蚂蚁小蚂蚁一年级作文.doc

小蚂蚁一年级作文

我们的身边有许多小动物比如说会唱歌的蝈蝈、有残忍的双刀螳螂、有着一个坚硬无比的外壳的小蜗牛、力大无比的小蚂蚁等其中我最喜欢的小动物是小蚂蚁以下是整理的蚂蚁作文欢迎阅读。

蚂蚁作文1

小蚂蚁遍布在世界的各国各地蚂蚁都是成群的生活着一个窝里有几种蚂蚁有雄蚁、雌蚁、工蚁、蚁王、蚁后其中蚁王和蚁后都只有一只。雄蚁和雌蚁都出去掠食工蚁负责建造房屋蚁王跟蚁后交配后蚁王的任务便完成了蚁后还没有完成任务蚁后每次排出的卵都是成千上万。

每位蚂蚁都是一名预言家它们可以预测当天是否下雨如果当天不下雨它们便不搬家如果当天下雨它们便成群结队地把家安置在另外一个较为安全的地方。

雄蚁和雌蚁虽然身体没有毛毛虫大但是有百分之一百的几率捉住这个庞然大物至于具体的捕食过程就不说了简单的说一下吧有几只蚂蚁压住毛毛虫的头部还有几只蚂蚁咬着毛毛虫的腰上剩下的蚂蚁在毛毛虫的周围不停地啃咬直到把毛毛虫咬死这时蚂蚁们将这个庞然大物抬到窝里好好地享用去

新华书店查找蚂蚁的资料吧我相信你们看了之后也跟我一样喜欢这个小东西。

蚂蚁作文2

大家都知道蚂蚁它有六条腿每条腿上都长着一排锋利的锯子现在就让我们观察一下这小小的生物吧

前些天爸爸带我到旁边的小河钓鱼爸爸垂钓我带去了一块面包边钓边吃地上有许多面包屑又白又小突然一颗面包屑动了一下我并没有在意接着又有许多面包屑在动。咦!我是不是眼花了呢连忙叫来“专家”爸爸见了却哈哈大笑:“你拨开面包屑看看 ”我半信半疑地拨开面包屑呀原来是一只只蚂蚁。于是我开始了观察蚂蚁的旅程。

回家后我把一小块面包放在门口准备等候“贵宾”的到来过了一分钟没有蚂蚁过了五分钟还是没有在我想打退堂鼓的时候总算功夫不负有心人一只蚂蚁来了可它并不着急而是跑了我急忙追上去哦原来它是回巢搬“救兵”了呀我又拿来放大镜观察不一会儿小蚂蚁率领了浩浩荡荡的蚂蚁大军前来救阵。你拉我扯你推我拽终于到了洞口。啊食物太大洞口太小这可怎么办放心蚂蚁们自有办法它们派了几名小兵爬上面包挥刀砍下一小块面包就那么轻轻松松的给切下来了一只蚂蚁就把这小块搬进了洞里去。就这样一块块的切一块块砍一刻钟过了还剩一大块可那几位小兵似

乎越干越有劲更加努力地切。终于一名小兵体力不支倒在了战场上。又一名小兵倒了一名又一名……越来越多的蚂蚁体力不支更多的小兵继续切。终于切完了体力不支的那些小兵恢复后立马将食物搬进巢穴。可是老天爷似乎在与它们作对下起了大雨蚂蚁们也不慌手脚又走进蚂蚁巢将已经搬好的食物拿出排着队消失在大雨中。

蚂蚁 团结友爱的小生命啊我们要学习它们这种精神。

蚂蚁作文3

大家都认为蚂蚁是一种微小、脆弱的小动物但我觉得蚂蚁虽然智力没有人类高它们的团结精神值得我们学习。

今天我和黎炜明、何鑫在放学的路上忽然地上黑色的斑斑点点吸引住我们我们蹲下去看呀原来是一群小蚂蚁

我们把一片片红薯皮撕开放在蚂蚁的洞穴旁不一会儿一对排着整齐队伍的蚂蚁出来了。它们小心翼翼地向四周观察一番见没什么危险就洋洋得意的去背红薯皮。其中有一块大的红薯皮别看皮大但蚂蚁却不放弃一只蚂蚁马上叫了好几个同伴齐心协力去背。我们默默地在心里为它们叫着 “加油加油 ”

可是等红薯皮拖到洞门口蚂蚁们才发现食物太大了努力了几次都失败了看着它们发愁的样子于是我们也来帮助它们了我们用小棍子轻轻地将食物推进洞口小蚂蚁终于如愿了。

通过这件事我明白了我们人类要向小蚂蚁学习学习它们那种永不放弃 团结互助的精神

蚂蚁作文4

今天上午我写完了作业便出去晒太阳好享受一下阳光的温暖。

突然我无意间发现了一只蚂蚁它有两个触角全身黑黑的他的眼睛很小很小我们用肉眼是看不清楚的。我弯着腰趴在地上越看越有趣干脆不晒太阳了于是便仔细的观察起蚂蚁来了。

有一只蚂蚁从洞里探出头来左看看右看看发现了有一小块饼干渣它到了那里以后使出了吃奶的力气才推动了一点儿它又回到了洞里他们用触角你碰碰我我碰碰你好像在说 “我们洞旁有块饼干渣咱们一块去拉回来吧 ”然后从洞里出来一大队蚂蚁到了那里蚂蚁们分工合作有的前面拉有的后面推还有的前前后后的到处帮忙过了一会儿终于把食物运到了洞里。

我喜欢观察蚂蚁 因为它们团结合作的精神真的使人惊讶

蚂蚁作文5

星期五下午老师布置了一项作业让我们观察蚂蚁。于是我和爸爸来到屋外观察蚂蚁。我看见许多蚂蚁在那里焦急地打转

转心想这些蚂蚁一定是没吃东西太饿了。想到这里我赶紧回家拿来一块面包撕下一小块扔到地上等候蚂蚁的到来。

第一只蚂蚁出来了我们把它引到水泥地上用放大镜照它。我发现蚂蚁有三对足身体共分为三节还有两根小触角。

这时有一只蚂蚁爬到面包的旁边停留了片刻走开了。我感到疑惑这只蚂蚁为什么不吃面包呢为了调查清楚它不吃面包的原因我开始跟踪这只蚂蚁。我看见这只蚂蚁跟另一只蚂蚁相互碰了碰触角好像在说 “我发现了一块面包。 ”另一只蚂蚁好像在说 “太好了我这就去叫大家来抬。你在这里等我好给我们带路。 ”过了一会儿来了许多蚂蚁它们一起把那块面包抬回洞里。

经过这件事我真正明白了团结就是力量这个道理。

小蚂蚁一年级作文