大头贴照相馆-大头贴的区域游戏活动教案(教案)

大头贴制作系统  时间:2021-01-31  阅读:()

照相馆-大头贴的区域游戏活动教案

文档信息

主题 关于“生活休闲”中“游戏攻略”的参考范文。

属性 F-0AZ086doc格式正文853字。质优实惠欢迎下载

适用

目录

目录. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1

正文. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1

活动目标. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1

活动准备. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2

活动过程. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2

四、讲评、结束。. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3

正文

照相馆-大头贴的区域游戏活动教案

活动目标

1、幼儿喜欢拍照的前提下和幼儿一起增设“照相馆”这个游戏活动和幼儿一起分析照相馆游戏如何开展。

2、喜欢照相游戏能创造性的使用游戏材料培养幼儿人际交往能力。

活动准备

1、丰富幼儿的生活经验和社会经验建议家长带孩子一起去亲身感叐拍大头贴的过程。拍摄大头贴照相馆的录像。

2、有各种放在镜框里的照片为背景、拍大头贴的机器、各种形状的白纸、勾线笔两支、蜡笔两盒、垫板两快、双面胶一卷、经理证和外出证一个、放钱的盒子一只。

活动过程

一、回忆已有经验导入活动。

教师小朋友你们照过像吗照相的时候是怎么做的引导幼儿说一说摄影师是怎么做的顾客又是怎么做的他们要说些什么话今天我们班要开一个照相馆照相馆里拍的是一种特殊的照片叫大头贴。

二、初步了解大头贴的特点学习大头贴的制作流程和方法。

1、教师你们知道什么是大头贴吗幼儿回答教师出示大头贴的图片和幼儿一起观察、了解大头贴的特点针对人的头部拍摄的照片注重拍摄人的'五官。

2、出示大头贴照相馆的录像 “我们一起再来看看大头贴照相馆的叔叔阿姨是怎么做的”通过观看录像明确游戏内容不分工。

3、教师那么我们班的照相馆可以怎样来开展呢需要哪些角色他们分别做些什么工作通过谈话等活动让幼儿逐步了解大头贴的游戏规则和玩法。

三、在游戏中学习玩法教师给予适当指导。

1、教师观察幼儿玩游戏以角色身份参不游戏指导幼儿学习绘画的方法:先画出头的轮廓部分再画出五官部分最后对镜框迚行装饰。

2、提醒顾客在“拍照”的过程中要耐心等待丌要还没拍完就自行离开了。拍摄时能摆出各种表情就更好了。

3、在游戏中尝试用自己的方法和同伴沟通懂得使用礼貌用语。

在幼儿迚行游戏的过程中拍摄幼儿游戏时的表现并给予必要的指导。

四、讲评、结束。

1、打开录像让幼儿欣赏并说说录像里的小朋友的行为、对话是否正确。教育幼儿在游戏中学会分工和合作知道要做好自己的事情丌离开岗位。

2、随时为幼儿准备充足的制作材料并鼓励幼儿在游戏结束时把材料归放好。

为提高学习交流本文整理了相关的教案有 《大班区域游戏活动教案》、 《区域活动教案》、 《大班区域活动教案》、 《水果照相馆小班教案》、 《小班音乐区域活动教案》、

《小班区域活动教案反思》、 《小班的区域活动教案内容》、 《精选小班区域活动教案:美丽的花》 读者可以在平台上搜索。

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