动画ps学习技巧

姓名李腊梅电话15047711447学科信息技术年级初二年级邮箱mmylamei@163.
com单位东胜区第一中学信息技术课教学设计模板学段初中年级八年级课时一课时主题Flash多图层补间动画教材义务教育初级中学教科书八年级下册教材分析本节课复习的是八年级下册第二章flash动画初步的所有内容,主要学习多图层补间动画的制作.
通过复习可以很好的帮助孩子们完成统考的测试.
学生分析就学对象是初二的孩子们,在本学期我们已经学完了,flash的所有操作,以及ps的部分内容,孩子们已初步掌握了动画的制作,这节课是为了更好的将多图层和补间动画,逐帧动画融合应用.
教学目标知识与技能了解多图层的含义;熟练掌握多图层动画的制作;掌握补间动画和逐帧动画的制作过程与方法通过实践操作,掌握动画制作过程中出现的问题模拟试题的练习情感态度和价值观用任务驱动的学习方法,激发孩子的潜能;利用多次的实践操作,加强知识的记忆重点多个图层同时制作补间动画难点分图层制作,理解困难教学资源Flash软件教学课件模拟试题关于教学策略选择的阐述使用任务驱动的学习方法,通过展示实例,提出讨论的问题,帮助孩子理清学习思路,明确学习任务,自主探究,小组合作坚决问题讨论的内容,实践练习,之后通过部分孩子的展示,激发所有同学的学习欲望,让他们更快的完成教学任务.

教学过程复习flash动画的基本概况补间动画动作补间文字变形动画的类型:形状补间图形变形逐帧动画位图变形新课导入展示多图层的"汽车竞速"作品,提出讨论的问题(5分钟)(二)小组展示讨论结果,教师补充(三)尝试作品制作(学生之间展开竞速)最快完成作品者,课展示作品并讲解作品的制作过程(激励会做孩子的同时指点不会做的孩子)留三分钟的时间补充、修改自己的作品(已做完的学生扮演小老师的角色,指点辅导其他的同学)下发模拟练习试题"蜗牛与黄鹂鸟""安全第一"(教师巡视指导)课堂总结(学生完成)多图层动画的制作补间动画的制作逐帧动画的制作帧频、背景、大小的设置文件的发布板书设计Flash动画操作(复习)多图层动画(补间动画、形状补间)教学反思孩子们对flash很感兴趣,小汽车竞速做出了很多老师想象不到的效果,小组合作的起到了关键的作用,让我感触很深的就是,学生讲的比老师还要好,以后会多多激发学生的能动性,渐渐淡化老师把控课堂的作用.