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高等职业教育人才培养质量年度报告(2019)二〇一八年十二月内容真实性责任声明学校对福建水利电力职业技术学院质量年度报告(2019)及相关的真实性、完整性和准确性负责.
特此声明单位名称(盖章):法定代表人(签名):年月日目录1.
学院概况.
12.
学生发展.
22.
1就业质量.
22.
2在校体验.
42.
3职业发展.
82.
4创新创业.
102.
5脱贫攻坚.
133.
教学改革.
143.
1专业设置.
143.
2产教融合.
163.
3教学资源.
193.
4教学信息化.
223.
5教师队伍.
254.
服务贡献.
274.
1本地技能人才输送.
274.
2服务产业、中小微企业.
274.
3社会培训与职业技能鉴定.
294.
4服务终身学习.
304.
5服务"一带一路"倡议.
304.
6服务"脱贫攻坚"305.
政策保障.
315.
1政策引导.
315.
2专项实施.
315.
3教学诊改.
325.
4经费投入.
325.
5校企合作.
336.
国际合作.
346.
1为企业"走出去"提供人才.
346.
2IEET工程及科技教育认证.
346.
3探索国际化水利人才互培.
347.
面临挑战.
357.
1面临挑战.
357.
2未来展望与对策.
368.
附表.
388.
1计分卡.
388.
2学生反馈表.
398.
3资源表.
428.
4国际影响表.
438.
5服务贡献表.
448.
6落实政策表.
4811.
学院概况福建水利电力职业技术学院是经国家教育部批准的全日制公办普通高等职业学院,福建省首批公办示范性高等职业院校、福建省示范性现代职业院校2018年重点建设院校.
学院创办于1929年,是福建省唯一一所以水利、电力为主要专业特色,建筑类、机电类、电子信息类专业(群)协调发展的高职院校.
学院占地总面积1066亩(含厦门4亩),建筑面积17.
18万平方米,现有全日制在校生7300余人,设有水利工程系、电力工程系、建筑工程系、信息工程系、机电工程系等5个专业教学系和公共基础部、马克思主义学院.
建成全国水利职业教育示范专业1个、中央财政支持提升专业服务产业发展能力专业2个、省示范性高职院校重点建设专业5个、省级精品专业5个、省级示范专业8个.
建成国家级精品资源共享课1门,国家级精品课程1门,省级精品课程13门,省级精品在线开放课程5门;主持、参与教育部"水利水电建筑工程专业国家教学资源库"4门课程资源库建设.
建有福建水利电力职业技术学院院士专家工作站暨清华大学海西水利综合实践基地、数字流域福建省高等学校应用技术工程中心、福建省动力电池材料应用技术协同创新中心、三明市CAE技术研究中心、三明市新能源动力电池技术及先进纳米材料研究中心等科研平台.
学院先后荣获全国水利系统先进集体、全国水利行业技能人才培育突出贡献奖、全国高等教育学籍学历管理先进集体、全国高校学生公寓管理服务先进单位、福建省职业教育先进单位、福建省文明学校(连续九届)、福建省首届文明学校标兵、福建省水利工作先进集体、福建省水利科技工作先进集体、福建省平安校园、省级园林单位、福建省法律进学校活动先进集体等荣誉.
在89年的职业教育办学历史中,学院培养了5万多名毕业生,许多学子成为当地水利、电力等行业的技术骨干或领头人,在社会上享有"福建水电人才摇篮"的美誉.
22.
学生发展2.
1就业质量本学年,为提高2018届毕业生就业质量,学院共举办了29场专场宣讲会和2场综合招聘会,共有339家用人单位参与,提供9120个就业岗位,较上一学年增加81.
17%;另有82家用人单位在学院学生就业信息网上发布招聘信息,网络提供的需求职位数量达到3073个,较上一学年增加290.
97%(见图1).
图1用人单位提供岗位数(1)就业率学院2018届毕业生就业率稳中有进.
2018届毕业生2147人,半年后就业率为99.
63%,比2017届上升1个百分点(见图2).
图22016-2018届毕业生半年后就业率3(2)月收入学院2018届毕业生半年后平均月收入有所增长.
2018届毕业生毕业半年后的平均月收入为3834元,比2017届增加220元.
2018届毕业生平均月收入增幅为6.
09%,高于2017届4.
23个百分点(见图3),增幅有扩大趋势.
图32016-2018届毕业生半年后平均月收入及增幅数据来源:麦可思-2016-2018届福建水利电力职业技术学院毕业生培养质量调查(3)专业相关度2018届毕业生中,有71%的毕业生工作与专业相关,较2017届高出3个百分点(见图4),增幅与2017届毕业生持平.
在专业层面,建筑工程技术(94%)专业相关度最高.
图42016-2018届毕业生工作与专业相关度4数据来源:麦可思-2016-2018届福建水利电力职业技术学院毕业生培养质量调查(4)就业现状满意度2018届毕业生就业现状满意度持续提升.
学院2018届毕业生就业现状的满意度为74%,比2017届提升了2个百分点(见图5).
图52016-2018届毕业生就业现状满意度数据来源:麦可思-2016-2018届福建水利电力职业技术学院毕业生培养质量调查2.
2在校体验(1)教学满意度2017~2018学年,大一、大二学生对学校整体教学满意度分别为92%、91%,与上一学年相比,大一学生的教学满意度提高了4个百分点,大二学生的教学满意度持平(见图6).
图6近三学年大一、大二在校生教学满意度5数据来源:麦可思-近三学年福建水利电力职业技术学院学生成长评价调查(2)学生工作满意度2017~2018学年,大一、大二学生对学生工作满意度分别为96%、94%,与上一学年相比,大一学生的学生工作满意度提高了3个百分点,大二学生的学生工作满意度降低了1个百分点(见图7).
图7近两学年大一、大二在校生学生工作满意度数据来源:麦可思-近两学年福建水利电力职业技术学院学生成长评价调查(3)后勤服务满意度2017~2018学年,大一、大二学生对后勤服务满意度分别为91%、87%,与上一学年相比,大一学生的后勤服务满意度持平,大二学生的后勤服务满意度降低了7个百分点(见图8).
图8近两学年大一、大二在校生后勤服务满意度数据来源:麦可思-近两学年福建水利电力职业技术学院学生成长评价调查6(4)毕业生对母校满意度2018届毕业生对母校的总体满意度为94%,较2017届毕业生提高了1个百分点(见图9).
图92016-2018届毕业生对母校总体满意度数据来源:麦可思-2016-2018届福建水利电力职业技术学院毕业生培养质量调查(5)学生社团与志愿者服务学院现有各类学生社团42个,隶属于学院团委管理,大一、大二参与学生1770人,占大一、大二学生总数的44.
24%,较上学年提高11.
19个百分点;整合各系部学生组织志愿服务队7个,共有1719名志愿者,占学生总数的30.
14%.
通过扶贫济困、敬老助残、生态保护等公益志愿活动,培育了团员青年"奉献、友爱、互助、进步"的优秀品质.
2018年,"踏遍八闽青山绿水,青春奉献水利事业"和"四心一体,共助夕阳"两支志愿服务队荣获志愿服务项目大赛优秀项目奖.
案例1传承非物质文化遗产,弘扬社会主义核心价值观学院公共基础部为普及和宣传中国优秀传统文化,组建了一支31人的"龙角舞队".
"龙角舞",又名"锡角舞",是一种从宋朝就开始在永安广为流传的,带有浓郁地方特色的祭祀舞蹈形式,2008年被列入福建省非物质文化遗产名录.
学院借鉴了"龙角舞"的特点,对龙角舞的形式与舞蹈道具上做出一些改进,引入中国传统的舞龙元素,凸现中国地方民俗文化的色彩,强调了民俗舞蹈中"庆丰年、祈祥瑞"的内容,编排了《龙角声声》等作品.
7"龙角舞"-龙角声声案例2河小禹专项行动之保护母亲河3月9日,是保护母亲河日,学院"河小禹专项行动之保护母亲河"正式开始,活动主题为"我与环境共友好,携手保护母亲河",倡导绿色文明意识、生态意识和可持续发展意识,让"绿色青山就是金山银山"的理念在学生心中落地生根.
水宝护河卫士队开展巡河行动,在永安市巴溪燕南河段,水利工程系王世策老师耐心地为水宝护河卫士队员们讲解水利知识及护河方法,倡导大家将所学知识运用到保护母亲河行动中.
在保护母亲河行动的校内宣传现场,水宝护河卫士队通过宣传和签名的形式,呼吁更多同学加入保护母亲河的队伍.
活动中,水宝护河卫士队发挥了水院学子的水利精神和大禹精神,坚持以"保护母亲河"行动为载体,全面参与河长制建设,以专业知识和实践行动为国家生态环境建设做贡献.
河小禹专项行动之保护母亲河案例3建设读者沙龙活动中心,提升学生阅读兴趣为了就近向学生提供学习、阅览和互动的交流空间,2018年,学院在学生公寓区内架空层改造建成图书馆读者沙龙活动中心,使用面积达1600平方米,内设期刊阅览室1间、自助开架书库1间、休闲室1间、主题活动室1间、交流互动室9间,均配置安装空调.
同时,在各教学系部建设图书站7个,极大方便广大教师就近查阅专业图书资料.
8读者沙龙活动中心2.
3职业发展(1)职业能力培养学生职业能力持续提升.
全国职业院校技能大赛是弘扬劳模精神和工匠精神,营造光荣社会风尚和精益求精敬业风气的重要载体,学院鼓励学生积极参与各级技能大赛,不断提高个人职业能力.
2017~2018学年,学生参加各级各类技能竞赛共获得省部级以上奖项117项(国家级9项),总获奖数较上年提高了56%.
具体获奖情况见图10-图11.
图10职业技能竞赛(国家级)获奖情况9图11职业技能竞赛(省部级)获奖情况数据来源:福建水利电力职业技术学院人才培养状态数据采集与管理平台(2017-2018)2018届毕业生获得符合专业面向的职业资格证书率为92.
36%,职业资格证书获取率为100%.
(2)毕业生职位晋升情况学院毕业生在职业发展中期获得了较大的上升空间.
2013-2015届毕业生毕业三年内有过职位晋升的比例不低于80%(见图12),其中,2015届较2014届提高了8.
26个百分点.
图122013-2015届毕业生毕业三年内职位晋升的比例案例4弘扬鲁班文化,践行匠人精神学院建筑工程系坚持"弘扬鲁班文化,践行匠人精神",培养学生成长成才的持久动力.
建筑工程系通过"鲁班文化艺术节"这种独具特色的方式,展现青春风采,将学习弘扬传统文化落10到实处,使得工匠精神深入每一名学生心中.
在"三千工程"的实施下,建筑工程系在全国职业院校技能大赛(省赛、国赛)、建筑信息模型应用技能大赛等各项比赛中斩获无数奖项.
其中,造价1531班徐乃源、建筑1531班吴发联是优秀的学生代表,在全国职业院校技能大赛(高职组)建筑工程识图项目中连续2年获得国家二等奖.
2.
4创新创业(1)创新能力学院毕业生的创新能力对于岗位工作的满足度有所提升.
2018届毕业生的创新能力满足度为94%,比2017届高出2个百分点(见图13),反映出学院对学生创新能力培养已见成效.
图132016-2018届毕业生毕业半年后创新能力满足度数据来源:麦可思-2016-2018届福建水利电力职业技术学院毕业生培养质量调查(2)创新创业教育学院的创新创业教育对毕业生就业创业提供有效支持.
学院在各专业人才培养方案中明确创新创业教育学时,同时,开设公共选修课(网络课程)20门(见表1),满足了学生对创业知识的需求.
学院依托福建省动力电池材料应用技术协同创新中心、学院大学生三创科技园、沐新众创(众创空间)等8个平台开展创新创业教学与实践.
本学年,学院共开展创新创业讲座5次,创新创业训练项目30项,参与学生150人,组织参与各级各类创新创业竞赛13项,参与学生1500人,学院创新创业社团1个.
11表12017-2018学年创新创业课程(公共选修课)课程代码课程名学分学时000400创业创新领导力230000403大学生创新基础230000428创业基础230000443创新中国230000445创新创业230000446网络创业理论与实践230000468创新思维训练230000491大学生创业导论230000513创新、发明与专利实务230000519TRIZ创新方法230000524商业计划书制作与演示230000525创业人生230000526创业法学230000528品类创新230000529微商创业指南230000530创新创业大赛赛前特训230000531商业计划书的优化230000532大学生创业基础230000535创业管理实战230000549创业创新执行力230(3)自主创业学院毕业生半年后自主创业比例略有回升.
2018届毕业生毕业半年后自主创业比例为3.
9%,较2017届毕业生提高了0.
8个百分点(见图14).
图142016-2018届毕业生毕业半年后自主创业比例数据来源:麦可思-2016-2018届福建水利电力职业技术学院毕业生培养质量调查12案例5成立"三创学院",促进创新创业教育2018年,学院成立了"三创学院",制定了《学院三创科技园建设方案》(闽水院〔2018〕211号),在整合校内外资源、创新思路、开设创业课程和通识教育课程、组织创新创业类竞赛、联系学界和业界创业导师、指导学生三创产业园建设、开展学生创新创业训练等方面提供了有力的组织保障和平台,对促进学生创新创业能力的培养起到了积极作用.
通过该平台,邀请了厦门大拇哥动漫股份有限公司高教事业部总经理、大拇哥众创空间创业导师、水院大拇哥产业学院执行院长、闽南理工学院客座教授苏红兵先生在开展了题为《大学生创业教育与公司注册》的专题讲座,现场气氛热烈,深受三创科技园入驻项目导师及团队成员、产业学院师生及大学生就业创业协会成员的欢迎.
三创学院、科技园建设方案文件《大学生创业教育与公司注册》专题讲座现场案例6返乡创业大学生—北宅园严良湘的造梦之旅学院2009届水利水电建筑工程专业毕业生严良湘,在校期间加入了一个户外拓展训练社团,从此与户外素质拓展结缘.
毕业三年后,出任沙县马岩生态景区担任市场企划部经理,在他的精13心策划下"野人部落"户外拓展基地正式成立,并将其打造成了青少年的梦想训练基地.
2014年,他辞职回到自己的家乡尤溪县西城镇北宅村,创立尤溪县北宅沟生态旅游开发有限公司,短短两年内就在三明地区创办了4个青少年素质拓展教育基地.
在他的带动下,原本僻静的北宅村渐渐火爆了起来,年接待游客超10万人次,村民收入增加明显.
尤溪县北宅沟生态旅游开发有限公司先后获得省三星级乡村旅游接待单位、省三星级森林人家、省级养生休闲基地等荣誉称号,严良湘个人当选了三明市第十三届人大代表,获得三明市"五四青年奖章"和"福建省农村致富带头人"等荣誉称号.
其事迹也得到福建日报、三明共青团、三明日报等媒体的宣传.

严良湘为讲解员培训班师生讲解游戏规则2.
5脱贫攻坚学院切实贯彻"精准扶贫、教育扶贫"精神,落实各项奖助贷政策,2017~2018学年累计奖助贷5580人次,累计金额为709.
18万元,奖助贷情况见表2:表2学生奖助情况表(2017-2018学年)项目名称项目种类奖助人次奖助金额(万元)国家奖学金奖学金43.
200国家励志奖学金奖学金19899.
000学费减免减免学杂费19324.
286生源地信用助学贷款风险补偿金助学贷款4836.
326临时困难补助困难补助40.
650新生入学补助困难补助100.
814国家助学金助学金1,012298.
000校内勤工勤工助学41414.
622参军入伍学费代偿减免学杂费127122.
400142018届家庭经济困难毕业生就业补助金助学金5811.
600精准助学基金助学金19427.
109综合素质积分奖学金奖学金2,883101.
170合计5580709.
18案例7精准助学之爱如春雨为加大学生资助宣传力度,确保党和国家学生资助政策落实落,我院学生资助中心利用寒假返乡之际,联合各系部开展"精准助学之爱如春雨"活动.
活动共走访25名家庭经济困难学生,发放慰问品共计4208.
1元.
其中参与走访老师26名,学生资助宣传大使14名,联系被走访学生所在村委会、街道办(社区)或民政部门共计13个.
此次活动为家庭经济困难的学生和家长构建了良好的沟通交流平台,对国家的资助政策进行了有效宣传,取得良好成效.

3.
教学改革3.
1专业设置学院以水利、电力为主要专业特色,同时开办建筑类、机电类、电子信息类专业.
本学年,学院共建设有水利专业群、电力技术专业群、土木建筑专业群、智能制造专业群等四个福建省职业院校服务产业特色专业群,开设32个专业(见表3),其中,省部级示范专业8个,省级精品专业5个,"教育部、财政部支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力"项目重点建设专业2个.
为适应产业发展需求,新开设新能源汽车技术专业.
表3专业设置表(2017-2018学年)所属系部专业代码专业名称专业方向代码专业方向名称批准设置日期首次招生日期电力工程系530101发电厂及电力系统530101_1发电厂及电力系统(三年制)200305200308电力工程系530101发电厂及电力系统530101_2发电厂及电力系统(二元制)201703201708电力工程系530102供用电技术530102_1供用电技术(三年制)200305200308电力工程系530102供用电技术530102_2供用电技术(三二分段)200105200108电力工程系530102供用电技术530102_3供用电技术(轨道供电方向)201604201608电力工程系530103电力系统自动化技术530103电力系统自动化技术20150520150815电力工程系530104高压输配电线路施工运行与维护530104_1高压输配电线路施工运行与维护(三年制)200411200508电力工程系530104高压输配电线路施工运行与维护530104_2输变电工程技术201401201408电力工程系530104高压输配电线路施工运行与维护530104_3高压输配电线路施工运行与维护(三二分段)201611201708电力工程系530105电力系统继电保护与自动化技术530105电力系统继电保护与自动化技术200709200808电力工程系530112分布式发电与微电网技术530112分布式发电与微电网技术201604201608电力工程系530303生物质能应用技术530303_1新能源应用技术200908201008机电工程系560103数控技术560103数控技术201401201408机电工程系560301机电一体化技术560301_1机电一体化技术(三年制)200311200408机电工程系560301机电一体化技术560301_2机电一体化技术(三二分段)201204201308机电工程系560301机电一体化技术560301_3机电一体化技术(二元制)201703201708机电工程系560302电气自动化技术560302_1电气自动化技术(三年制)200311200408机电工程系560302电气自动化技术560302_3电气自动化技术(二元制)201604201606机电工程系560302电气自动化技术560302_4电气自动化技术(三二分段)201311201408机电工程系560304智能控制技术560304智能控制技术201505201508机电工程系560702汽车检测与维修技术560702汽车检测与维修技术201401201408机电工程系560707新能源汽车技术560707新能源汽车技术201701201708建筑工程系540301建筑工程技术540301_1建筑工程技术(三年制)200311200408建筑工程系540301建筑工程技术540301_2建筑工程技术(闽台)200805200908建筑工程系540301建筑工程技术540301_3建筑工程技术(三二分段)201604201608建筑工程系540401建筑设备工程技术540401建筑设备工程技术200612200708建筑工程系540502工程造价540502工程造价200311200408建筑工程系540505建设工程监理540505_2建设工程监理(建筑工程方向)200511200608建筑工程系540505建设工程监理540505_3建设工程监理(三二分段)201604201608建筑工程系540601市政工程技术540601市政工程技术200808200908建筑工程系600202道路桥梁工程技术600202道路桥梁工程技术200709200808水利工程系520301工程测量技术520301工程测量技术200808200908水利工程系540505建设工程监理540505_1建设工程监理(水利工程方向)201302201308水利工程系550101水文与水资源工程550101水文与水资源工程200405200408水利工程系550201水利工程550201水利工程201505201508水利工程系550203水利水电工程管理550203_1水利水电工程管理(三年制)200709200808水利工程系550203水利水电工程管理550203_2水利水电工程管理(三二20060520060816分段)水利工程系550204水利水电建筑工程550204_1水利水电建筑工程(三年制)200305200308水利工程系550204水利水电建筑工程550204_2水利水电建筑工程(三二分段)200104200108水利工程系550207水务管理550207水务管理201701201708水利工程系550301水电站动力设备550301水电站动力设备200305200308信息工程系610101电子信息工程技术610101_1电子信息工程技术(三年制)200311200408信息工程系610101电子信息工程技术610101_3电子信息工程技术(三二分段)201604201608信息工程系610201计算机应用技术610201_1计算机应用技术(三年制)200305200308信息工程系610201计算机应用技术610201_2计算机应用技术(三二分段)201604201608信息工程系610201计算机应用技术610201_3计算机应用技术(软件开发方向)201611201708信息工程系610301通信技术610301通信技术200511200608信息工程系630801电子商务630801电子商务200311200408信息工程系650111环境艺术设计650111_1环境艺术设计(三年制)201108201208信息工程系650111环境艺术设计650111_2环境艺术设计(三二分段)201604201608:省部级示范专业,:省级精品专业数据来源:福建水利电力职业技术学院人才培养工作状态数据采集与管理平台(2017~2018)3.
2产教融合(1)现代学徒制与"二元制"试点学院积极探索校企合作,将产业先进技术对职业岗位的关键要求融入专业教学标准和课程大纲,提升课程技术含量,不断提高技术技能型人才的培养质量.
本学年,共开展现代学徒制试点项目5个,"二元制"技术技能人才培养模式改革试点项目8个(见表4),2018年8月,又获批福建省第四批现代学徒制试点项目6个.
表4校企合作项目表项目专业合作企业福建省第三批现代学徒制试点项目水利水电建筑工程福建省汀江水电工程有限公司福建省中禹水利水电工程有限公司中国水利水电第十六工程局有限公司供用电技术(轨道供电方向)厦门轨道运营事业总部发电厂及电力系统国网泉州供电有限公司电子信息工程技术(集成电路技术)厦门市三安集成电路有限公司17电气自动化技术厦门宏发电力电器有限公司"二元制"技术技能人才培养模式改革试点项目水利水电建筑工程福建省中禹水利水电工程有限公司福建新禹丰建设有限公司福建清禹工程管理有限公司福建省东升鸿工程建设有限公司工程测量技术福建金创利信息科技发展股份有限公司泉州伟志集团发电厂及电力系统(水力发电方向)闽东电力股份有限公司发电厂及电力系统(电力发电方向)联盛纸业(龙海)有限公司电子信息工程技术漳州万利达科技有限公司电气自动化技术恒安集团福建建新(轮胎)有限公司厦门宏发电力电器有限公司机电一体化技术福建永安轴承有限公司中国重汽海西汽车有限公司宁德新能源科技有限公司厦门信达股份有限公司汽车检测与维修技术泉州汽车行业协会(2)校企深度合作与混合所有制试点学院与福州安博榕信息科技有限公司共建软件学院,与厦门大拇哥动漫股份有限公司探索混合所有制办学模式,共建"大拇哥产业学院"(学院出资40%,企业出资60%),并建有冯嗣杰大师工作室.
学院提供教学、办公和实习实训场地,聘请企业技术人员担任兼职教师,校企双方共同组建课程团队,学院教师负责文化基础课、专业基础课和专业基本技能训练等,企业教师负责专业核心课程和专业技能训练等,学院负责学生日常教育管理、党团活动和校园文体活动开展,企业选派人员担任班主任,开展"员工化"职业综合素养培训,让学生"零距离"接触企业.
18大拇哥产业学院(3)校外兼职教师承担教学任务情况学院建立了一个由128位在企业一线工作的技术人员、能工巧匠等组成的优质兼职教师资源库,2017~2018学年来校承担专业课和实践教学的兼职教师,完成专业授课、顶岗实习、实训、毕业设计等实践技能课教学工作量1798.
16学时,学院年支付校外兼职教师课酬257200元.
案例8校企共建软件学院,培养"有学识、有素养、有技术"的IT技能型人才学院与福州安博榕信息科技有限公司2017年共建软件学院,以"双主体"形式共同参与软件学院的运营与管理.
通过"校企共建,人才共育、过程共管,责任共担、成果共享"模式,分别在人才培养方案制定、课程开发、教学改革、教材建设、教学案例库建设、学生综合素质培养、实训基地建设等方面进行了一系列的改革,在人才培养方面进行了探索,旨在培养"有学识、有素养、有技术"的IT技能型人才.
软件学院学生积极参加各级各类竞赛,在院职业生涯规划大赛中荣获三等奖、优秀奖;在院创新创业大赛中荣获二等奖;荣获福建省教育厅主办的2018年"青年红色筑梦之旅"优秀项目,并获得5万元扶持奖补.
校企合作建立工程师和教师"双向"交流制度,有效地促进了专业教师"双师"素质的提高,对软件技术专业人才培养质量的提高形成了良性循环.
"双主体"形式校企合作模式结构图案例9基于"产教融合"的高职水利人才培养供给侧改革与实践学院根据我国水利产业由传统水利向资源水利、生态水利、智慧水利转型升级对高职人才需双主体区域产业校企共建人才培养方案+师资团队教材建设+案例库建设人才共育混合式课堂+课证融合改革企业大讲堂+模拟面试培养理念培养"有学识、有素质、有技术"IT技能型人才课程体系通识课程+专业课程在线平台资源+师生工作室实训基地"四位一体、层次递进"企业真实项目实训企业需求人才就业保障19求发生结构性变化的要求,结合福建省水利产业行业发展战略和国家高等职业教育发展实际,深化产教融合、校企合作,推进高职水利人才培养供给侧和水利产业需求侧结构要素全方位融合,建立专业链与产业链联动机制,动态调整、优化专业(群)布局,破解水利人才培养差异性供给障碍;创新高职水利人才培养模式,打通产业链与人才链之间壁垒,破解水利人才层次性供给障碍;建立专业链与人才链协同机制,构建专业链岗位核心技能,破解水利人才技能结构供给障碍;以技术服务、科技创新为驱动,促进专业链、人才链与产业链、创新链同频共振,破解"双师型"教师供给障碍,培养高素质技术技能人才和创新人才,取得显著的育人成效.
该成果获得福建省职业教育教学成果奖特等奖,其具体内容由《中国教育报》整版刊登.
案例10校企双向互聘打造电商产业核心人才信息工程系与众事达(福建)信息技术有限公司开展校企双向互聘,运用众事达公司成熟的创业团队培育经验,由信息工程系电子商务专业教师和学生组成的创业团队,以企业的实际运营项目作为契机,导入优质电商培训资源和阿里巴巴的项目资源.
电子商务16级目前共有15位同学分别在众事达(福建)信息技术股份有限公司福州分公司、厦门分公司、莆田分公司及三明分公司任职上岗.
自2018年7月15日起,通过企业面试与学生的双向选择,由信息工程系李洁老师带领的电商1631班张利杰、姚欢、张浩鑫、李桉妮、应瑞颖、洪伟程等六位同学组成的运营小组进入众事达(福建)信息技术股份有限公司三明分公司,弥补了三明区域运营的空白.
同时,李洁老师被众事达企业聘为三明分公司副经理.
学生众事达(福建)信息技术有限公司开展实训3.
3教学资源(1)课程育人本学年,学院采取各种措施积极推动思政育人由"思政课程"向"课20程思政"转变.
学院积极探索思政教师与专业教师互融的教学团队,由马克思主义学院安排教师参与各专业、公共基础课程教研活动(每个学期5次),共同商讨解决专业知识学习与立德树人目标契合度不高的问题,解决课程思政融入专业教学教条化、形式化、机械化的问题,深入挖掘专业课程的思政教育元素.
根据学院工科专业特色,将中国传统文化融入公共基础课程,将"大国工匠"精神实质融入专业教学,以充分发挥课程思政的育人功能.
学院在福建省首批、第二批"课程思政"教育教学改革精品项目中共获得4个项目的立项.
"课程思政"工作的推进,也取得了一定的成效.
在本年度由中共福建省委教育工委主办,福建省易班发展中心、福建教育电视台承办的"马克思主义能够给予我们什么暨学习新思想拥抱新时代"第二届福建省高校大学生主题征文和微演讲总决赛中,学院推荐的《青春无问西东,奋斗不负芳华》《新时代,马克思主义能给予我们什么》分别获得一等奖、二等奖.
第二届福建省高校大学生主题征文和微演讲总决赛案例11思政课堂搬到了爱国主义教育基地(课程思政实践周)学院积极推行思政课程实践教学改革,将思政课堂搬到校园之外,建立了长汀、上杭、宁化等若干个校外思政实践教育基地.
思政课程实践教学由校内实践和校外实践两部分构成.
校内实践主要形式有研读中国革命史、阅读经典著作、聆听学术讲座、观看红色影视、集中分组研讨等,21校外实践活动是到周边红色革命传统基地、爱国主义教育基地等参观学习,整个教学过程由学校马克思主义学院督导、组织教学,并实施教学质量监控.
通过现场教学,学生现场聆听实践教师讲解,配以大量珍贵图片,较之思政课程教材更加直观,感受更深.
参加过实践的学生认为思政课这样上,今后应该不会有人再"翘课"了.
该项目也由中国教育报、福建日报、中国教育新闻网等多家媒体进行了报道.
课程思政实践周活动(2)实习实训条件①校内实训基地目前,学院已建立了85个校内实训场(室),可以满足各专业学生基本技能、专业技能和职业能力培养的需要.
中央、省级财政支持实训基地26个,生均实践场所面积为10.
85平方米,比合格指标高出2.
55平方米,较省内中位数高出1.
57平方米;教学、科研仪器设备总值6,265.
8522万元,其中,设备总值5,105.
84万元,生均教学科研仪器设备值10959.
84元;专职管理人员67人,兼职管理人员23人.
表5校内实训基地建设情况表项目实验实训室(个)设备总值(万元)设备数(台套)工位数(个)使用频率(人时)校内社会数值855,105.
8459113164688,01449,259数据来源:福建水利电力职业技术学院人才培养工作状态数据采集与管理平台(2017~2018)②校外实习基地学院校外实习实训基地102个,较上学年增加12个,2017~2018学年校外实习实训基地接纳学生实习实训7529人次,较上年增加226人次;为951名学生提供半年顶岗实习,较上年度增加42名;接收应届毕业生就业203名,较上年度减少150名.
表6校外实习基地建设情况表项目基地数(个)接待学生量(人次)接受半年定岗实习学生数(人)学校派指导教师、学生管理人员(人次)接收应届毕业生就业数(人)数值1027529951457203数据来源:福建水利电力职业技术学院人才培养工作状态数据采集与管理平台(2017~2018)3.
4教学信息化(1)信息化建设基本情况2018年,学院建成高速、可靠、畅通的校园网络,校园有线网络全覆盖,无线覆盖超过50%校内建筑面积.
双核心、双汇聚、双链路的可靠连接方式实现万兆主干,千兆/百兆混合接入.
互联网拥有教科网、电信等运营商出口,出口总带宽2000M.
学院建有数据中心机房,拥有完善的本地私有云资源,配有高性能的刀片中心、PC服务器共31台.
数据中心实现了服务器虚拟化和存储虚拟化,按需提供服务.
数据中心搭建了网络防火墙、WAF应用防火墙、上网行为管理、入侵检测系统、日志审计、数据库审计、备份等系统来保障网络信息安全.
2017年,完成了9个二级信息系统的安全等级整改与备案工作和1个二级信息系统的安全等级测评工作.
23表7信息化基础设施情况统计互联网出口数互联网带宽教学、办公专用带宽校园网主干最大带宽核心交换1个2000Mbps2000Mbps10,000Mbps2台桌面接入带宽安全设备非核心交换机校园网用户信息点总数1000/100Mbps7台230台7500个8125个机房个数机房面积服务器VCPU内存1个138M231台328核3296G存储数量存储容量服务器虚拟机数量网络多媒体课室教学用计算机2套456T99个141间2441台(2)数字化校园应用与服务学院建立了涵盖教学、科研、管理、服务的信息化平台,为全校师生员工提供了良好的信息化支撑.
目前投入运行的校级应用系统近40个,网站群系统共管理27个网站,机关部处、二级院系完成25个二级网站、专题网站的制作.
学院网站建站以来总访问人次达到780多万,其中学院新闻210多万、公告通知120多万、各类专栏专题110多万、招生就业170多万、其他业务应用220多万.
站群访问统计数据建立了学校信息标准,实现了统一身份、统一门户和数据共享,基本消除了信息孤岛和应用孤岛.
2018年,新上线学生工作管理、校友服务、微信校友和校友社区,基本实现了学生全生命周期的数字化管理.
OA办公系统共80多个表单审批流程,实现了公文流转、录播教室使用、会议安排、项目建设及教师调停课、校内调动、出差、培训、请假等常用业务的自动化、无纸化,大大提高了办公效率.
24表8数字化校园应用系统统计表系统分类数量系统说明公共基础9数字校园门户、统一身份认证系统、数据共享平台、虚拟化管理平台、网站群、云桌面平台、LED发布、录播系统、视频会议等.
移动应用5官方微信平台、OA移动办公平台、校园一卡通APP、图书馆APP、学工移动应用等.
校务管理12协同办公系统、人力资源管理系统、财务管理、教务管理、教材管理、图书管理、实验实训管理、采购管理、党务管理、考勤管理、顶岗实习、科研管理、绩效管理等.
大学工管理5数字迎新系统、学生综合管理、心理健康测试、团委管理、宿舍管理等.
综合服务6校园一卡通、图书荐购系统、访客登记系统、车辆出入管理、后勤报修、多媒体教室故障报修等.
案例12基于云桌面的信息技术服务教育教学成效学院在全省高职院校率先部署多媒体教室云桌面,"云主机"改变了原有上课教师自带笔记本的不便,教师可以凭自己的用户及密码登录多媒体教室云终端使用,教师可以随时随地访问自己的专属桌面,使教师上课、办公效率提高30%.
目前云桌面涵盖全校112间多媒体教室,已开通221台教师个人的"云主机",高峰时共有近100名教师在线使用云主机.
基于云桌面的信息技术应用改善了教学环境,提供弹性和自动化的基础设施,实现了IT资源的完全共享、集中管理和按需提供服务模式,打造一个绿色节能的教学环境,实现智慧教学,让教师亲身体验云桌面带来的便利,感受前沿技术的最新成果,实现信息技术与教育教学的有机结合.

教师云主机使用统计(3)信息化教学成效252018年,学院教师参加福建省信息化教学大赛,共获得省级二等奖三项,三等奖三项.
2018年福建省信息化教学大赛获奖情况3.
5教师队伍全院现有专兼职教师386人,其中校内专任教师191人,校内兼课人员65人,校外兼职教师128人,校外兼课教师2人,生师比17.
04:1.
具有双师素质专任教师数占专任教师数的55.
50%,较上一学年提高3.
85个百分点.
专任教师师资结构见图15-17.
图15专任教师学位结构26图16专任教师年龄结构图17专任教师职称结构数据来源:福建水利电力职业技术学院人才培养工作状态数据采集与管理平台(2017~2018)3.
6教学成果2017~2018学年,学院获得福建省职业教育教学成果奖特等奖1项,二等奖2项,全国水利职业教育教学成果奖二等奖1项.
2017-2018学年教学成果奖274.
服务贡献4.
1本地技能人才输送本学年,学院共向全国各地输送技术技能型人才2147名,就业省份前五的是福建、广东、浙江、江苏、上海,其中,福建就业人数最多,占毕业生总数的89.
8%(见图18),符合作为省属院校的特征.
图182018届毕业生就业流向数据来源:麦可思-2018届福建水利电力职业技术学院毕业生培养质量调查4.
2服务产业、中小微企业学院作为福建省唯一一所水电行业院校,专业齐全,一贯重视对外服务能力建设,依托学院对外服务经济实体——福建水利电力职业技术学院科技服务公司的工程技术服务中心、工程质量检测中心、工程测绘队等,借助这些平台,我院与行业、(中小微)企业广泛合作,开展技术服务、科技推广,组织教师积极参与到对外服务,为培养双师型教师提供了实践锻炼平台.
2017年9月1日至2018年8月31日完成水电站、水土保持、水土流失治理、水库除险加固、水资源论证等各类工程项目40项,合同总额130.
59万元(见表9),产生经济效益54.
28万元.
表92017~2018学年技术服务技(咨询)项目统计表序号项目名称企业名称合同时间金额(万)1平潭裕潘湾沙滩崖岸线景观整治修复工程水土保持方案平潭嘉源置业开发有限公司2017.
115.
982平潭综合实验区平原镇凤美溪水土流失治理项目平潭综合实验区平原镇人民政府2017.
1112283福清龙云路拓宽改道工程水土保持方案福清市交通建设投资有限公司2017.
1174狮峰新苑(原东山苗圃社会保障房)水土保持方案福州市建设发展集团有限公司2017.
1155(中广核、大唐)海上风电输送路径电力管沟项目水土保持方案平潭综合实验区管廊投资管理有限公司2017.
115.
956永安市大湖镇砂口水库大坝安全评价永安市大湖砂口水电有限公司2017.
1257永安市鸭姆潭水电站增效扩容改造工程生态改造实施方案永安宏力水电有限公司2018.
24.
988永安市燕北街道西坑村资坑水库除险加固项目福建省永安市燕北街道西坑村2018.
210.
59漳州市华安县仙都镇下林村路灯工程漳州市华安县仙都镇下林村村民委员会2018.
30.
8510永安市湖溪水电站增效扩容改造工程生态改造实施方案永安市湖溪水电站2018.
3211永安市湖溪水电站水资源论证报告永安市湖溪水电站2018.
3512华安县仙都镇下林村楼内灌溉工程漳州市华安县仙都镇下林村村民委员会2018.
40.
613华安县仙都镇市后村上巷新村路灯建设及路面修复工程漳州市华安县仙都镇市后村村民委员会2018.
40.
614华安县岛濑村旅游乡村基础设施河道修复整治工程漳州市华安县湖林乡岛濑村村民委员会2018.
51.
215华安县仙都镇中圳村山后灌溉供排水建设工程(第二期)漳州市华安县仙都镇中圳村村民委员会2018.
50.
4516华安县仙都镇中圳村溪埔路灯工程漳州市华安县仙都镇中圳村村民委员会2018.
50.
6517永安市旗坑水电站增效扩容改造工程生态改造实施方案永安市旗坑水电有限公司2018.
5218永安市旗坑水电站水资源论证报告永安市旗坑水电有限公司2018.
5519华安县仙都镇金上线上苑段-大地段路灯工程漳州市华安县仙都镇人民政府2018.
62.
4320葫芦湾水电站水资源论证永安市葫芦湾水电有限责任公司2018.
7521永安市古竹水电站延续取水评估报告永安市利群电力有限公司2018.
74.
622永安市横山水电站延续取水评估报告永安市宏泉水电集团横山水电有限公司2018.
74.
623永安市内炉溪一级水电站延续取水评估报告永安市宏泉水电(集团)有限公司内炉溪电站2018.
7224永安市上罗溪水电站延续取水评估报告永安市利峰水电有限公司2018.
7225永安市青松水电站延续取水评估报告永安市宏泉水电有限责任公司2018.
73.
526永安市洋头水电站延续取水评估报告永安市宏泉水电(集团)有限公司洋头电站2018.
73.
527南龙铁路黄岗隧道出口左侧水电站进水中铁十六局集团电气化工程有限公2018.
8929压力管道迁改方案进行施工图设计司南龙铁路NLZQ-4标项目经理部28永安市井岗一级水电站延续取水评估报告永安市井岗溪水力发电有限公司2018.
81.
2529永安市井岗二级水电站延续取水评估报告永安市井岗溪水力发电有限公司2018.
81.
2530永安市井岗三级水电站延续取水评估报告永安市井岗溪水力发电有限公司2018.
81.
2531永安市贡川镇龙大水电站延续取水评估报告永安市井岗溪水力发电有限公司2018.
81.
2532永安市贡川大口水电站水资源论证报告永安市井岗溪水力发电有限公司2018.
82.
533永安市小陶镇际坑水电站延续取水评估报告永安市龙口水电开发有限公司2018.
81.
2534永安市贡川洋峰水库库后电站延续取水评估报告永安市川溪水库水电有限公司2018.
81.
2535永安市双峰三级水电站延续取水评估报告永安双峰电力有限公司2018.
81.
2536永安市双峰四级水电站延续取水评估报告永安双峰电力有限公司2018.
81.
2537永安市双峰五级水电站延续取水评估报告永安双峰电力有限公司2018.
81.
2538永安市双峰六级水电站延续取水评估报告永安双峰电力有限公司2018.
81.
2539福安市黄兰溪一级水电站生态改造工程实施方案福建福安市黄兰溪水力发电有限公司2018.
82.
140福安市黄兰溪二级水电站生态改造工程实施方案福建福安市黄兰溪水力发电有限公司2018.
82.
1合计130.
594.
3社会培训与职业技能鉴定(1)技术技能培训本学年,学院各专业开展的专业相关的社会技术培训总量为16340人天,较上一年度增加7701人天,同比增加89.
14%.
(2)技能鉴定学院依托福建水利电力职业技能鉴定站、全国电工进网作业许可证考点、全国计算机信息高新技术考点、中国图学学会考点开展工程测量工(高级)、送电线路工(高级)、继电保护工(高级)等工种的技能鉴定工作.