网页设计论文计算机专业小论文怎么写啊，最好和网页设计靠边的，谁有范文啊？

要求写一篇关于网络程序设计或相关内容的小论文，字数3000字左右

网络程序设计中的动态网页制作初探 摘要】:动态网页中不仅含有HTML标记,而且含有程序代码。

它能根据不同的时间、不同的来访者而显示不同的内 容。

网站安全是一个必须重视的问题。

网站存在的安全问题,可根据问题的不同类型有针对性地采取不同的安全技术加以解 决。

【关键词】:SQL server(结构化程序设计语言)数据库ASP(动态服务器网页技术)防火墙 随着科学技术的突飞猛进,特别是信息技术和网络技术的 迅速发展和广泛应用,信息的获取、处理、交流和应用能力已经 成为人们最重要的能力之一,网络已经成为获取信息、接受教育 的一种重要方式。

而基于网络的网站建设、网页制作和发布也得 到了广泛关注,网络的蓬勃发展和广泛应用使网络程序设计语 言也随之应运而生。

1、网络程序设计语言产生的背景 随着计算机网络的飞速发展,已经延伸到全球的各 个角落,提供的WWW服务更是得到了广泛应用。

许多 企业建立网站,通过来展示企业形象、发布产品资讯、提 供服务以及开展电子商务;政府部门也积极利用网络开展电子 政务,加快推行信息高速公路计划。

互联网最初提供的WWW网 页服务主要是基于HTML(超文本标记语言)的静态网页,将网 页上的文字、图片、多媒体和超链接等内容显示的位置、形式、顺 序以及关系按照一定的方式进行有机的排列组合。

但是传统的 HTML目前已经无法满足动态网页设计的需要,因此,基于网络 程序设计语言的动态网页设计技术随之产生并且获得的更为广 泛的应用。

2、动态网页的工作原理 由于静态网页文件只有HTML标记,静态网页一经制成,内 容就不会再变化。

而动态网页中不仅含有HTML标记,而且含有 程序代码。

它能根据不同的时间、不同的来访者而显示不同的内 容。

动态网页的工作原理与静态网页有很大的不同。

当在IE浏 览器的地址栏里输入一个动态网页网址回车后,就向服务器端 提出了一个浏览动态网页的请求。

服务器端接到请求后,首先找 到要浏览的动态网页文件,然后执行网页文件中的程序代码,将 含有程序代码的动态网页转化为标准的静态网页,然后将生成 的静态网页发送到客户端的浏览器。

动态网页文件中的程序代 码就是使用不同的程序设计语言来实现的[1]。

3、动态网页的设计过程 基于动态网页制作技术的网站开发同样也要遵循软件开发 的生命周期。

首先,在网站开发初期应进行可行性研究和需求分 析,再进行网站的总体设计和详细设计,然后选择适当的程序设 计语言并且进行编码和模块测试,最后要进行网站的综合测试 和维护。

3、1服务器端运行平台的构建 由于ASP文件是在服务器端运行的,所以动态网页制作之 初首先必须搭建ASP的运行环境。

可以选择Windows操作系统 作服务器端的运行平台。

在操作系统中安装好IIS(信息 服务)信息服务管理器。

IIS是Microsoft公司推出的Web 服务器,IIS支持HTTP(超文本传输协议)、FTP(文件传输协议) 和SMTP(简易邮件传输协议)等协议,同时支持脚本编写和组 件,支持多种脚本语言,对数据库的存取通过ODBC(开放数据 互连)支持多种存取方式[2]。

3、2网页开发工具的选择 开发网站的网页制作工具是必不可少的。

动态网页的开发 工具可以根据不同的开发团队而有不同的选择。

比较常用的图 像处理工具有Photoshop等,网页编辑类软件主要有FrontPage 和Dreamweaver等。

其中Dreamweaver是由Macromedia公司推 出的一款在网页制作方面大众化的软件,它具有可视化编辑界 面,适合于专业网页编辑人员的需要。

同时支持动态HTML,在 进行网页设计过程中,动态HTML技术能够让用户轻松设计复 杂的交互式网页,产生动态效果。

对于建立商业网站的企业而言,商业网站主要是满足大量 信息查询、客户咨询、资源交互等动态需求。

因此商业网站的设 计者必须要设计出更具实用性和交互性的动态网站,方便同客 户的交流,及时获得信息反馈。

几种常用的动态网站设计方法有 CGI(Common Gateway Interface)通用网关接口的传统方式、IDC ( DataBase Connector)互联网数据库连接方式和ADO (ActiveX Data Object,ActiveX数据对象)方式。

ADO(ActiveX Data Object,ActiveX数据对象)是一个ASP内置的ActiveX服 务器组件,用于数据库访问,可以把它与ASP结合起来,建立提 供数据库信息的网页内容,只需在网页面中执行SQL(结构化查 询语言)指令,就可以让用户对数据库上的数据资料进行查询、 插入、更新、删除等操作。

ADO具有容易使用、开发执行快速、消 耗系统资源较少和占用磁盘空间小等优点。

在同一个ASP工程 内灵活选用不同脚本语言具有许多优点,这些脚本之间的交互 能力更为开发者集成不同语言所提供的内置函数和其它功能带 来了更多的机会[3]。

通过创建ActiveX组件,可以将应用程序中 的商业逻辑封装到能够从脚本、其他组件或从其他程序中调用 的模块。

所以,使用ASP开发的网站可以转化为有形的利益,它 使Web供应商能够提供交互的商业应用。

3、3网站的测试和发布 网站的完成离不开网站的测试与发布。

在网站发布之前往 往要进行大量的测试工作,在一个软件开发项目中,系统测试是 保证整体项目质量的重要一环。

测试网站是为了及时地发现存 在的问题、完善网站的内容。

网站测试可以使用相关的测试软件 来实现。

一般的网页制作软件都集成了网页发布功能,可以直接 利用它们来发布网站,也可以用专门的FTP软件来进行网站发 布。

4、动态网页设计过程中需要注意的问题 4、1网页元素的平衡性 网络的呈现方式不同于一般的大众传播媒体的呈现方式, 网页浏览者在接受信息时的心理要求不同,观众与传播终端的 空间距离也不同。

信息访问者更喜欢看到内容丰富、页面完美、 版面设计合理的网页。

所以我们应根据用户的视觉习惯进行合 理规划网页元素。

如果网页的页面是平衡的,当用户浏览这个页 面的时候就会感觉它们是一个整体,看得时候目光的跳转也会 很自然。

在一个成功的页面设计中有很多要素是必须保持一致 的。

所以在设计网页过程中网页元素的平衡性是必须要注意的 一个方面[4]。

4、2网页信息的安全性 网站的安全是网站可靠运行的基础和保证,也是消除客户 安全顾虑、扩大网站客户群的重要手段。

目前从(具,如笔记本、资源库等。

协作学习环境主要是指提供学习者一 些方便的方式与其他学习者或教师进行交流协作和讨论,它影 响到网络功能的发挥,也涉及到"协作"、"会话"环境的创设,进而 影响学习者的知识建构。

协作学习环境的创设可通过在线和离 线两种方式,具有多种技术,如电子邮件、公告板,开辟讨论区、网 上传呼等。

第二:网络课件由于其信息量大、开放性强,学习者在个别 学习时极易产生迷航现象。

为引导学习者更好地利用网络课件 进行学习,减少学习者的认知负荷,良好的明确清晰的导航系统 必不可少。

它可以为学习者指明其当前学习的路径。

简而言之, 其重要作用在于引导学习者围绕教学目标,进行有效学习,提高 学习效率。

设计导航时,应以系统的观点,综合考虑用户对象、学 科特点及软件类型等多方面,遵循明确、可理解、完整、灵敏、提 供咨询和易于操作使用等原则。

常见的导航策略有:提供检索机 制、信息网络结构图、联机帮助手册、预置或预演学习路径、记录 学习路径并允许回溯、使用电子书签等。

第三:交互性是网络课件优于其它传统课件的一大特点。

网 络课件是用于学习者远程学习的,其交互设计更为重要。

人机交 互通常采用问答式对话、菜单交互、功能键、图符、命令语言界 面、查询语言界面和自然语言界面等,其设计时应遵循简易性、 一致性、容错性及反馈性等原则。

简易性是指其操作简单方便, 尽可能采用图形化界面;一致性是指其输入、输出应当一致;容错 性则是指其能对可能出现的错误进行检测和处理,使其更为友 好,更为灵活;反馈性是指计算机要对用户的动作做出反馈,反馈 分为即时反馈和延时反馈两种,即时反馈适于联想记忆的学习 内容,而概念、原理等需要理解或思考的内容使用延时反馈效果 较好。

反馈的方式可多种多样,判断正误,给出标准答案或参考答 案,或通过Email、讨论组、公告板和ICQ等多种方式进行交流。

第四:屏幕界面设计是指对网上教材的各构成要素进行设 计,主要包括窗口、菜单、图标、按钮、对话框、多媒体教学信息 等。

屏幕界面设计包括显示屏幕设计和操作屏幕设计,设计时要 综合考虑学科特点和使用对象特点。

显示界面的设计主要考虑 艺术美观、字体、颜色等多方面。

网上教材的显示界面设计应该 考虑遵循以下原则: ①界面简洁,背景清晰,主体突出,符合构图的原则; ②主要内容显示在页面的前半部分,各知识单元之间用横 线分隔; ③状态信息显示在状态行; ④不同级别的学习内容用不同的字号和颜色标注,对于设 有超文本链接的文本内容亦用不同颜色和样式标注出来; ⑤对于彼此相互联系,学习者在学习过程中需要参照学习 的内容采用开设新窗口的方式呈现。

⑥对于声音、视频等数据量较大的多媒体信息可选择播放; 5.总结 因为制作好的网络课件不是一次性产品,它能够在较长的 一段时期里支持这门课程的教学。

但随着时间的推移,面向的学 生有所不同,如学生基础要发生变化,课程本身也要发生变化, 如知识概念的更新、内容的调整等等,需要对课件做出补充说 明。

以此来提高课件的利用率,方便课件的扩展。

使学生在使用 这一课件过程中能够感觉到一样有老师在身边作耐心、细致的 辅导。

相信随着人们教学观念的更新,网络课件的质量不断得到 提高,网络教学课件把计算机技术和网络技术为核心的信息技 术与学科真正整合在一起,使现有的教学发生根本性的变革。

参考文献: 1.祝智庭.网络教育应用教程.北京师范大学出版社,2001,9. 2.程智等.网络教育基础.人民邮电出版社,2002,11. 3.吴和生等.基于网络环境下的课件设计初探.安徽教育,2002,4. 4.吴秀君黄海军网络环境下课件的特征和设计福建电脑2006.11

快毕业了，打算写篇关于网页设计的论文，但不知道些什么论文题目比较好，求助大家给点意见哈

1、可以写网页设计的发展历史，从简单的HTML到CSS，从静态到动态，从CGI到现在的.NET和PHP、ASP/JSP。

2、可以写网页设计的元素运用，比如布局设计、色彩运用、排版运用、多种设计软件结合运用。

3、可以写网页设计的创意分析，主要针对各类创意十足的网页进行案例分析与解读，从而总结出规律。

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这里有本处小论文一篇，经供参考，请勿抄袭。

ASP与 Flash技术在网页设计中的应用分析

摘要：本文提出把 Flash 与 ASP 二者功能结合起来，有效的解决 ASP 网页单调的缺点，其次 Flash 与数据库的连接技术的应用体现出科学技术先进性。

关键词：ASP；Flash；网页设计

一、Flash的特点及应用

Flash是一种当今世界最流行的网络矢量动画制作软件之一，它能够创作具有高压缩性、互动的、富含声音的矢量动画，通过脚本语言的编程功能实现交互式网站的构建。

Flash 以其体积短小，流体播放的特点迅速打开市场，将网站页面设计带上了一个全新的高度。

（一）Flash 操作简单。

Flash 软件简单易学，对于初学者比较容易上手，如果是具有一定计算机操作基础的人，可以在几天内就学会 Flash 的基本操作；如果会使用Photoshop，那对于Flash的制作技巧，则更加容易掌握，因为他们的软件操作界面十分相似，同样清新自然。

（二）Flash 动画播放不变形。

在Flash 动画中所绘制的图形是矢量图形，矢量图形在放大或缩小时是不会失真变形的，因此在播放动画时，可以随着用户屏幕的大小而自如缩放。

（三）声音方便引入。

Flash 提供了许多使用声音的方式：独立于时间轴的声音连续播放、某一动作单独配音、按钮按键添加更具感染力的声音等等。

另外 Flash还可以编辑声音，控制音量等。

二、ASP 软件的技术特点

ASP 是 Active Server Pages(动态服务器主页)的缩写，它是一个服务器端的脚本环境，在站点的 Web 服务器上解释脚本，可产生并执行动态、交互式、高效率的站点服务器应用程序。

ASP 可以胜任基于微软 Web 服务器的各种动态数据发布。

ASP 脚本编程语言功能强大, 使用广泛, 技术简单, 与数据库通讯方便快捷。

（一）独立于浏览器。

用户端只要使用可解释常规 HTML 码的浏览器，即可浏览 ASP 所设计的主页。

ASP 脚本是在站点服务器端执行的，用户端的浏览器不需要支持它。

因此，若不通过从服务器下载来观察 *.asp 主页，在浏览器端见不到正确的页面内容。

（二）面向对象。

在 ASP 脚本中可以方便地引用系统组件和 ASP 的内置组件， 还能通过定制 ActiveX SewerComponent(ActiveX 服务器组件)来扩充功能。

（三）与任何 ActiveX scripting 语言兼容。

除了可使用 VBScript 和 JScript 语言进行设计外，还可通过 Plug-in 的方式 ，使用由第三方所提供的其它 scripting 语言。

（四）源程序码不会外漏。

ASP 脚本在服务器上执行，传到用户浏览器的只是 ASP 执行结果所生成的常规 HTML 码，这样可保证辛辛苦苦编写出来的程序代码不会被他人盗取。

三、Flash与ASP的结合应用

ASP是基于服务器端的脚本编程语言，它很容易和数据库连接， Flash 和ASP 的组合使用使网页功能更加强大，通过它们和数据库连接，使我们的网站不仅具有强大的数据支持，而且具有完美的交互界面。

Flash 不能直接查询数据库，但它能够访问 ASP 网页，而ASP 网页能够查询数据库。

为了实现 Flash 与数据库的连接，需要把 Flash 和 ASP 联系起来。

Flash 与数据库的连接可看成是 3 层架构，Flash 是应用层 ASP 是连接层，数据库是底层。

Flash与ASP连接起来,能克服 ASP 网页单调的缺点, 就可以做出既具有强大的数据处理能力又具有强大的交互能力的美观网页。

Flash 的功能已经非常强大，完全可以跟其他的服务器端语言结合起来，做出适合现在的网络应用的网站。

1.Flash 与 ASP 的通讯是用 Http 协议，其请求格式为 http://ip 地址?参数 1=值 1& 参数 2=值 2 即是在目的地址后面加上问号，再跟上参数字符串，参数之间用“ &”号格开。

如：

http://127.0.0.1/test.asp?userid=guest&pwd=123

在上面的请求中，请求的目的文件为 http://127.0.0.1/test.asp，第一个参数名为 userid，值为 guest，第二个参数名为 pwd，值为123 。

2.Flash 与 ASP 之间的交互无非就是构造上面的请求字符串。

在 Flash 中 先构造好请求的字符串。

然后利用函数 LoadVariables()，就可向服务器端发送请求和参数。

3.我们来详细看看 LoadVariables()这个函数。

函数的标准格式为：

loadVariables("url" level/"target"[,variables])

在 ASP 中，先要取得从 Flash 端传送过来的参数，这跟操作普通的 HTML 表单是一样的。

4.在服务器端处理完请求，获得所需要的值后 ASP 向 Flash 端发送结果，跟从 ASP 中操作 Html 语言一样，都是用 Response 对象 ，其语句为:

Response.Write("login=true&des=ess")

其中返回值 1 的名为 login，值为 true，返回值 2 的名为 des ，值为 ess。

5.在 Flash 端取得从服务器端返回的值，与操作 Flash 中普通的变量没什么不同。

如： _root.gotoAndPlay(eval(login))表示的是跳转到 login 的值的那一帧。

6.但要注意的是在发送请求一段时间之后，才能用返回值，可以用 setInterval 命令循环监视返回情况。

不然取得的是尚未返回的值，错误就在所难免了，而且这一类的错误很难发现，用的时候要多加小心。

现用一个简单的网站浏览统计系统的设计来举例说明，通过组合 Flash 动画和 ASP 程序来设计一个动态美观的网页的方法。

基本设计思路是 Flash 向 ASP 递交请求字符串，ASP 取得从 Flash 端传送过来的参数，在服务器端与数据库文件交互处理请求，获得所需要的值后 ASP 向 Flash 端发送结果。

将数据库文件，ASP 文件和 Flash 文件拷贝到网站的同一任意目录下后就可以将 flash 放到主页上来计数了。

四、结束语

在网页设计中，尤其是动态网页设计中，ASP与Flash技术应用最为广泛，其中ASP的数据库处理功能十分强大，而Flash对于交互性矢量动画的实现起到实际作用。

Flash与ASP相结合后，可以制作出更强劲的网页，这项技术的应用能体现出科技先进性。

参考文献：

[1]郑秋匀.基于 Web 的多媒体课件系统的设计与实现[J].湘潭师范学院学报:自然科学版,2004(1)

[2]刘明伟,任永攀,黄兴.Flash 与后台[M].北京:清华大学出版社,2007.

[3]胡本峰,赵辉.ASP 动态网站开发从基础到实践[M].北京:电子工业出版社,2007.