技能无法开机

勤带教B06乐业·人物2018年9月28日星期五责任编辑梁超业美术编辑翁浩强联系我们qnbhdb@163.
com上海市技能大师工作室领衔人、上海市首席技师千人计划资助项目带头人、青浦区首席技师资助项目带头人、上海行业协会理事、国家考评员……入行多年来,朱方平始终奋战在一线,在技能提升、精益求精的同时,他也收获了诸多荣誉,深受行业认可.
回顾技能之路,朱方平感慨万千,过去勤学苦练、认真钻研的一幕幕仿佛就在眼前,让人难忘.
在朱方平看来,只要肯付出,坚持不放弃,在平凡的岗位上也能发光发热,实现个人价值.
"多年来,我坚守一线,在这里,离机器更近,个人技能才能不断提升和发展.
"近年来,随着上海加快推进"四大品牌"建设,技能人才越来越受到重视,与此同时,越来越多的年轻人加入技能队伍.
欣喜之余,朱方平深感肩上责任重大,他坦言,将继续在平凡的岗位上深耕,发挥带头作用,为行业培养和输送更多高技能人才.
如何走出适合自己的特色技能之路朱方平从个人经历出发,提醒青年人:脚踏实地、戒骄戒躁,一心一意学技能,才能成为真正的手艺人.
"青年人!
你们背上的担子是一天重似一天,你们的生命之火应向改造社会那条路上燃烧,决不可向虚幻的享受道上燃烧".
提醒之余,他用茅盾的名言表达着自己对于青年人的希望与期盼.
潜心钻研才能成为真正的手艺人"时光荏苒,仿若白驹过隙.
"在岁月的流逝与打磨中,朱方平逐渐从一名制冷设备维修学徒工,成长为复旦大学附属中山医院青浦分院深受尊敬的高级技师"朱工".
多年来,他坚持深耕在一线,持续进行技术攻坚的同时,积极发挥传帮带的作用,培养了一批又一批高技能行业人才.
青年报记者明玉君作为一名与机器打交道的技术人员,朱方平始终精益求精,没有丝毫懈怠.
在他看来,维修机器如同培养人才,需要全身心投入与付出,精心养护,才能保障机器的正常运转.
"机器虽然是冰冷的,但每当维修成功时,我的内心都是火热的,充满了成就感.
"快人快语的朱方平发出了爽朗的笑声.
当年,高中毕业后,他进入医院总务维修组,成为一名制冷设备维修学徒工.
初来乍到,备感新鲜之余,喜欢动手操作的朱方平开始跟随师傅,从零起步学习技术.
"医院的制冷设备大多是进口的,价格昂贵,国内较难买到.
我一定要学好这门技术,为医院节约资金,保障工作的正常进行.
"朱方平暗自下了决心.
在师傅的带教和指导下,朱方平不怕苦不怕累,苦练本领.
除了在操作中摸索,积累经验,他还用心记录维修中的诊断故障,积极查阅资料,在反思和总结中提升技能.
同时,利用周末时间,外出学习、进修,实现理论与实践相结合.
"虽然很辛苦,每天'解剖'、维修机器,一天下来,工作服上沾满了油污,很难清洗;没有休息日,经常单位、学校两边跑.
但在充实、忙碌中,我进步很快,两年就出师,开始个人独立操作了.
"朱方平笑着说.
功夫不负有心人,随着时间的推移,朱方平在技术上快速成长,逐渐成为能够独当一面的技术人才.
同时,他坚持学习,先后获得制冷设备维修工技师、高级技师国家职业资格证书.
此外,他还参与编写了《中央空调系统操作员一本通》等专业书籍,个人技能深受行业认可.
"我的技能提升离不开师傅和学校老师的培养,是他们的言传身教让我坚定了技能学习之路.
"在朱方平看来,技能并非一蹴而就,需要多年如一日的积累与打磨,才能逐步成长起来.
"我们是设备的维护工程师,为医院服务,创造好的工作环境,医生才能为病人提供更好的医疗服务.
"这是朱方平对自我的要求与职业坚守.
多年来,他保持手机24小时开机,随时待命.
即便是休息时间,如果出现机器设备故障,一个电话,朱方平也会马上赶到医院,并在最短的时间内检查、维修,确保医院工作的正常开展.
2006年,医院引进了GS-62M溴化锂制冷机组.
在投入使用一段时间后,其中一台机组在运行中出现了真空度下降、制冷剂被污染等问题,最终因无法开机而被迫停机待修.
"机组停机对医院的制冷设备正常运行造成了很大影响,必须要尽快维修好,但是厂方技术人员维修了几个星期还是无法开机.
"朱方平说.
当厂方提出需要请日本技术人员维修,维修费用大约60万元时,一直等待的朱方平坐不住了.
他主动请缨,向医院领导申请带领技术人员自行维修.
最终,经过一个月的攻坚克难,朱方平与技术人员通过对原有管道进行技术改造改装,成功解决了技术难题,为医院节约维修成本近40万元.
同时,维修时所增加的过滤器使用至今,既保证了原有的制冷量,又避免了昂贵的原材料浪费,有效提高了设备的使用效率,得到领导和同事的一致好评.
"我对所掌握的技术很有信心.
对我们技术人员来说,当机器重新轰鸣运转时,内心的喜悦和成就感无法言说,这是个人价值的最好体现,也是在解决疑难杂症中再次学习提升的机会.
"回忆起那些攻坚克难,与技术作伴的日子,朱方平备感自豪.
2015年,朱方平成功入选上海市技能大师工作室.
作为制冷设备行业专家,朱方平积极发挥传帮带作用,除了担任职业培训中心教师,为学生教授专业知识外,他依托工作室,通过言传身教指导和培养维修人员,充实医院技能人才队伍.
"这是我义不容辞的责任.
正如当年师傅带教我一样,我也将不遗余力将多年积累和所学传授给学员们.
"工作室成立以来,在依据医院发展的基础上,以朱方平为首的专家们通过开展技术专业讲座,帮助维修人员明确发展目标,并根据他们自身的特点和需求提供有针对性的专业带教与操作指导.
同时,积极创造条件,鼓励维修人员参加区级、市级各类技能竞赛和比武,以赛促学,在切磋和交流中提升技能.
"教而不研则浅.
"工作室还以医院中央空调节能等课题研究为载体,通过具体的项目引领和指导维修人员,实现理论与时间相结合.
此外,在互联网的推动下,工作室与时俱进,积极搭建网络信息交流在线互动平台,利用工作室成员资源,带动全院各工种技能人员学习技能、提升技能.
在朱方平看来,对于技能人才的培养不仅体现在技能提升领域,还应该注重在服务观念、工作态度、创新精神等方面的综合性培养.
"德才兼备,勇于创新,才是新时代所需要的技能人才.
"朱方平说.
多年来,在朱方平的培养和指导下,医院涌现出了一批又一批高技能行业人才,为制冷设备领域注入了新鲜血液.
同时,他带领团队进行了多次技术变革与创新,如改造医院手术室净化空调箱加湿器设备,确保安全、节能、节电的同时,每年为医院节约资金近100万元;与本市节能降耗科技公司合作,开展溴化锂机组回热水再利用的二次加热项目.
"目前,这个项目正在讨论论证中,一旦实施成功,将为医院节约大量成本,极大地提高设备利用率.
"跟随师傅潜心学习技术积极攻坚克难解决设备故障依托大师工作室培养技能人才继续在平凡的岗位上深耕初入行勇创新望未来匠匠人人匠匠心心朱方平正在调试制冷设备.
受访者供图朱方平(右前三)教授学徒理论知识.