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如何查看网速  时间:2021-05-22  阅读:()
2018年下半年全国教师资格笔试重要分析【信息技术学科】学员专用请勿外泄中公教育学员专用教师资格备考群:494955157咨询热线:0951-5155560一、考点考点·计算机工作原理(单选题+简答题)冯·诺依曼提出了"存储程序与程序控制"的设计思想.
它的特点如下:(一)由运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备五大部件组成计算机系统.
(二)计算机内部采用二进制表示数据和指令.
(三)采用"存储程序和程序控制"技术(将程序事先存在主存储器中,计算机在工作时能在不需要人员干预的情况下,自动逐条取出指令并加以执行).
计算机采用二进制编码的原因:(一)实现容易,电压高低、开关的接通与断开都可以用"0"和"1"来表示.
(二)运算简单,简化电路,抗干扰力强,可靠性高.
(三)易于转换,跟不同数制间的转换,易于计算机处理同时不影响人们使用十进制.
根据冯·诺依曼体系的结构原理,计算机的工作过程为:数据从输入设备到存储器(存储程序),在控制器的统一管理下,按程序规定的步骤执行相应的运算操作(按顺序执行),中公教育学员专用教师资格备考群:494955157咨询热线:0951-5155560最后将结果从输出设备输出,具体流程如图:考点·人工智能(单选题)人工智能(ArtificialIntelligence)简称AI,主要研究如何用人工的方法和技术,使用各种自动化机器或智能机器(主要指计算机)模仿、延伸和扩展人的思维或能力,实现某些机器思维或脑力劳动自动化.
一般包括模式识别、专家系统和机器翻译.
1.
机器人机器人(Robot)是靠自身动力和控制能力来实现各种功能的一种机器装置.
机器人的组成包括:机械、传感和控制.
2.
机器翻译机器翻译是利用计算机把一种自然语言转变成另一种自然语言的过程,用于完成这一过程的软件系统叫做机器翻中公教育学员专用教师资格备考群:494955157咨询热线:0951-5155560译系统.
3.
机器博弈机器博弈是人工智能领域的重要研究方向,是机器智能、兵棋推演、智能决策系统等人工智能领域的重要科研基础.
机器博弈被认为是人工智能领域最具挑战性的研究方向之一.
包括人机博弈和机机博弈.
4.
模式识别常见的模式识别主要有:语音识别、文字识别、指纹识别等.
(1)语音识别语音识别技术就是让机器通过识别和理解过程把语音信号转变为相应的文本或命令的高技术.
语音识别技术主要包括特征提取技术、模式匹配准则及模型训练技术三个方面.
(2)文字识别文字识别就是利用计算机自动识别字符的技术.
文字识别一般包括文字信息的采集、信息的分析与处理、信息的分类判别等几个部分.
(3)指纹识别指纹识别是指通过比较不同指纹的细节特征点来进行鉴别,主要用于门禁系统.
指纹识别基本上可分成:预处理、中公教育学员专用教师资格备考群:494955157咨询热线:0951-5155560特征选择和模式分类几个步骤.
5.
专家系统专家系统是一种模拟人类专家解决某些领域问题的计算机软件系统,系统内部含有大量的某个领域的专家水平的知识与经验,能够运用人类专家的知识和解决问题的方法进行推理和判断,模拟人类专家的决策过程,来解决该领域的复杂问题.
考点·Word视图(单选题)Word提供了5种不同的视图模式显示窗口文档的内容,包括普通视图、Web版式视图、页面视图、大纲视图及阅读版式视图等.
单击视图切换按钮,可改变视图显示模式.
普通视图:该视图模式下,不显示页眉、页脚等特殊内容,文档中可显示更多的文本信息,工作效率较高.
不足之处是其显示形式无法反映出排版的实际效果.
Web版式视图:可以使屏幕获得特殊的背景效果.
由于采用了优化的版式布局,正文显示的版面更大,并能自动换行以适应当前窗口.
页面视图:该模式具有"所见即所得"的显示效果.
在页面视图模式下,可以看到页眉、页脚、图片、分栏等各种编中公教育学员专用教师资格备考群:494955157咨询热线:0951-5155560辑、排版情况,与实际打印结果完全相同.
与普通视图相比,在页面视图模式下,文档的显示速度相对较慢.
大纲视图:该模式用于建立文档轮廓、观察文档结构及重新组织文本,一般用来显示长文档.
在大纲视图模式下,可以折叠文档,即只查看标题,也可以展开文档以看到所有内容;可以通过对标题及所属文本的移动实现对文档结构的快速调整.
利用工具栏上的"升级"、"降级"按钮可实现标题的位置变化或降为文本(即删除标题).
阅读版式视图:该视图以图书的分栏样式显示Word2003文档,Office按钮、功能区等窗口元素被隐藏起来.
在阅读版式视图中,用户还可以单击"工具"按钮选择各种阅读工具.
考点·Excel常用函数(单选题)1.
求和函数SUM求和函数"SUM(Number1,Number2……)":计算所有参数数值的和.
其中,Number1、Number2……代表需要计算的值,可以是具体的数值、引用的单元格(区域)、逻辑值等.
2.
平均值函数AVERAGE平均值函数"AVERAGE(Number1,Number2……)":求出中公教育学员专用教师资格备考群:494955157咨询热线:0951-5155560所有参数的算术平均值.
其中,Number1、Number2……代表需要求平均值的数值或引用单元格(区域),参数不超过30个.
3.
计数函数COUNT计数函数"COUNT(Number1,Number2……)":计算参数列表中的数字项的个数.
其中,Number1、Number2……是包含或引用各种类型数据的参数(1~30个).
函数COUNT在计数时,将把数值型的数字计算进去;错误值、空值、逻辑值、日期、文字则被忽略.
4.
最大值函数MAX最大值函数"MAX(Number1,Number2……)":求出一组数中的最大值.
其中,Number1、Number2……代表需要求最大值的数值或引用单元格(区域),参数不超过30个.
5.
最小值函数MIN最小值函数"MIN(Number1,Number2……)":求出一组数中的最小值.
其中,Number1、Number2……代表需要求最小值的数值或引用单元格(区域),参数不超过30个.
注意:如果参数中有文本或逻辑值,则忽略.
考点·IP地址组成和分类(单选题)中公教育学员专用教师资格备考群:494955157咨询热线:0951-5155560IP地址是由32个二进制位(bit)组成.
常用"点分十进制"方式来表示.
即将IP地址分为4个字节,每个字节以十进制数(0~255)来表示,各个数之间以英文圆点来分隔.
IP地址有两部分组成,分别是网络号和主机号.
常见的IP地址分类有三种,不同类别的IP地址所对应的网络号和主机号也是不同的.
根据第一个字节十进制范围可以快速判断IP地址对应的类别.
IP地址网络号字节数主机号字节数第一个字节十进制范围A类131~126B类22128~191C类31192~223考点·网络新技术(单选题)云计算(CloudComputing)是指由几十万甚至上百万台廉价的服务器所组成的网络,为用户提供需要的计算机服务,用户只需要一个能够上网的设备,比如一台笔记本或者手机,就可以获得自己需要的一切计算机服务.
物联网是新一代信息技术的重要组成部分,也是"信息化"时代的重要发展阶段.
其英文名称是:"Internetofthings(IoT)".
顾名思义,物联网就是物物相连的互联网.
中公教育学员专用教师资格备考群:494955157咨询热线:0951-5155560可穿戴技术是20世纪60年代,美国麻省理工学院媒体实验室提出的创新技术,利用该技术可以把多媒体、传感器和无线通信等技术嵌入人们的衣着中,可支持手势和眼动操作等多种交互方式.
3D打印,即快速成型技术的一种,它是一种以数字模型文件为基础,运用粉末状金属或塑料等可黏合材料,通过逐层打印的方式来构造物体的技术.
考点·实体间的关系(单选题)类型概念一对一联系实体集A中的一个实体至多与实体集B中的一个实体相对应,反之亦然,则称实体集A与实体集B为一对一的联系.
一对多联系实体集A中的一个实体与实体集B中的多个实体相对应,反之,实体集B中的一个实体至多与实体集A中的一个实体相对应.
多对多联系实体集A中的一个实体与实体集B中的多个实体相对应,反之,实体集B中的一个实体与实体集A中的多个实体相对应.
中公教育学员专用教师资格备考群:494955157咨询热线:0951-5155560考点·C语言的循环语句(单选题+简答题)1.
While循环while的一般形式:while(表达式){循环体语句}2.
do-while语句的一般形式do{循环体语句}while(表达式);3.
For循环for语句的一般形式:for(表达式1;表达式2;表达式3){循环体语句}中公教育学员专用教师资格备考群:494955157咨询热线:0951-5155560考点·教学设计(教学设计+案例分析)一、教学目标(一)三维目标信息技术知识与技能过程与方法情感、态度与价值观(二)设定技巧【知识与技能】知识:信息的获取、加工、管理表达与交流;生活经验;社会经验.
技能:操作能力、动手能力、工具使用能力、信息表达能力.
【过程与方法】观察与模仿、自主探究、小组讨论、任务驱动法、直观演示法、练习法等.
【情感态度与价值观】学习的兴趣、乐趣、信息技术对生活和学习的影响、探究意识、负责任地健康地使用信息技术、审美情趣等.
中公教育学员专用教师资格备考群:494955157咨询热线:0951-5155560二、教学重难点教学重点教学难点特点讲解最多,占幅最大特点远离生活实际,抽象易混淆知识点过于集中确定技巧基本概念操作步骤确定技巧技能的灵活应用技能的关键点学生最容易出问题的地方三、教学过程中公教育学员专用教师资格备考群:494955157咨询热线:0951-5155560二、答题技巧(一)认真读题,在读题过程中找准所要考查的知识模块,然后由知识模块细化到对应的知识点.
回忆教师在课堂中梳理的知识框架、关键点、记忆口诀等,然后分条列点的阐明自己的答案即可.
(二)如果遇到程序题,则先将题目转换成数学问题去求解,然后将数学中的问题抽象成程序思维,最后将程序思维中公教育学员专用教师资格备考群:494955157咨询热线:0951-5155560用相对应的严谨语句给出答案.
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