踏实地,一个目标一个目标实现.
第一步到建党100周年实现全面建成小康社会.
第二步,到新中国100周年,到本世纪中叶,基本实现现代化,赶上中等发达国家.
第三步,赶上最发达国家.
最后实现中华民族伟大复兴,我想那是最后的终极目标.
我们最后的奋斗目标是共产主义,如果是同值的、相等的话,那就是我们的终极使命,如果不是同值的话,那还得继续努力.
所以实现"中国梦",梦想很伟大,前景也很辉煌,但是历史的过程还是相当的漫长,因此要艰苦奋斗,一代一代人接力的决心、毅力,马拉松长跑.
返回目录57龙永图称实现全民健康是实现"中国梦"前提http://news.
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cn/o/p/2013-04-09/111926772471.
shtml2013年04月09日记者姚毅婧来源:新浪网国际在线消息在博鳌亚洲论坛2013年年会期间,"健康人中国梦——健康管理与中国发展"论坛暨2013中国企业员工健康行举行启动仪式,这也是博鳌亚洲论坛第一次在文化板块中设立健康主题论坛.
原博鳌亚洲论坛理事、秘书长龙永图在解读全民健康时表示,应该把目光聚焦在人民的身体健康问题上,健康问题关乎经济发展,是"中国梦"这个大目标实现的前提.
龙永图表示,实现全民健康现已变成了经济发展的目的.
他说,发展经济的根本目的是提高百姓生活水平、让百姓得到实惠、得到幸福.
什么是幸福对老百姓来说全家人身体健康就是幸福,健康是幸福的最基本要求.
"中国梦"的一半就是实现中国人的健康,人民的健康问题涉及到政府财政的健康,影响中国经济长远发展,应该给予足够的重视.
"身体健康是'革命'的本钱,这句话体现的是以人为本的原则.
健康既是'革命'的本钱也是'革命'的目的.
重视健康问题是对我国整个经济发展理念的革新,我们要把健康的概念延伸到经济层面,把健康问题提高到科学发展观乃至'中国梦'这个大的目标建立的前提之下.
"龙永图分析,健康的管理分为几个层面.
国家层面、社区层面、企业层面、个人家庭层面.
只有在每个层面上都抓好健康管理,我国整体健康管理才能有一个厚实的基础,经济发展也能有更好的基础.
龙永图建议,随着中国经济的发展和体制的改革,仅从国家层面上讲,我国应该实行全民医疗保险的社会保障体系.
"国家在医疗保险和社会保障体系方面的负担很重,这部分财政支出对政府来说是一笔很大的开支.
一些西方国家一半以上的财政支出都是用来完善医保、社保的.
但是完善医保、社保体系不仅关乎人民身体健康、更关乎政府财政和经济发展,对实现财政和经济长期的健康目标具有重大58意义.
如果公共卫生体系不健全,一旦出现大规模传播的传染病,就将为经济和财政带来巨大的打击.
"龙永图还表示,从个人层面上,每个人的身体健康问题都将间接影响到经济发展.
"因为企业是经济发展的细胞,企业的健康程度直接影响到经济发展的健康程度,企业的健康又与每一个高层、员工的健康息息相关.
"他说.
返回目录百姓没有住房实现不了中国梦http://superist.
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com/84363965_d.
html2013年04月09日作者:超级主义者来源:和讯博客4月6日到4月8日,博鳌亚洲论坛2013年年会在海南举行,本次论坛的主题为"革新、责任、合作:亚洲寻求共同发展".
在"经济转型与楼市调控"分论坛上,华远董事长任志强(微博)表示,经济转型就是转到住房上.
如果不转到住房上,中国梦是实现不了的.
都没有房子住,还实现什么中国梦他指出,宏观指标里中国房地产去年6.
4万亿消费,接近7万亿投资,第一次超过了全部食品的总值.
没有一个行业比房地产单行业消费最大.
"大家都评论说房地产不应该是支柱产业,那汽车能是支柱产业汽车加起来不就是1.
2万亿,大概就占房地产1/5.
索罗斯先生说中国不能靠房地产拉动中国经济,那靠什么高铁投资最高的一年也就2万亿,比房地产接近7万亿差远了,1/3左右,其他还有什么更大的吗食品原来最大,现在也就是6万多亿,比我们7万多亿还少一点.
换句话说,经济转型就是转到住房上.
如果不转到住房上,我觉得中国梦是实现不了的.
都没有房子住,还实现什么中国梦习主席告诉我们的就是要让大家有房子可住".
返回目录59冯文亮:"一把手"带好头是实现"中国梦"的关键http://blog.
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com/article/25537070.
html2013年04月09日来源:凤凰博报无论是上至国家,下至社区,"一把手"始终贯穿在社会管理的每一个角落,其带头作用往往也是十分重要的,"一把手"正,则班底正,"一把手"歪,则班底歪,而事实也恰恰印证了这一点.
对此,中共中央总书记、中共中央军委主席习近平2013年1月22日在北京指出,各级领导干部都要牢记,任何人都没有法律之外的绝对权力,任何人行使权力都必须为人民服务、对人民负责并自觉接受人民监督.
显然,习近平总书记的话旨在希望各级"一把手"能严于律己,带好头,发挥领头羊的作用,同时也表明倘若某些位高权重的"一把手"目无法纪,以权谋私走邪路,带歪头的话,中央也绝不会手软.
十八大后,在落马的官员名单中,我们发现其中不乏公安局长、县委书记、县长、市长等地方党政或部门"一把手",个个都曾身居要职,权力显赫.
试问,"一把手"尚且如此,他的部下又能好到哪里去呢要知道,一个县长,他的下属是各个局的局长,局长的下属又是各个科室的科长,而这些人在其所在的单位或者科室均是"一把手".
所谓"上行下效".
那么,当某个"一把手"抵不住诱惑带歪了头的时候,其行为难道不会被其同为"一把手"的下属所效仿但是,当一个"一把手"带好头,其所发挥出的领头作用往往也是巨大的.
俗话说:火车跑的快,全靠车头带.
时下,"中国梦"启航正当时,对于国家来说,上至中央、下至地方的"一把手"则都是实现"中国梦"的关键,带好头则国运昌、百姓安,带歪头则祸国殃民,亡党亡国.
60尽管,落马的多数为"一把手",但是我们相信这与全国众多的"一把手"相比,这些仅仅是少数,毕竟大多数的"一把手"是好的,起到了带头作用.
比如,2011年从北京市空降到甘肃省灵台县,现担任灵台县委副书记、县长的刘凯,就在老百姓心中具有良好口碑,其关键不仅在于自身的优秀,还在于他以身作则,处处发挥带好头的作用.
近日,当灵台县独店镇张坡村6岁女童张李子默患白血病,需巨额治疗费用的消息不胫而走,就在小子默的父母为这笔巨额"救命钱"而一筹莫展之时,刘凯在得知小子默的不幸厄运,及其家庭的困境后,第一时间公开表态,"安排卫生、民政、红十字会等部门从合作医疗、医保、大病救助等途径都按最高上限给予报销和支持.
"在安排独店镇和妇联发起募捐的同时,率先捐出一个月工资,以实际行动为老百姓分忧解难.
尽管,对于小子默治疗所需的巨额费用,刘凯的捐款仅是杯水车薪,但其以实际行动诠释了"一把手"的内涵,践行了"一把手"的职责,意在为小子默募集到更多的善款,其良苦用心需要灵台县各级干部职工细细体会.
有消息指出,当下小子默的病危在旦夕,手术迫在眉睫,但巨额的费用缺口迫使张晓东、李红丽夫妇不敢考虑孩子进一步的治疗,只能以化疗来缓解病情,从而延续女儿的生命.
而截至目前,紧急为小子默募集善款的是独店镇和妇联.
知情者称,独店镇王书记很重视此事,多次召开动员大会,已筹集到约一万余元的善款.
显然,在此事中,"一把手"的带头效应已彰显出来.
所谓,众人拾柴火焰高.
在此,笔者冯文亮呼吁,灵台县全体干部、及广大群众,当以县长刘凯为榜样,尽快加入到为小子默募集善款的行动中来.
各乡镇或部门"一把手"应充分发挥领导带头作用,以实际行动动员群众,争取将小子默从病魔手中夺回来.
同时也希望社会爱心人士,以及中国红十字会、中国儿童少年基金会、中华少年儿童慈善救助基61金会之类的公益机构也能发挥带头作用奉献爱心、伸以援手,共同实现小子默唯一的梦想:活着.
我们坚信,只要全国的"一把手"都能带好头,好带头,严格落实中央精神,真抓实干,为民谋福,共同托起"中国梦".
返回目录62"中国梦"宣传教育活动推动形成实现中国梦的强大精神力量http://news.
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com/a/20130409/000466.
htm2013年4月9日作者:李章军来源:人民网-人民日报本报北京4月8日电中宣部、教育部、共青团中央8日在京召开深化中国梦宣传教育座谈会,学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,研究和畅谈如何深化中国梦宣传教育,凝聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的强大力量.
中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山出席会议并讲话,强调把中国梦宣传教育不断引向深入,要在突出思想内涵、增强认知认同上下功夫,在把握实践要求、推动实际工作上下功夫,积聚团结奋进的正能量,激励人们在中国特色社会主义伟大实践中同心共筑中国梦.
座谈会上,教育部、共青团中央和中央新闻单位负责人,专家学者、道德模范、基层群众和大学生代表等18位同志踊跃发言,谈认识、谈体会、谈建议,抒发理想、展望未来,交流互动深入、会场气氛热烈.
大家认为,习近平总书记提出实现中华民族伟大复兴的中国梦,道出了亿万中华儿女的心声,具有强大的凝聚力感召力.
中国梦是你的梦、我的梦、大家的梦,是13亿人共同的梦.
大家纷纷表示要立足本职岗位,扎扎实实做好自己的工作,为实现中国梦贡献智慧和力量.
刘云山在认真听取发言后说,中国梦视野宽广、内涵丰富,升华了我们党的执政理念,是当今中国的高昂旋律和精神旗帜.
学习领会中国梦的精神实质,要把握好国家富强、民族振兴、人民幸福的基本内涵,把握好坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的重要遵循,把握好中国梦是人民的梦这一本质属性,进一步坚定自信、增强自觉、实现自强,努力建设强盛中国、文明中国、和谐中国、美丽中国.
奋斗是成就事业的基石,唯有奋斗才能踏进梦想之门,如果纸上谈兵而不真抓实干,再美好的梦想也不可能成真.
每个中国人都是"梦63之队"的一员,都是中国梦的参与者、书写者,大家心往一块想、劲往一处使,就能够汇聚起实现中国梦的强大力量.
刘云山说,深化中国梦的宣传教育,要同中国特色社会主义宣传教育结合起来,同社会主义核心价值体系建设结合起来,同做好当前各项工作结合起来,引导人们坚定理想信念、构筑精神支柱,积极投身实现中国梦的生动实践.
要把中国梦的宣传教育融入各级各类学校教育教学之中,融入未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育之中,融入校园文化建设之中,做到进教材、进课堂、进学生头脑.
社科界要切实加强理论研究,深入阐释中国梦的重大意义、精神实质和实践要求,为深化中国梦的宣传教育、实现中国梦的伟大实践提供有力支撑.
中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘奇葆主持会议.
中央有关部门负责同志参加.
返回目录"中国梦"主题教育活动座谈会发言摘要http://124.
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29:8080/mv/newsdetail.
jspid=1839702013-04-01来源:中国教育报将中国梦主题教育活动深入持续开展下去---教育部副部长刘利民为了贯彻中央精神,推动中国梦主题教育活动深入持续开展下去,今天我们在这里召开这个座谈会.
刚才来自全国各地的与会同志作了很好的发言,介绍了各自地区或单位中国梦主题教育活动的做法,我听了很受启发,在这里我再讲几点意见.
一、高度重视中国梦主题教育活动各地教育部门和中小学要充分认识开展中国梦主题教育活动的重要意义,给予足够的重视.
64第一,开展中国梦主题教育活动是贯彻落实党的十八大精神的必然要求.
去年11月29日,习近平同志带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆"复兴之路"展览时,提出实现中华民族的伟大复兴是中华民族近代最伟大的中国梦,我们现在比历史的任何时期都更加接近中华民族伟大复兴这个目标,我们现在比历史上任何时期都有信心、都有能力实现这个目标.
今年3月17日,习近平同志在十二届全国人大一次会议闭幕会上发表了重要讲话,再次阐述了中国梦,提出实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量.
总书记的一番话,既是对中国梦丰富内涵的诠释,更是发出了行动起来、实现中国梦的动员令.
第二,开展中国梦教育活动是加强学生思想道德教育的现实需要.
中国梦的提出,有着很强的现实背景,它是在改革开放30多年的伟大实践、中华人民共和国成立60多年的持续探索、近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结、中华民族5000多年悠久文明的传承等基础上逐步形成的,具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础.
中国人民形成中国梦的过程,就像是一本历史教科书,结合中国梦主题教育活动,可以对学生进行爱国主义、集体主义、中国特色社会主义和社会主义核心价值观教育.
通过集中教育活动,使学生坚定理想信念,充分感受到共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信.
第三,开展中国梦主题教育活动是激发亿万青少年学生为圆梦而努力奋斗的重要基础.
习近平总书记提出的伟大中国梦,超越单纯以个人成功为标准的美国梦,以个人成功与人们共同幸福为目标,凝聚了我们党的目标追求和历史探索,反映了人民群众的根本利益和美好愿望,顺应了浩浩荡荡的时代潮流,是美好的"梦",更是奋斗的"梦"!
空谈误国、实干兴邦,要梦想成真,说到底还需要一代又一代的中华儿女为之努力奋斗.
青少年学生是祖国的未来,他们是将来圆梦行动的主力军,他们对中国梦的认同,对于中国梦的实现具有特殊重要意义.
65二、精心组织中国梦主题教育活动各地教育部门和中小学要采用学生喜闻乐见的活动方式,科学安排好中国梦主题教育活动的各项内容,使中国梦主题教育活动与学校的日常教育教学有机融合,既要主题鲜明,也要实实在在;既要轰轰烈烈,也要润物无声;既要强调集体教育,也要突出个体感受.
一是要贯彻好《教育部关于在全国各级各类学校深入开展"我的中国梦"主题教育活动的通知》等有关文件,落实各项要求.
教育部还将陆续对今年中小学集中教育活动做出安排,组织开展以"我的梦中国梦"为主题的网络文化和书信文化活动,组织举办结合中国梦教育的时事教育教学比赛,联合开展以中国梦为主题的开学第一课,各地要积极配合做好工作.
二是要组织好课堂教学,让中国梦教育进教材、进课堂、进学生头脑.
各地教育部门要指导中小学充分挖掘各学科中的知识点,进行中国梦教育.
特别是在政治、品德、语文、历史、地理等学科教学过程中,结合政治理论、中华传统文化、革命传统、历史事件、国情状况、国际竞争等内容,有机渗透中国梦教育,让学生在潜移默化中理解中国梦的内涵,领会到每个人的前途命运都与国家和民族利益紧密相连.
各地教育部门可结合实际把中国梦教育纳入地方或学校课程,开发有针对性的补充教学资源,无偿提供给当地中小学使用.
三要组织丰富多彩的以中国梦为主题的校园文化活动.
各地各校要利用校园板报、校报校刊开辟中国梦教育宣传专栏,有条件的学校要通过校园网络、广播、电视制作播放中国梦教育的宣传片.
经常组织开展以中国梦为主题的班团队活动或国旗下讲话.
结合中国共产党成立和新中国成立等重大纪念日,举办以中国梦为主题的校园文艺展演,组织开展青春励志电影展播、青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱等活动,集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌.
66四要积极安排以中国梦为主题的社会实践活动.
各地各校要充分利用各种社会实践基地和校外活动场所,开展历史、传统文化、自然环境、国防安全等方面教育.
要通过参观展览、向烈士献花等活动,加强党史教育和革命传统教育.
要结合学雷锋活动,引导学生走出校园、走向社会,开展志愿服务和公益劳动.
有条件的学校可以组织学生参与以中国梦为主题的"研学旅行",引导学生走基层、看变化,采撷征集百姓梦想,感悟由千万个个人梦想组成的伟大中国梦,激励引导学生为实现中国梦奋发有为.
三、充分利用中国梦主题教育活动各地教育部门和中小学要将中国梦主题教育活动作为当前学校德育工作的重中之重,充分利用中国梦主题教育活动,让学生在参与活动的过程中受教育、立志向、长才干.
一是要将中国梦主题教育活动落到实处.
各地各校要统筹安排好本年度的各项教育教学任务,制定详细的中国梦主题教育活动实施方案,已经制定了实施方案的地方和学校,要根据中央和教育部的最新精神进行修订完善,并抓好落实.
各地教育部门要做好保障措施,提供支持并指导辖区内的中小学开展好教育活动,各地教育督导部门要开展经常性的督导检查,要坚决避免单纯地以会议贯彻会议、以文件落实文件,要因地制宜,结合实际,切实将中国梦主题教育活动落实到基层学校,落实到学生个体身上.
二是要扩大中国梦主题教育活动的影响力.
各级教育部门要主动会同宣传部门,充分利用各种媒体,组织中国梦教育活动的专题报道,形成宣传声势,营造良好舆论氛围.
要通过各种形式对教育活动开展得好的地方和学校及时大力推介.
三是要努力提升教育效果.
要做到"全面部署,全员参与,全力推进,全体提升",将中国梦主题教育活动落实到每一所中小学校,让所有中小学生参与其中,下大力气推动教育活动深入持续开展,让参与的全体学生都能有所收获.
67我们全体教育工作者都要充分认识到身上肩负的重任,紧紧抓住中国梦主题教育活动这个重要的教育契机,以高度的历史责任感和时代紧迫感,引导广大青少年学生将个人梦想和中国梦结合起来,以更加奋发有为、昂扬向上的精神风貌,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大中国梦而发奋学习、不懈奋斗.
扎实推进中国梦教育活动---北京市教委副主任罗洁一、发挥首都资源优势,引导学生了解中国梦.
一是与外交部新闻司合作,邀请外交咨询委员会有关专家走进区县开展"我的中国梦"校园巡讲.
二是联合媒体推出"我的中国梦"系列宣传.
三是联合北京市文物局开展"博物馆之春"活动,推出博物馆系列教育活动.
二、营造良好教育氛围,激发学生追寻中国梦.
我们积极推进学校文化建设,编写学校文化建设读本、举办学校文化建设研讨会、制定学校建设指标体系、开展学校文化示范校评选、推出学校文化建设样板校,为学生追寻"我的中国梦"营造良好氛围.
三、丰富学生实践平台,推动学生践行中国梦.
我们不断拓展和丰富学生实践体验的平台,积极推动中小学生在点滴的社会实践中和日常的学习生活中践行中国梦.
从3月到6月,引导学生发现身边的道德榜样,推出学生身边的学习模范、草根英雄、先进典型.
四、搭建广泛交流平台,组织学生展示中国梦.
我们针对不同学段学生特点,积极发挥学生主动性和积极性,搭建起广泛的交流平台,积极组织中小学生展示各自的中国梦.
深入开展中国梦教育活动---上海市教卫党委副书记、上海市教委副主任高德毅一、整体设计,持续推进.
我们将"我的中国梦"主题教育活动融入到中小学教育教学的全过程,形成分层递进、有机衔接的主题教育活动序列,引导学生在发现梦想、探究梦想、展示梦想、成就梦想的过程中理解中国梦的内涵.
68二、遵循规律,分层实施.
小学阶段重在感知,通过看、讲、唱、画、演等生动形式,激发他们对未来的向往、对中国梦的憧憬.
初中阶段重在体验,通过寻访、社会考察、探究等形式,引导学生思考成长目标.
高中阶段重在践行,通过访谈、社会小调查、小课题研究等途径,引导学生关注社会,规划未来人生.
三、注重整合,突出实效.
我们将"我的中国梦"主题教育活动与学校的基础性、拓展性、研究性三类课程相整合,积极整合校内外各方资源,丰富活动内容.
我们制定中小学开展"我们与梦想同行"主题教育活动优秀项目评选办法,将于下半年开展申报评选.
鼓励各区县、各学校从自身实际出发,精心组织设计个性化教育活动,追求教育实效,促进百花齐放.
同时,搭建宣传展示平台,促进区域和校际间成功经验的学习交流,取长补短,提高活动质量.
增添正能量实现中国梦---福建省委教育工委副书记、省教育厅党组成员刘剑津一是组织中国梦主题宣讲.
联合省直有关部门邀请党政领导、专家学者为学生解读中国梦的历史底蕴和时代内涵,帮助学生解答时事热点,使中国梦可知、可感、可触,在学习中坚定信仰.
二是组织开展"我与中国梦"主题系列活动,推进校园文化建设.
组织开展读书活动,向青少年学生推荐百本优秀励志图书.
组织主题征文比赛,发动广大学生讲述自己亲历亲见的中国梦.
组织中小学校园文化建设优秀成果展示,以实干兴邦精神推动实现中国梦.
三是扎实开展"我与中国梦"主题社会实践.
及时总结宣传"学雷锋弘扬福建精神"社会实践活动的典型案例,引导学生养成良好的行为习惯和责任意识.
组织参观博物馆、档案馆、展览馆和烈士陵园,开展海西红色之旅活动.
69四是组织开展"我的梦中国梦"主题网络文化活动.
重视网络育人功能,广泛开展网络读书、手机阅读、德育微课堂等形式多样、内容丰富的新媒体主题宣传教育活动.
五是培育选树学生先进典型.
以文明学校复查、美德少年评选等为契机,用中国梦凝聚强大精神能量.
努力提高"筑梦、追梦"实践能力---湖南省教育厅副巡视员贺安溪一、突出主题,系统谋划,全面部署中国梦教育活动.
我省在全省各级各类学校组织开展主题教育活动,包括主题征文、主题宣讲、推进主题校园文化建设、开展主题社会实践和志愿服务活动等.
二、结合实际,创新形式,扎实开展中国梦主题教育活动.
通过开展中小学德育精品课程等重要教学活动,推动我省中小学德育精品课程资源库的建设.
以宣讲为重要途径,增强中国梦的理解力.
各中小学校通过开设专题讲座、报告、座谈会等形式,对中小学生解读中国梦的历史底蕴和时代内涵,教育和引导学生全面准确地理解中国梦.
以活动为主要平台,促进中国梦的学习交流.
组织中小学生收看励志电影、阅读励志书籍,促进中小学生独立思考、相互学习、相互交流.
三、学习雷锋,开展实践,努力提高中小学生"筑梦、追梦"的实践能力.
积极部署全省中小学校开展社会实践活动,通过组织参观访问、志愿服务、公益劳动、假期实践等活动,动员广大中小学生积极开展学雷锋活动,引导广大中小学生通过学雷锋活动积极将梦想付诸实践.
教育梦助推中国梦---天津市和平区教育局副局长赵堃一、促进教育均衡发展,创造实现梦想的条件.
和平区以实现高位均衡发展为重点,相继建成一批示范校、历史名校、现代化达标学校,为教育现代化建设奠定坚实基础.
70二、深化教育教学改革,推进实现梦想的进程.
我们将中国梦的有关内容引入课堂教学环节中,使学生潜移默化地受到热爱社会主义制度、热爱社会主义祖国的思想教育.
我区借助国际理解教育课题研究,编写了区本课程,教育内容从爱家、爱集体、爱城市、爱祖国,逐步深化到爱世界、爱和平,促进学生素质的全面发展.
三、加强教师队伍建设,夯实实现梦想的基础.
学高为师,行高为范.
我区加强教师队伍建设,制定《教师职业道德规范》,成立和平区师德巡回演讲团,开展寻找身边的"张丽莉"活动,不断增强广大教师教书育人的荣誉感和责任感,树立实干兴业的精神,激发教师为实现中国梦、教育梦而努力奋斗.
四、开展主题教育活动,提高实现梦想的能力.
和平区通过丰富多彩、生动活泼的形式,教育引导广大学生深刻领会中国梦的内涵,刻苦学习,提高能力,积极投身实践.
开展形式多样的实践活动---辽宁省大连市教育局副局长鞠振伟一、广泛开展"中国梦我的梦我实践"社会实践活动.
全市14个区市县共建有18家劳技中心、科技中心、农业教育基地、国防教育中心等各类学生实践基地,结合不同年级学生的生理、心理以及认知特点,统筹安排各年级学生开展丰富多彩、形式多样的实践活动.
二、开展"中国梦我的梦我们同行"关爱行动.
我市在实现残疾中小学生全免费入学的基础上,对残疾学生及贫困残疾人家庭子女就学提供资助,对接收残疾学生就读的本市区域内教育机构进行奖励,最高达每生每年1万元,完善对残疾学生资助和对接收残疾学生教育机构的扶持政策.
我们还实行中等职业教育全免费和外地生源中职毕业生在本地就业落户政策,让中职学生与义务教育、特殊教育学生同样享受全免费教育.
三、以中国梦为主题开展校园文化活动.
为了营造良好的教育氛围,组织全市中小学开展丰富多彩的校园文化活动.
71四、开展"中国梦我的梦从培养良好习惯做起"专题教育活动.
今年春季开学,作为中国梦系列主题活动之一,全市中小学第一堂主题教育课为"勤俭节约,反对浪费,从我做起".
同时,要求各中小学以"中国梦我的梦"为主题开展国旗下演讲活动.
以中国梦聚合正能量---江苏省句容市教育局党委副书记潘小勤一、点亮中国梦——畅想人生愿景.
我市中小学以主题团(队)活动为载体,上好"我的梦想"这堂课.
组织人大代表、政协委员、企业家、农村致富模范等进校园,为师生作主题报告.
二、放飞中国梦——诠释美丽中国.
各校积极组织青少年学生走进机关、厂矿、社区,开展社会实践和志愿服务活动.
组织学生走进句容经济开发区工业园,感受和体验家乡经济建设和社会事业发展的成就;组织学生制作个人梦想心愿卡,规划自己的成长路径.
三、激扬中国梦——传承道德力量.
开展以"学习雷锋好榜样"和"复兴中华从我做起"为主题的读书征文和演讲比赛.
开展文明交通进校园、文明餐桌"光盘"行动等系列活动,并在此基础上进一步开展"美德少年"评选活动.
开展以志愿服务为主旨的社会实践活动,如结合节日为妈妈、女教师做贺卡、"我为家乡添片绿"植树活动、"我为社区群众唱雷锋歌曲"等.
四、"描绘中国梦"——深化主题活动.
突出"我的中国梦"主题,建设校园文化;突出实践活动,打造"小橘灯"志愿服务品牌;突出载体优化,加强学生社团和学校少年宫建设.
创新活动载体共圆中国梦---宁夏同心县教育局党委书记马应才一、创设活动载体.
组织开展宣讲活动,解读中国梦的历史底蕴和时代内涵,宣讲我县红色革命历史、改革历程和辉煌成就,教育和引导广大学生热爱历史、热爱家乡,增强集体主义和爱国主义情感.
72二、做好结合文章.
将中国梦教育活动作为德育工作的核心内容,充分发挥课堂教学主阵地及共青团、少先队组织作用,培养学生爱国敬业、诚信友善的品格和活泼向上、文明感恩的人格.
深化教育改革,将中国梦教育活动作为促进教育公平、提高教育质量的突破口,努力做到"适合孩子的教育就是最好的教育,适合孩子的学校就是最好的学校".
三、紧扣活动主题.
开发特色鲜明的校本课程,增强中国梦教育的针对性和实效性.
搞好课堂教学,发挥主渠道作用.
各任课教师把中国梦教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去,激发学生的爱国情感.
建立健全学生成长记录袋,将中国梦分解成若干个符合学生自身年龄特征和学业水平的发展梦想,引导学生关注社会,规划人生.
加强部门沟通与协作,将中国梦主题教育活动置于社会教育的大环境中,激发学生的内在动力.
以课程教学改革为核心助推中国梦---东北师范大学附属小学校长熊梅一、以道德课程改革为核心,深入践行社会主义核心价值观.
我校以社会主义核心价值体系为指导,根据儿童道德认知发展规律和特点,构建"充实的心灵"道德课程目标和内容体系,包括自信心、自立心、礼仪心等内容.
二、以特色主题活动为载体,激发学生立志强国的理想信念.
根据少年儿童爱梦想的心理发展规律和特点,学校积极开展"中国梦我的梦"主题教育活动,各年级分别以"充实心灵描绘梦想"、"百年中国梦你我手相牵"、"梦想起飞中国有我"为主题开展班团队活动,点燃学生的激情和梦想.
三、以国际理解教育为主题,培养学生的民族精神和创新精神.
我校在综合实践活动课程新领域进行了有益的尝试和探索,以国际理解教育为主题,培养学生民族的灵魂、国际的视野,根据儿童兴趣特73点,通过课题探究学习方式,培养学生发现问题的意识、解决问题的实践能力.
今后,学校在教育梦助推中国梦的教育活动中,还要进一步通过广播站、电视台、文化墙、宣传板、班队会等多种宣传形式,增强广大师生对中国梦的认识,宣讲我国建设和改革发展的辉煌成就、宝贵经验和前进方向.
民办校长的教育梦---河南省上蔡县才子学校校长贾国庆办学十多年来,我校从最初的200多人发展到今天的1600多人,也享受到了政府对义务教育阶段学生的公用经费补贴.
民办寄宿制学校满足了留守儿童的住校需求,所以很受欢迎.
作为从事民办教育的一名普通教育人,我也有自己的教育梦.
每到开学,学校都会接收这样一批孩子:说话不文明、任性、疯跑,到处丢垃圾、打架.
但是,他们也有梦想,他们同样天性善良,和城市孩子一样对世界充满好奇.
由于孩子们长期得不到父母的爱,他们对老师就像对爹妈一样依赖.
可是,民办学校的教师流动太频繁.
我多么梦想有一天,民办校的老师也能像公办校的老师一样,把民办校当成自己的家,不要随意流动,让这些孩子享受和公办学校、甚至是和城市学校一样的优质教育,不再为老师的突然离开而悲伤啊!
民办学校的老师也是辛勤的园丁,民办学校的学生也是祖国的花朵.
我建议,各地要认真落实《民办教育促进法》,让民办教育的法律地位进一步得以明确.
给民办学校老师平等的发展机会,解决老师无序流动问题,让今天民办学校费时费力培训过的合格教师,明天能够继续为民办学校的留守儿童服务.
中国梦,我的梦---重庆市第一中学党委书记、副校长欧健制定10个结合计划,种下"我的中国梦".
我们利用各种活动,将中国梦教育活动与其结合,进行全员动员.
74抓好5项学生比赛,放飞"我的中国梦".
在全校师生中开展征文和演讲比赛.
组织语文、历史、政治老师和班主任对学生进行专门教育,组织学生上台围绕"我的中国梦"进行演讲,使人人上台演讲、人人脱稿演讲.
坚持两个"三者结合",践行"我的中国梦".
学校与社区、单位、家庭三者结合,学生实践与学农、学军、学工三者相结合.
我们结合中国梦进行社会实践,组织学生走入军营与解放军战士同住同训、走入山寨体验农活,组织学生在暑假走向工厂、走入农村、走进社区,让学生亲身体会基层劳动者对未来生活的憧憬,深刻感悟由千万个中国梦组成的民族精神和时代精神.
建设两个核心团队,信仰"我的中国梦".
一是学生自己组建的已有20余年历史的党建社团,以"心系祖国,信仰共产主义"为主旨.
二是由校外的专家、校内的骨干老师组成的教师党课课程团队,开设专题课程.
今年,党课团队特别开设《我的中国梦》专题课程,对要求进步的教师和适龄学生开展互动讲座.
育才梦、成才梦与中国梦---四川省成都市第八中学校长刘强我们始终认为,学校发展与祖国繁荣休戚相关.
办学中,我们特别强调求真、做人、成事.
我们认为,唯有个人健康美好的发展,"报国为民"才会有出发点和归宿点.
我们编写了《成都八中学生思想道德建设"六讲"教育读本》,每一讲的内容均由相关名言、典型材料、思考感悟、活动建议、应知应会要点、评价标准、青春寄语、自我激励等8个部分组成,并强调突出学生的感悟,让学生成为教育的主体.
为丰富践行中国梦的活动内涵,成都八中近期还开展经典诵读、红歌传唱等系列教育活动.
通过各班级团支部开展"成长与爱心同行"志愿服务活动,为孤寡老人和留守儿童提供生活救助和照料服务.
75成都八中还通过开展"小手拉大手"活动,利用家长学校等对家长进行相关知识普及,引导他们掌握和使用正确的教育方法,帮助孩子树立信心和梦想.
我们还号召学生走出学校,利用周末深入社区,设计中国梦宣传海报,宣讲中国梦相关知识,通过寻访、社会考察、研究性学习等形式,体验今天的幸福生活,引导学生关注社会,规划未来人生,培育使命感和社会责任感.
返回目录"我的中国梦"主题教育活动有声有色http://www.
moe.
gov.
cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/s7200/201303/148887.
html2013年03月20日记者宗河来源:中国教育报教育部党组发出关于深入开展"我的中国梦"主题教育活动通知以来,各级各类学校组织开展丰富多彩的主题活动,掀起了中国梦校园文化热潮.
寻梦,在学习中坚定信仰.
红色中国梦——北京师范大学实施"三个一"计划,发布经典红色影片、纪录片及主题展览名录,组织广大学生学习观影,回顾红色经典.
美丽中国梦——北京林业大学开展"共筑美丽中国梦"主题学习宣讲活动,邀请院士、专家、林业厅(局)长来校举办"绿色大讲坛"、"林业厅(局)长论坛".
追梦,在活动中升华理想.
中国农业大学、浙江师范大学、浙江理工大学启动"我的中国梦"主题党日活动、"争做精神富有的当代青年"主题团日活动,引领学生弘扬主流价值观.
浙江绍兴各校开展"我的中国梦——青春励志故事"之2012年十大感动中国人物事迹展,通过榜样力量引导学生把个人梦想和中国梦紧密结合.
筑梦,在实践中勇担责任.
厦门大学组织"雷锋精神与时代意义"主题讨论会,发放"实现中国梦,青春在行动"倡议书,开展"爱心课堂"、"护花使者"、"校园志愿服务站"等志愿服务.
湖南大学、76天津大学、大连理工大学组织观看电影《青春雷锋》,开展"雷锋精神,热血传承"春季无偿献血活动,推进学雷锋活动常态化.
合肥工业大学结合学风建设和文明规范教育,开展"筑梦进行时"实践教育活动,引导广大学生从身边做起,从点滴做起,将梦想付诸实践.
返回目录李卫红:语言文字战线要传播中国梦构建语言梦http://www.
jyb.
cn/china/gnxw/201304/t20130411_533897.
html2013年04月11日作者:张东来源:中国教育新闻网—中国教育报为深入学习贯彻党的十八大和习近平总书记重要讲话精神,4月8日,语言文字战线中国梦主题教育活动座谈会在京召开.
教育部副部长、国家语委主任李卫红出席座谈会并讲话.
地方教育及语言文字工作部门代表,各级各类学校的师生代表,广播电视等相关领域专家、学者,教育部相关司局及事业单位负责同志30余人参加了会议.
李卫红指出,语言文字战线要传播中国梦,构建语言梦.
李卫红对语言文字梦进行了详细阐述,她指出语言文字梦是增强国家语言实力的梦,是提高国民语言能力的梦,是构建和谐语言生活的梦,是描绘美丽中国的梦.
她强调,语言文字梦是中国梦的重要组成部分,是中国梦在语言文字事业的具体体现,是语言文字工作者不懈追求的美好理想,也是传播和弘扬中国梦的有效工具.
李卫红指出,语言文字战线要把中国梦主题教育活动作为长期重要任务.
当前实现语言文字梦最重要的工作就是深入贯彻落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》,要把学习落实《规划纲要》作为当前和今后一个时期语言文字工作最重要的一项任务.
李卫红强调,开展"中国梦"主题教育活动,重点要明确目标任务、创新工作思路、做好组织宣传工作.
返回目录77广西"中国梦"主题教育融入学校教学各个环节http://www.
jyb.
cn/china/gnxw/201304/t20130409_533580.
html2013年04月09日作者:周仕敏覃鸥来源:中国教育新闻网—中国教育报广西各级各类学校深入开展"我的中国梦"主题教育活动今天在南宁启动.
广西各级各类学校充分结合"中国梦、广西梦、教育梦"以及学科专业特点,采取多种形式,设计十大主题教育活动.
同时,把"我的中国梦"主题教育活动融入学校教育教学各个环节,做到贯穿全年、覆盖全体学生.
广西各级各类学校精心组织"我的中国梦"十大主题教育活动,包括:开展征文比赛,重在一个"写"字;开展主题宣讲,重在一个"讲"字;开展主题校园文化建设,重在一个"建"字;开展主题社会实践活动,重在一个"行"字;开展"随手拍"摄影作品展示活动,重在一个"美"字;开展"我的梦中国梦"主题班会活动,重在一个"说"字;培育选树学生先进典型,重在一个"评"字;开展勤俭节约办教育、建设节约型校园主题活动,重在一个"省"字;开展"悦读开启梦想翰墨香飘校园"读书活动,重在一个"读"字;开展中华经典诵读活动,重在一个"品"字.
同时,将中国梦主题教育纳入高校思政理论课和中小学思想品德课教学内容中,与各学科课堂教学结合起来,特别是在政治、品德、语文、历史、地理等学科教学过程中,要与政治理论、中华传统文化、革命传统、国情状况、国际竞争等内容结合起来.
返回目录南宁市中小学生放飞"我的中国梦"http://nnrb.
nnnews.
net/html/2013-04/12/content_5872.
htm2013年04月12日记者:田艳来源:南宁日报784月11日,南宁市中小学"我的中国梦"主题教育活动现场会分别在南宁一中和滨湖路小学举行了中学组和小学组分组会议,同学们用画笔描绘梦想,用颂词赞誉理想,用贴纸陈述希望,放飞心中的梦想.
市委常委、宣传部部长、副市长吕洁出席滨湖路小学现场活动.
"用温暖、拼搏、文明、实干、创新写就中国梦""科技立国,为国效力""从我做起,从小事做起,中华民族复兴之梦必将实现".
昨日上午,南宁市第一中学一场以"我的梦中国梦"为主题的道德讲堂上,同学们讲述心中的"中国梦".
高二的甘安琪说:"中国梦也是青少年的梦,每个同学心中都有梦,并为自己的梦想努力坚持.
"该学校将结合道德教育开展科技节,艺术节、读书节等活动,加深学生对"中国梦"的理解和感悟.
在美丽的南湖畔,有一个梦开始的地方,那就是滨湖路小学.
昨日下午,该学校开展了"歌颂中国梦"经典诵读、"中国梦我的梦"辩论赛、描绘"美丽的祖国"等形式多样的主题教育活动.
400多名低年级孩子用手中的画笔描绘了心中的梦想,并将其拼成"梦想号"巨轮,孩子们把对成长的期望与祖国未来的发展联系在一起.
据了解,今年,市文明办、市教育局将在全市未成年人中广泛开展"我的中国梦"主题教育活动.
此次"中国梦"主题教育活动包括以"歌颂中国梦"为主题,开展一次经典诵读和一次演讲比赛活动;以"描绘中国梦"为主题,开展一次手工小报制作和一次征文撰写活动;以"放飞中国梦"为主题,开展一次主题班会和一次志愿服务活动;以"认星争优"为主题,开展一次学习先进人物和一次评选先进人物活动.
返回目录用改文风来传播中国梦http://news.
xinhuanet.
com/newmedia/2013-03/25/c_124499592.
htm2013年03月25日作者:晋雅芬赵新乐来源:中国新闻出版网79两会新闻报道研讨会不念讲稿只谈"干货""大家准备的发言材料可能在很多场合都会用到,但今天要给大家出一个难题:发言时不要说自己的媒体做了多少篇报道,具体介绍下各家今年的两会报道是怎样用'短新实'来阐释'中国梦'的.
因为这个问题比较新,希望大家能够提炼总结.
"3月21日下午举行的2013年全国两会新闻报道研讨会一开场,中国记协党组书记翟惠生就给研讨会定了"调子".
在此后3个小时里,媒体代表发言不念讲稿、只谈感悟、用PPT演示……这让今年的两会新闻报道研讨会更有干货、更具实效.
两会新闻报道研讨会是中国记协的传统项目,每年两会报道结束后都会在中国记协二楼新闻发布厅召开.
但在翟惠生看来,今年的研讨会与往年有着本质的不同,这是由党的十八大精神和这次两会的特点所决定的.
"十八大之后,习近平总书记提出要圆中国梦.
这次两会闭幕,他又提出怎么圆中国梦的问题.
圆中国梦,必须要坚持中国道路、必须弘扬中国精神、必须凝聚中国力量.
总书记提出了怎么圆中国梦.
那么,我们做新闻的又该怎么来传播中国梦"翟惠生向与会代表们抛出了一个问题,但他随即给出答案——用改文风来传播.
翟惠生现场提出的这个要求,得到了与会代表的积极响应,尽管他们都带着详细的书面材料有备而来.
《人民日报》两会报道领导小组副组长、特刊编辑组组长牛一兵第一个发言,在说完"不让念稿,那我就多谈谈感悟"这句话后,他随即抛开讲稿将《人民日报》在今年两会期间如何大力推进新闻创新进行了梳理.
新华社新闻研究所所长、党组书记雷中原也直言"这个要求很好,我们爱参加这样的会议".
当然,会上也发生了一些小插曲,个别发言代表因为这个新要求显得有些措手不及.
比如,发言超时的代表被担任会议主持的中国记协书记处书记王冬梅以"不用再说这些"等提示"无情"地打断;依旧汇报具体发稿篇目的代表被要求调整发言内容……《中国新闻出版报》记者发现,与历年两会新闻报道研讨会按照媒体顺序逐个发言不同的是,今年的研讨会议程按照主题分设了"创80新会议报道"和"改进新闻文风"两个单元进行有针对性地讨论,而非泛泛而谈.
与会者对媒体改进和创新两会新闻报道方面所做的新探索、新经验进行了总结交流.
"实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福……"当中国梦的提出再次激起人们对美好生活的向往时,肩负重任的新闻媒体在刚刚过去的两会中是如何予以关注和报道的在3月21日下午举行的2013年全国两会新闻报道研讨会上,各家媒体代表从创新实践的角度为我们讲述两会报道是如何用"短新实"的观点阐述中国道路,如何用"短新实"的评论来诠释中国精神,如何用"短新实"的写真凝聚中国力量.
返回目录大倡"短新实"共话中国梦http://news.
sxpmg.
com/ynxx/gndt/201303/112891.
html2013年3月22日作者:赵新乐晋雅芬来源:中国新闻出版报"实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福……"当中国梦的提出再次激起人们对美好生活的向往时,肩负重任的新闻媒体在刚刚过去的两会中是如何予以关注和报道的在3月21日下午举行的2013年全国两会新闻报道研讨会上,各家媒体代表从创新实践的角度为我们讲述两会报道是如何用"短新实"的观点阐述中国道路,如何用"短新实"的评论来诠释中国精神,如何用"短新实"的写真凝聚中国力量.
多思路多角度勾画中国梦"中国梦还没有实现,我们现在还在行进的过程当中.
"这个认识,是《新京报》在今年两会报道中破题中国梦的起点.
在他们看来,"报道应该去探寻我们离这个梦还有多远,应该如何实现这个梦,实现的路径又是什么.
"循着这个思路,《新京报》将今年两会报道的主题确定为"国策论",以"国策八问"这8个主题回应民众关心的问题,探寻未来3年的方向,探究如何实现中国梦.
81独特的报道思路带来了独特的报道角度.
《新京报》副总编辑王悦举例说,在策划通过代表委员的权威访谈寻求解决路径时,他们设置了一个叫做"写给2020"的板块,让代表委员以书信体的方式讲述自己的梦想.
以创新思路带动两会报道创新、破题中国梦的远不止《新京报》一家.
《经济日报》副总编辑郑庆东在发言时就将他们最初策划今年两会报道的考虑和盘托出——一方面要为两会报道创造良好的舆论氛围,提供正能量;同时,报道也要为读者提供更好的服务.
"正因为对这两方面的认识越来越清晰,所以今年的两会报道我们在创新内容和手段等方面都较往年有了较大变化.
"新闻报道需要强调"短新实",但怀抱着"为读者提供更好服务"的基本态度,《经济日报》在报道时根据具体情况进行具体分析.
"要用'短新实'的做法去报道中国梦,但也不要排斥长文,通过一些深入的文章对中国梦进行解读和分析.
"多手段多渠道描绘中国梦"我们第一次尝试用文字、图片、微博、音频、视频全媒体手段报道两会.
""《人民日报》第一次用微博参加两会报道.
在机构改革方案公布以后,我们在微博上图解方案,被转发了一万多次.
""人民网通过深化报道互动、强力打造视频内容、拓展合作平台,形成了全媒体传播和舆论引导的态势"……《人民日报》两会报道领导小组副组长、特刊编辑组组长牛一兵一口气说出了这段话.
这些第一次,是《人民日报》两会期间为描绘中国梦而在传播渠道和传播手段上进行的新尝试.
不仅如此,《人民日报》和人民日报微博还建立了4个微信组,在记者与记者之间、媒体与媒体之间实行24小时互动,前方记者既是爆料人、策划人也是牵头人,构建了纸媒、微博、音频、视频的立体多维报道空间.
82除了《人民日报》,很多新闻媒体都在多渠道、多手段报道两会上使出浑身解数,以自己的方式描述中国梦.
比如,对于中国梦的描绘,《新京报》选择用杂志化的手段创新两会专题,同时在版面形式上运用更彻底的图表化、视觉化方式,让读者眼中的中国梦愈加清晰和真实;新华社新开通的新媒体专线在过去探索的基础上集中向用户提供产品,用"短精深快"的报道为用户服务;中央人民广播电台依托中国广播网、中国民族广播网、你好台湾网,通过网络直播、微博互动等方式,启用两会特别报道媒体中心;中国之声联合新浪、腾讯等6家重点门户网站,开展全方位、多角度的合作,形成了微博和微信助力、台网同步传播、传统媒体与新兴媒体互补共赢的良好势头.
多语言多风格讲述中国梦"同样是40年工龄,怎么有的工资高有的工资低,能不能让高的低点,让低的高点……"在发言时,中央电视台新闻中心策划部新闻统筹组制片人庄永志播放了一段视频,画面里在广场上健身的老太太边跳舞边接受记者采访.
在两会前夕的预热报道中,央视采访了近7000人、制作推出《中国梦我的梦》大型调查,并在《新闻联播》中原生态播出.
简单的话语、朴实的心愿,浓缩的是中国梦背后一个个普通人的梦想.
在此次两会报道中,"短新实"成为媒体报道文风的亮点.
"中央主要媒体关于中央政治局常委参加所在代表团审议的报道一般不超过800字,广播不超过500字,工作消息的文字稿也不超过300字;中央电视台《新闻联播》3月5日~7日播发了中央领导同志消息16条,有的不到1分钟;新华社的两会短新闻被94家媒体采用,短而精,用了很多的图表数据说话,准确直观、方便阅读.
"中宣部新闻局新闻协调小组组长卫庶的总结让很多新闻媒体欣慰.
新华社新闻研究所所长、党组书记雷中原引用数据表示,据不完全统计,3月1日~5日,新华社播发的短于600字和1000字的稿件,比上年分别增加了7%和11%,"用老百姓喜闻乐见的方式、用群众83语言、用精练的表达去采写,表明新华社两会报道突出新闻性、注重实质内容的进步.
"对于电视、广播媒体来说,鲜活的文风则体现在记者现场采访、同期声的大量运用上.
中央人民广播电台总编室副主任胡国华介绍,今年中央台两会报道用足"好声音"——大量采用现场同期声,在保证稿件质量和新鲜快捷的同时,力求快节奏、短篇幅,为听众带来更多有价值、有信息的新闻.
在中国传媒大学电视与新闻学院教授、博士生导师刘宏看来,声音是记忆最好的桥梁,因此"同期声"是两会报道搭建的新桥梁.
"习近平总书记在十二届全国人大一次会议闭幕会上就用通俗易懂的话语对中国梦进行了深入阐释.
对新闻媒体来说,更需要通过不同途径、不同手段不断解读、分析中国梦,在中国梦的宣传中更贴近读者、更贴近实际.
"郑庆东如是说.
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com/zgjx/2013-04/09/c_132294615.
htm2013年04月09日14:17:37作者邹玲黄璐整理来源:湖北日报编者按:7日,湖北省记协和省老新协在汉召开座谈会,10多位老新闻工作者结合自己的经历,畅谈了对开展"我是建设者"大讨论的体会.
选登几位老新闻工作者的发言摘要,以飨读者.
为"我是建设者"大讨论叫好原湖北日报社长、省老新闻工作者协会会长毕志伦新闻战线开展"我是建设者"大讨论活动,我觉得非常好,很有必要.
84新闻宣传工作对媒体人要求很高,通过"我是建设者"大讨论,引导新闻工作者自己教育自己,提高认识、提高素质,方法很好.
"大讨论"很有必要,我认为体现在三方面:一是通过"大讨论",帮助广大新闻工作者定好位.
新闻工作者是社会主义事业的建设者、时代的记录者和先进文化的生产者传播者,而不是"局外人""旁观者".
通过大讨论,可以帮助新闻工作者牢固树立和强化社会主义建设者的主体意识.
二是通过"大讨论",促进广大新闻工作者改作风.
作风深不深入,关系到新闻作品的生命力,好的作品都是深入基层、深入实际产生的.
新闻工作者只有既是记录者又是建设者才能深入,只有深入才能产生贴近生活、贴近实际、贴近群众的作品.
三是通过"大讨论",使广大新闻工作者做到虚心好学.
新闻工作者不仅需要"专"而且需要"通",新闻工作面向社会、面向各行各业,只有把自己摆在建设者的位置才会知道自己的不足.
我们老新闻工作者,现在虽然离开了新闻工作岗位,但可以做些"传帮带"的工作,这也是我们的职责.
我们将继续组织讲学团深入院校、深入新闻单位,讲马克思主义新闻观、讲自身的经验和教训,使年轻的新闻工作者明确定位、改进作风,做合格的媒体人.
新闻工作者应牢记历史使命和社会责任原新华社湖北分社副社长、高级记者谢邦民新闻界开展"我是建设者"大讨论很及时,很必要.
作为新闻工作者,任何时候都应牢记自己肩负的历史使命和社会责任.
新闻工作者是中国特色社会主义的建设者,是时代的记录者,也是先进文化的生产者、传播者,这是由我们新闻工作的党性原则决定的.
特别是现在,举国上下正在为实现民族复兴的"中国梦"而凝聚力量、奋力拼搏,我们新闻工作者,更应牢记自己的神圣使命,努力为全国各族人民营造一个昂扬向上的良好舆论环境.
85当前新闻工作面临着比以往更为复杂的国内外形势,因此,特别要处理好舆论引导和舆论监督、歌颂光明与揭露黑暗、弘扬正气与鞭笞邪恶、深入与时效、继承与创新等等关系.
同时,现在新闻媒体越来越多,新闻工作者的队伍越来越庞大,加强对新闻工作者的培养教育问题也越来越迫切.
时代在前进,社会在发展,我们对新闻队伍的管理教育培养工作也要与时俱进.
开展"我是建设者"大讨论是对新闻队伍管理教育的一个创新.
为实现中国梦尽职尽责原湖北人民广播电台副巡视员、高级编辑蔡祥斌开展"我是建设者"大讨论,进一步丰富了"三项学习教育"活动的内容,对于新时期加强新闻队伍建设,坚守社会主义舆论阵地,把握正确的舆论导向,做好新闻工作,很有现实意义.
以前每当新兵入伍,部队首先要对新战士们进行"为谁当兵、为谁打仗"的教育.
对于新闻工作者来说,也必须首先弄懂"我是谁、为了谁"的问题,也就是要解决岗位角色定位的问题.
这本来不应当成为一个问题.
我们党和国家的领导人对新闻工作的性质有许多精辟论述.
邓小平同志指出:思想文化战线的工作人员"都应当是人类灵魂工程师".
江泽民同志强调:"党的新闻事业与党休戚与共,是党的生命的一部分,是党和人民的喉舌".
他还提出了著名的"以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人"的要求.
在新的历史时期,新闻工作者肩负着"以正确的舆论引导人"的神圣使命,既是社会主义事业的建设者,又是社会主义舆论阵地的守望者,而不是脱离群众的"无冕之王",也不是远离现实的旁观者,更不是见利忘义、唯利是图的商人.
我们必须忠实地为人民服务,为社会主义服务,为全党全国工作大局服务.
86新时期的新闻工作者责任重大,使命崇高.
我们若要胜任这个岗位,就应当始终坚持马克思主义的新闻观,坚持新闻的党性原则,忠于祖国,心系人民,当好社会主义建设者,服务于改革开放振兴中华的宏图伟业,为实现民族复兴的"中国梦"尽职尽责.
做建设者才能实现正确舆论导向原湖北日报政宣部主任、高级编辑周政授开展"我是建设者"的大讨论,我们老新闻工作者都很关注.
作为新闻工作者,以什么角色来履行自己的职责使命,这是个根本问题.
这个问题不是现在才提出来,但现在突出地强调这一点.
开展大讨论很有必要,有很强的针对性.
新闻报道担负着舆论导向的重要使命,导向正确与否,社会影响巨大.
特别是在当前新的形势下,面临着一系列新的问题,情况错综复杂,敏感问题也多,对新闻报道提出了更高的要求,编辑记者在工作中时刻摆正自己的角色定位尤为重要.
做真正的建设者才能实现正确的舆论导向.
以建设者的角色做好新闻报道,就要求我们每一篇报道都要有正确的出发点,要有明确的建设性,能促进党和人民事业的发展,也要求我们要具备强烈的责任意识、政治意识和大局意识.
有了强烈的建设者意识和高度的自觉性,才能保证报道不会偏离正确的方向,才能帮助我们正确判断一篇稿件的价值.
有的同志忽视这一点,往往在判断新闻价值、处理稿件上出现偏差.
我们要吸取教训,时刻牢记自己的角色定位,确保正确的舆论导向.
胸怀中国梦争当建设型记者原湖北省广播电视局副巡视员、主任编辑黄正谋习近平总书记在国家博物馆参观《复兴之路》展览时发表重要讲话,阐述了引发广泛共鸣的"中国梦".
"中国梦"凝聚了民意,成了全国人民的共同心愿.
我们新闻工作者首先要心怀"中国梦",具备"大87局意识"和"全局观念".
新闻工作者心怀"中国梦",才能强化社会主义建设者主体意识,从而真实反映民众心声.
无论时空如何变化,新闻工作者都应坚守社会责任,正确把握自己的角色定位,担当社会主义建设者的角色,争当建设型记者.
面对复杂多变的国内外形势,不当局外人,更不作消极"看客",而是与人民群众同呼吸、共命运,为实现民族复兴的"中国梦"作出应有贡献.
新闻工作强调建设性,就是要追求最佳社会效果.
因此,继承老一辈新闻工作者的优良传统,改进作风文风十分必要.
新闻工作者要坚持不懈做好"三贴近",做到身子下移、视点下移;要努力挖掘深度,提高舆论引导水平;要做到建设性引领;要加强学习,打好业务根底,担当起建设型新闻工作者的使命.
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china.
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cn/education/2013-01/03/content_27570401.
htm2013年1月3日作者:宗河来源:中国教育新闻网—中国教育报党的历届中央领导集体十分重视语言文字工作,党的十六大提出建设人力资源强国、推动社会主义文化大发展大繁荣等重大战略举措,党的十七届六中全会提出要"大力推广和规范使用国家通用语言文字,科学保护各民族语言文字",党的十八大明确提出要"推广和规范使用国家通用语言文字".
近10年来,随着《国家通用语言文字法》的颁布实施,中国语言文字法制化、规范化、标准化、信息化建设不断加强.
十年,中国语言文字走上科学化轨道这10年,中国语言文字工作者坚持科学发展观,以语言文字规范标准建设为核心,以信息化为主线,以评测认证为抓手,以科学研究和语言工程建设为基础,不断促进语言生活和谐发展.
881982年,《宪法》明确规定"国家推广全国通用的普通话".
自2000年《国家通用语言文字法》颁布以来,32个地方相继出台贯彻落实这部法律的语言文字地方性法规或规章,3个地方性法规进行了修订,以国家通用语言文字法为核心的语言文字法律法规体系初步形成,语言文字工作走上依法行政、依法管理的轨道.
10年来,全国语言文字工作机构总体得到加强.
截至2011年底,全国31个省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团以及三分之二的地(市)、县(区)设有语言文字工作机构,多数大中城市的机构延伸到区县、街道、社区.
在全国语言文字工作体系中,建立健全了议事协调机制.
逐步建立健全了年度语言文字工作会议、语委咨询委员会、语委全体委员会议、外语中文译写规范部际联席会议,以及各专业机构、专项工作组等制度和组织.
先后制定完善了《国家语委语言文字规范(标准)审定委员会章程》《国家语委语言文字规范(标准)管理办法》等规章,保证语言文字规范化、标准化工作运行更加科学规范.
初步形成了"行政推动、部门协同、专家支持、社会参与"的工作格局.
据统计,截至2011年底,全国普通话水平测试(PSC)累计测试4000万人次,有测试站1440个、测试员5.
27万名.
普通话水平测试管理规定、测试大纲、测试工作评估指导标准和测试规程等一系列制度规定的出台,保障和促进了测试质量和管理水平的提高.
2005年,计算机开始用于辅助普通话水平测试及其信息管理.
至2011年底,全国已有28个省(区、市)开展了计算机辅助普通话水平测试试点工作,其中10个省份已经全部实行机测;全国通过机测完成普通话水平测试的人员突破700万人次.
2007年,汉字应用水平测试(HZC)开始实施,丰富了中国语言文字测试内容,与普通话水平测试共同构建起科学的测评体系.
5年多来,13个省(区、市)组织开展了试点和测试工作,共有10.
5万余人次获得成绩认证.
同时,全面考查汉语听说读写能力的汉语能力测试正在加紧研发.
89《通用规范汉字表》历经10年研制完成.
该表是对50余年来汉字规范整合优化后的最新成果,对提升国家通用语言文字的规范化、标准化水平具有重要意义.
此外,公共服务领域外文译写规范研制取得阶段性成果;新时期普通话审音工作启动,对大力推广普通话发挥了重要作用.
目前,国家语言资源监测语料库、国家语委现代汉语语料库等一批数字化语言资源已经建立,为语言文字事业发展提供科学化的基础支撑和决策参考.
其中,国家语言资源监测语料库由国家语言资源监测与研究中心组织建设,采集大量的语言数据,为社会语言生活监测与研究提供可靠的基础.
而国家语委现代汉语语料库是目前最大的现代汉语平衡语料库,对于更好地服务语言文字规范标准制定、语言文字学术研究、语文教育、语言文字信息处理等起到了重要作用.
十年,全国普通话普及率提高到70%据调查,上个世纪末,我国普通话的普及率只有53.
06%,经过10年的努力,至2010年,普通话的普及率提高到了70%,普通话在全国范围内逐步实现初步普及.
城市语言文字工作评估推动全社会提高语言文字规范化、标准化水平.
2001年城市语言文字工作评估开展以来,积极推动党政机关、学校、新闻媒体和主要公共服务行业等重点领域贯彻落实《国家通用语言文字法》,促进了语言文字工作法制、机制、队伍建设,并发挥城市对周边地区的辐射作用,带动全社会逐步实现"普通话初步普及、社会用字基本规范"的工作目标.
截至2011年底,237个二类城市(地级市的市区部分)、484个三类城市(县级市及县的政府所在镇)通过达标认定;至2012年底,全国36个一类城市(直辖市、省会城市和自治区首府及计划单列市的市区部分)全部评估达标.
农村地区的推普力度也在不断加大.
不少地区主动组织开展推普下乡活动、推普便民服务,加强了对农村中小学师生、进城务工人员90的普通话培训,免费开办了各类培训班,编印了实用性、趣味性强的教材,受到农民群众的普遍欢迎.
实践证明,学校语言文字工作促进了教育教学水平提升.
普通话和规范汉字已成为各级各类学校的教学用语用字.
截至2011年底,全国共创建语言文字国家级示范校1103所,省级和市级示范校19697所.
语言文字工作与学校教育教学有机结合并纳入一些地方的教育督导内容.
全国推广普通话宣传周等语言文字宣传教育活动经国务院批准,从1998年起,每年9月第3周为全国推广普通话宣传周活动.
迄今推普周已连续举办了15届.
此项宣传活动遍及全国大中城市,并逐步向农村和边远地区扩展,引导人民群众树立语言文字规范意识.
成为具有较高社会知晓度、广大群众积极关注、参与并获益良多的文化活动.
2002年中国语言文字网开通.
目前,全国范围内以中国语言文字网为龙头,链接各地语委工作网、学校语言文字网和语言文字专业网站的网络系统初步形成.
通过积极开展社会语言生活状况跟踪监测与引导工作,可为各级政府转变职能、加强语言服务、掌握语言国情、提高语言文字工作科学化水平发挥重要作用.
2004年开始设立的国家语言资源监测与研究中心,建立了平面媒体、网络媒体、有声媒体、教育教材、少数民族语言等分中心,及时对大众传媒、图书杂志和互联网上出现的外来语、流行语、新词语以及现代汉语中的新现象进行监测、分析与研究,形成的中国语言生活状况报告由教育部、国家语委发布.
2002年,成立国家语委科研规划领导小组.
印发了国家语委"十五"、"十一五"、"十二五"科研规划.
制定《国家语委科研项目管理办法》《国家语委科研基地管理办法(试行)》等,建立健全以公平、公正、公开为原则的科研管理制度.
积极开展科研立项,设立了近500项语言文字应用研究项目.
加强科研机构及专家队伍建设,91与相关科研单位共建了十余个语言文字应用研究机构,建设国家语委科研工作专家库.
十年,中国语言文字文化向心力更强从2007年开始,"中华诵·经典诵读"系列活动在全国范围内广泛开展.
传统节日诵读晚会被纳入中央文明办"我们的节日"活动内容;全国中华经典诵读、书写、作文大赛以及中小学生夏令营活动,吸引了6000多万学生、教师、公务员和其他社会成员参与其中,推动了群众性诵读活动的深入开展;"中华经典诵写讲"进校园工作迅速推进,2010年以来,全国共有11所直属高校及20个省(区、市)的近2万所学校在课程建设、教材建设、学科建设、活动开展、人才培养等方面进行了积极探索和大胆实践.
近年来,语言文字工作在科学保护各民族语言文字,构建和谐语言生活方面开展了积极探索.
2007年,国家启动中国语言资源有声数据库建设工程,广泛采集、保存和展示反映汉语方言与少数民族语言基本面貌的语音数据.
2008年至2010年这项工程在江苏试点,目前江苏已全面完成全省70个调查点的调查工作,上海、北京、辽宁、广西等地相继启动这项工程建设.
中国少数民族语言资源有声数据库调查规范等技术标准的研制工作也在顺利进行.
同时,还建立完善工作机制,成立了全国语言文字标准化技术委员会民族分会,加强了全国术语标准化技术委员会民族分会及附设语种工作组.
蒙、藏、维、哈、朝、彝、傣等传统通用少数民族语言文字规范标准建设取得显著成果.
2004年制定《民族语言文字规范标准建设与信息化课题指南》,分批启动近百项科研项目.
2001年以来,教育部先后在新疆、西藏等10个省区开展少数民族双语教师普通话专项培训,共培训教师7000多人次,极大提高了双语教师的普通话水平和教学能力,提升了双语教育质量,有利促进了民族地区国家通用语言文字的推广和普及.
921996年以来,国家语委普通话培训测试中心与香港高等院校合作开展普通话水平测试.
10余年来,应港澳地区合作单位邀请,与15家普通话培训测试机构建立合作关系,为其培养了100余名测试员,培训普通话教师1000余名.
截至2011年底,港澳地区接受普通话水平测试的公务员、教师等各界人士达到7.
7万多人次.
2010年实施中华语文工具书合作编纂项目,两岸语言文字沟通协商机制逐步形成.
返回目录《中国新声代》打造"中国梦"式儿童音乐http://www.
hunantv.
com/c/20130409/1105361927.
html2013年04月09日来源:金鹰网"歌声离他们有多远,未必只是梦想的距离",这是近日金鹰卡通卫视为大型儿童歌唱类节目《中国新声代》精心打造的理念片的宣传辞.
在"十八大"、全国"两会"吹响实现"中国梦"的时代号角之际,作为一家有社会责任感的主流媒体,金鹰卡通卫视以实现社会各阶层孩子的音乐梦想为主题,为3.
6亿中国未成年人打造"中国梦"式新儿歌.
在未成年人中拥有广泛号召力的金鹰卡通卫视,以"快乐家"为口号,不仅拥有在14岁以下观众中排名所有频道第一的收视份额,也推出了《童心撞地球》、《飞行幼乐园》、《快乐宝贝GO》等一系列积极健康的创新节目.
而在践行媒体责任、传输正确导向方面,金鹰卡通也秉承电视湘军的创新思维和角度,此次推出的《中国新声代》金鹰卡通将为中国3.
6亿孩子代言,以记录者的姿态为大人展现孩子们一个个实现梦想的音乐旅程,向"中国梦"的年度致敬.
宣传片展示了包括城市、农村、郊区、留守等具代表性的孩子对音乐梦想的渴望,以一个个具有代表性的孩子们的追梦旅程,给广大93成年人呈现了孩子们的"中国梦".
金鹰卡通总编室主任向果在接受记者采访时表示:"希望陪伴孩子收看金鹰卡通卫视的家长们知道,每一个人包括孩子都有追寻自己梦想的权利.
'中国梦'里也有无数个孩子个人的小小梦想,让孩子快乐的传唱属于新时代的'新儿歌'是组成这个梦想的一部分,而《中国新声代》了解到现阶段孩子们'无歌可唱'的尴尬和对'新儿歌'的渴求,为他们代言帮助探明实现梦想是我们义不容辞的责任.
"而为了助力实现孩子们"中国梦",节目也汇集了包括"我是歌手"在内的顶级歌手、音乐人.
已经明确加盟的"国民组合"羽泉表示"这是一种社会责任,帮助孩子们实现梦想,也是我们实现自己音乐梦想的一部分,希望(通过节目让)孩子们在艺术创造上没有束缚,让孩子自己去实践,创造音乐.
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