图书馆个人博客申请

带着图书馆去赶路闲时逛高中政治老师的个人博客,发现他安利了一部电影《肖申克的救赎》,从豆瓣评分就可以看出它的经典程度.
老师是一个理性而睿智的学者,在他的推荐下,我欣赏了这部电影,印象深刻的竟是肖申克监狱中建起的一座图书馆.
主人公安迪入狱以后坚持给州长写信,终于为监狱申请到一小笔钱用于监狱图书馆的建设.
看到狱中的人们阅读时脸上浮现的安详与平静,我内心缓缓显现出一句话:"多建一座图书馆,就可以少建一座监狱.
"无论在哪里,图书馆教育本身不是用图书数量之多少与质量的好坏决定,它是一种内涵深厚的文化.
怒火、躁动、不安,在这种文化的熏陶之下,都能被逐渐化解,留下的是馆藏文献所承载的智慧与精神.
我看到"图书馆"三个字是,脑海中首先浮现的不是现今学校的昭文馆、逸夫馆或是敬文馆,反而是一群醉心于阅读、丝毫不为外界杂音所扰的人们.
爱书,爱的是人与书籍交流时的精神互动,像遇到一位久违的朋友,轻轻一招手:嗨,你来了是啊,最近好吗言语不多甚至沉默,可是看到彼此就拥有欲辩已忘言的默契.
父亲高中时学的是文科,当年也是文青一枚,于是家中闲置了不少他珍藏的书,小心翼翼地藏在一只箱子里.
《中国文学史》《文化苦旅》《儒林外史》,书页早已泛黄,每本书里都有他用蓝色钢笔做的笔记,墨水些许晕染开来,却另有一番神韵.
那些书构成的小世界,我是我的第一座图书馆.
幼年离乡,随父母到无锡居住,且随着拆迁不断搬家,丢弃的东西很多,但那只装满书的大箱子却从不忘记带走,即使我不说,父亲也一直待在身边.
长大一些,父亲开始带着我满城奔走.
从家附近的易初莲花超市到培坚书屋,再慢慢往市中心的新华书店、城中公园;那些不知名的小书吧、南禅寺的书城,都成了我们的淘书宝地.
许是在这种氛围的感染下,我对书总有一种特殊的感情.
寻书的过程更像是进行一次迷宫探险,我不怀有任何目的,却又为无意间发现的一本书拍案叫绝:对,我终于找到你了!
而后如获至宝地捧起它慢慢摸索,甚有相见恨晚之感.
后来开始上学了.
作为一个外地学生,坐在教室中总与周围的环境格格不入.
第一所小学时一个民工子弟学校,聚集了来自不同地方的学生,各种口音的方言交杂,让我很不适应,故而更愿意呆在教室最后一排的"读书角".
所谓"读书角",其实就是一张土黄色的小书桌,两排有些掉漆的木书架,上面摆了二十几本书,都是老师从家里带过来给学生阅读的,但鲜有人去看.
当我坐在小书桌旁边,周围的声音都可以置若罔闻,共同陪伴我的是一本红色封皮的《新华字典》,遇到不认识的字就查好并记录下来.
慢慢地,对于一些简版的外国文学,我也能顺畅地阅读下去.
与我一同看书的还有一个小男生,他喜欢从家里带书过来,其中童话书居多.
至今仍记得好几本书封面的样子,像是《伊索寓言》《格林童话》《红色童话》,看的次数多了,可以流利地复述整篇故事.
整个二年级,我们都以互相交换书籍为乐,所谓以书会友,说的大概就是这样的吧.
初中时,学校设有专门的阅览室,图书仲磊增多,还有每日更新的报刊、杂志,到了这里颇有如鱼得水之感.
语文老师也是一个名如其人的江南女子,万静,万籁俱寂,静也.
每天清晨,我们还未到学校时,她喜欢在这里看书.
往往是挑选一本书,在床边的位置坐上半天.
偶尔用手将秀发拨到耳后,像裱在框里的一幅画.
见我喜欢读书,还特意将一整套《安娜卡列尼娜》借我阅读:"我觉得这本书很适合你.
"这种不分年龄、只有书籍文化的交流令我感到舒适,受她影响,清晨阅读也变成了我的习惯.
有两种校园文化,我很喜欢.
一是全校人手一本的《读书札记》,设有摘句、文段赏析、阅读心得等板块,最初是作为学生作业,后来我发现好几名老师桌上也摆着原木色封面的《读书札记》.
每周可以交给老师写书评,也可以在同学之间交流阅读感悟;另一个是由老师指导、学生编写的《香樟流韵》,一本荡漾着各种文化思想的校园杂志,无论走到哪里都可以随身携带,颇有"移动图书馆"之感.
高中时文理分科,毫无悬念地选择了文科,从此踏上一条连体育课都要带书的阅读之路.
文化素养看不见、摸不着,并不是看几本名著就能培养出来.
除了文科必读书目,几乎全班都会争先恐后地去图书馆阅读、借书.
小沈同学是一个戴着眼镜的乖乖男生,但每逢借书日,他跑起来比谁都快,往往是我们刚到图书馆,他就已经把文学类书架扫荡完毕,手里拿着一两本书开始阅读了.
小颖是高一下半学期转来的学生,但她无疑是为数不多值得被夸赞的才女之一.
不夸张地说,她的桌子就是一个微型图书馆,各类杂志、名著应有尽有.
我与她同住一间宿舍,她的床位在我对面.
打开柜子,每个人都会质疑:这是一个私人杂物柜吗里面整整齐齐摆放的书籍,俨然把柜子变成了一个书橱.
文艺的她当时很喜欢三毛、安意如等作家,曾送我一本《人生若只如初见》,带我一同领略宋词的风韵.
后来啊,经过高考,来到了扬大,这里深厚的文化底蕴与历史沉淀深深地吸引着我.
著名的三座图书馆:逸夫馆、昭文馆、敬文馆,在大一军训期间就久闻其名.
所在扬子津校区的昭文馆是我经常去的地方,且为自己制定了时间表,每个空闲的下午或是周末,我更愿意选择去图书馆.
大一时偏爱三楼社科阅览室四区,这是文学书的集中之地,虽没有瘦西湖校区文学书籍种类多,但也让我爱不释手.
而今大二,经过一年的了解,我开始慢慢接触专业类书籍,五楼的商经阅览室是一大宝地.
二区、三区都是经济类书籍,拥有考验打算的我,已经将这里视为研学之地.
经过推荐,手机里下载了一个app,名叫"移动图书馆",与个人一卡通直接连线,无疑使得借书的流程更加方便和准确,图书馆在我心里也有了更深的内涵.
我不知道,是图书馆让人更容易融入文化的环境,还是精心阅读的人们赋予了图书馆更浓厚的学术气息这样的感觉离开图书馆可以存在吗阅读的路还有很久,贯其一生.
我不会思考这个问题,只愿永远带着疑问、带着"图书馆",在旅途中不断前行.
扬州大学商学院财政1401朱苗