奖牌迟到11年的奥运奖牌

迟到11年的奥运奖牌  时间:2021-04-22  阅读:()
2010年9月山西大学学报(哲学社会科学版)Sep.
t,2010第33卷第5期JournalofShanxiUniversity(Philosophy&SocialScience)Vo.
l33No.
5体育学研究中国获得奥运会奖牌特征分析杨秉龙(山西大学体育学院,山西太原030006)摘要:文章运用文献资料法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法,对中国获得奥运会奖牌的数量、项目分布等特征进行了分析研究.
结果表明:中国体育健儿共获得奥运金牌172枚、奖牌430枚;奖牌主要分布在体操、跳水、举重、射击、乒乓球、羽毛球、柔道和短道速滑等8个传统优势项目上、女子项目、测量类和评分类项目群.
据此提出,进一步发展和完善我国竞技体育的举国体制,在保持我国优势项目群的同时,大力发展潜优势项目及金牌数多的项目群是我国竞技体育可持续发展的对策.
关键词:奥运会;奖牌;特征;中国中图分类号:G811.
21文献标识码:A文章编号:1000-5935(2010)05-0117-04现代奥林匹克运动会简称奥运会!
,是由国际奥委会主办的国际性综合运动会,分夏季奥运会和冬季奥运会.
夏季奥运会自1896年开始举行第1届到2008年止应举办29届,实际上只举行过26届,因两次世界大战,停办了3届(1916年柏林的第6届、1940东京的第12届、1944年伦敦的第13届).
冬季奥运会自1924年开始举行第1届到2010年已举办了21届.
奥运会是世界竞技体育实力展示的最高平台,是世界最高水平、最大规模的运动会.
其比赛中所获奖牌数的多少可以反映出一个国家和地区的综合竞技实力及世界体坛的地位.
就中国奥运史而言,真正加入到奥运大家庭的时间较晚.
中国奥委会是在1979年国际奥委会合法席位得到恢复后,于1980年首次出席美国普莱西德湖第13届冬季奥运会,1984年首次派代表团参加了美国洛杉矶第23届夏季奥运会,由此揭开了新中国征战奥运会的历史,也开始了中国体育科学研究领域奥林匹克研究的历史.
总结奥运会上我国运动员所获奖牌的历史经验,深入探讨所获奥运会奖牌的内在规律,对我国今后制定和实施奥运战略具有重要的意义与价值.
为此,本文采用文献资料法、数理统计法和逻辑分析法,对中国获得的奥运会金牌、奖牌状况进行统计分析,归纳总结获得金牌、奖牌的特征,并对特征进行分析研究,以期客观、真实地反映中国参加奥运会所取得的辉煌成绩,旨在为我国制定科学的奥运战略决策及实现我国竞技体育的可持续发展提供背景材料和参考依据.
一中国获得奥运会奖牌的基本情况目前,国际上公认的有关世界各国竞技体育水平强弱划分的标准是根据金牌和奖牌数量进行的,奖牌数反映了参赛国的总体实力和基础厚度,而金牌数则反映参赛国顶级竞技人才的数量[1].
图1中国参加奥运会获得奖牌数量示意图(图中数据来源于http://www.
olympic.
cn/)自1979年10月名古屋会议中国奥委会席位得以恢复以来,中国连续参加了9届冬季奥运会和7届夏季奥运会,共获得金牌172枚、银牌135枚、铜牌123枚、奖牌总数430枚.
其中,夏季奥运会获得金牌163枚、银牌117枚、铜牌106枚、奖牌总数收稿日期:2010-06-09作者简介:杨秉龙(1955-),男,山西平遥人,山西大学体育学院教授,硕士研究生导师,主要从事体育教育训练学研究.
117386枚;冬季奥运会获得金牌9枚、银牌18枚、铜牌17枚、奖牌总数44枚(见图1).
就我国参加奥运会总体情况而言,1984年美国洛杉矶第23届夏季奥运会上,许海峰在男子手枪慢射比赛中获得金牌,这不仅是中国自1932年参加奥运会以来的第一个奥运会金牌得主,更实现了炎黄子孙在奥运会上金牌零!
的突破,震惊了世界体坛;24届夏季奥运会上,我国体育健儿奋力拼搏,取得了和我们国家的实力相吻合的成绩;25届夏季奥运会上,我国体育健儿取得了16金、22银、16铜,列金牌榜第四的好成绩;26届夏季奥运会上,我国体育健儿再接再厉,仍取得了金牌榜第四的好成绩;27届夏季奥运会上,我国体育健儿以金牌28枚、奖牌59枚的优异成绩,一举跃入了奖牌榜世界三强行列;第28届夏季奥运会上,我国体育健儿以金牌32枚、奖牌63枚的优异成绩,一举蹿升到金牌榜的第2位,奖牌榜列第3位;这里值得一提的是,在2008年北京第29届夏季奥运会上,我国体育健儿以金牌51枚、银牌21枚、铜牌28枚、奖牌总数100枚,创4项世界纪录的优异成绩,位列金牌榜第一,奖牌榜第二,这是中国参加奥运会历史上的最好成绩,创造了中国竞技体育新的辉煌.
2002年盐湖城第13届冬季奥运会上,杨扬在短道速滑女子500米和1000米的比赛中获得了2项冠军,又实现了中国在冬奥会史上金牌零!
的突破.
特别是在2010年温哥华第21届冬奥会上,我国体育健儿以金牌5枚、奖牌11枚的出色成绩,排名金牌榜第7位、奖牌榜第8位,并打破了2项世界纪录和4项奥运会纪录,这是中国参加冬季奥运会30年以来获得的历史最好成绩.
另外,我国女子短道速滑队史无前例地包揽了21届冬季奥运会女子短道速滑4枚金牌,王濛成为中国冬奥会历史上第一个三冠王!
,实现了中国冬季竞技水平的历史性突破.
以上基本数据表明,中国的竞技体育已全面地融入了世界体育大家庭,中国已成为世界竞技体育强国之一.
之所以中国在奥运会上取得了一个又一个的辉煌成绩,可归结为党和国家的高度重视、举国体制!
的有力保障、行之有效的科学训练、教练员的辛勤指导和运动员的刻苦训练及临场出色发挥.
二中国获得奥运会奖牌的特征分析(一)所获奖牌的性别比例特征在中国参加奥运会上所获得的172枚金牌中,男运动员获得金牌72.
5枚,占总金牌数的42%,女运动员获得金牌99.
5枚,占总金牌数的58%;在430枚奖牌中,男运动员获得奖牌176.
5枚,占总金牌数的41%,女运动员获得奖牌253.
5枚,占总金牌数的59%(见图2).
由此可见,中国体育健儿在奥运会上,无论是从获得的金牌数还是奖牌数上,女运动员占据着绝对优势,表明女运动员是我国获取奥运会金牌和奖牌的主力军,多年来我国竞技体育的阴盛阳衰!
现象仍未改变.
分析我国竞技体育的阴盛阳衰!
的原因,李富荣曾在雅典奥运会记者招待会上认为:首先是人种上,中国运动员的身体素质与欧美运动员比较,男性的差距比女性的差距要大;其次是中国女运动员具有东方女性所特有的传统美德,在训练上更为吃苦耐劳;第三,男子竞技的水平总体上还是明显高于女子,中国在举国体制下许多项目采取男帮女练的训练方法和手段,收效是非常明显的,其他国家在这方面不像中国推行得那么普遍[3].
图2中国参加奥运会的奖牌的性别比例示意图(图中的小数点为羽毛球混双、花样滑冰双人滑)(二)所获奖牌的项目特征奖牌项目代表了潜优势项目的实力,抓住奥运奖牌大项是体育强国的重要特征[4].
从表1统计数据可以看出,中国获得的奥运会金牌项目涵盖了20个大项(夏季运动会18个、冬季奥运会2个),其中,在历届夏季运动会上获得的金牌大项数依次为6、3、6、8、8、13、16个大项;获得的奥运会奖牌项目涵盖了27个大项(夏季运动会24个、冬季奥运会3个),其中夏季运动会上获得的奖牌大项数依次为10、8、14、14、12、18、21个大项.
由此表明,中国体育健儿在参加历届奥运会时,无论是从获得的金牌大项,还是获得的奖牌大项,均呈现出不断扩大的趋势.
一个国家的奥运竞技表现与这个国家的优势项目特点和发展程度密切相关[5].
经对中国体育健儿获得的奥运会金牌最多的项目统计发现,中国获得奥运会金牌最多的项目是,夏季奥运会主要集中118山西大学学报(哲学社会科学版)2010年9月在体操、跳水、举重、射击、乒乓球、羽毛球和柔道等7个传统优势项目上,共获得131枚金牌、276枚奖牌,分别占夏季奥运会金牌总数和奖牌总数的80%和71%;冬季奥运会主要集中在短道速滑项目上,共获得7枚金牌、30枚奖牌,分别占冬季奥运会金牌总数和奖牌总数的77%和68%.
在这里特别提出的是,在2008年北京夏季奥运会上我国体育健儿在潜优势项目上实现了新的突破,射箭、赛艇、帆船、蹦床、拳击、击剑等项目填补了金牌的空白.
另外,在其他一些项目上,尽管没有夺得金牌,但获得奖牌也成为重要的突破.
如女子沙滩排球、曲棍球、艺术体操、花样游泳、链球、男子游泳、摔跤等项目均改写了奥运会上无奖牌的历史.
同样在2010年温哥华冬季奥运会上也实现了新的突破,如花样滑冰双人滑、女子冰壶等,这预示着,在今后的奥运会比赛中,中国将有可能拓宽夺金面.
表1中国参加奥运会获得奖牌的项目分布一览表(枚)排名项目金牌数奖牌数排名项目金牌数奖牌数排名项目金牌数奖牌数1游泳348210跆拳道4519帆船142体操245311击剑2920网球123举重244312摔跤2721自行车034乒乓球204111排球2722篮球025射击194214拳击2523垒球016羽毛球113015皮划艇2223足球017滑冰83716射箭1723曲棍球018柔道81817滑雪1623手球019田径51417赛艇1623冰壶01注:游泳包括跳水、花样游泳;体操包括艺术体操和蹦床;排球包括沙滩排球;以奖牌总数多少排序,如相等则以金、银、铜数量排序.
(三)所获奖牌的优势项目群特征为了进一步探讨中国奥运会上的优势项目群,本研究又对中国获得的奥运会金牌、奖牌项目依据其竞技体育项目分类!
进行了统计分析,即竞技项目分类分为:测量类、评分类、命中类、制胜类和得分类等5类[6].
从表2统计数据可以看出,中国获得奥运会金牌、奖牌最多的项目群,主要集中在测量类和评分类项目群上,分别占金牌总数和奖牌总数的69%和69%.
其中测量类项目群占38%和41%;评分类项目群占30%和28%.
由此说明,中国参加奥运会上的优势项目群主要集中在测量类项目和评分类项目.
表2中国参加奥运会获得奖牌的项目分类一览表(枚)运动项群测量类评分类命中类制胜类得分类金牌奖牌金牌奖牌金牌奖牌金牌奖牌金牌奖牌夏季奥运会601485110821416353481冬季奥运会730213010000合计671785312121516353481综观中国在奥运盛会上的表现,尽管我国体育健儿在奥运会上取得了一个又一个的辉煌成绩,并已成为世界竞技体育强国之一,但客观地分析,中国竞技体育发展中还存在着不少问题,如在社会影响大、受群众喜爱程度高的集体球类项目上,除女子排球曾获得过2枚金牌之外,其他的集体球类项目还没有一个获得过奥运会金牌;又如在田径、游泳、自行车等奥运会大项上,虽曾也获得过12枚奥运会金牌(田径5枚、游泳7枚),但从北京奥运会上的表现看,这3大金牌较多项目的整体竞争实力与世界强国之间差距拉大,凸现出这些基础大项的薄弱已成为中国竞技体育未来发展的瓶颈,必须引起我们的高度重视.
三结论与建议中国体育健儿共获得奥运会金牌172枚、银牌135枚、铜牌123枚、奖牌总数430枚.
其中,夏季奥运会获得金牌163枚、银牌117枚、铜牌106枚、奖牌总数386枚;冬季奥运会获得金牌9枚、银牌18枚、铜牌17枚、奖牌总数44枚.
在中国参加奥运会获得的172枚金牌和430枚奖牌中,女运动员获得金牌99.
5枚、奖牌253.
5枚,分别占金牌、奖牌总数的58%和59%.
由此可见,女运动员是中国参加奥运会获取金牌和奖牌的主119第33卷第5期杨秉龙:中国获得奥运会奖牌特征分析力军.
中国获得的奥运会金牌项目涵盖了20个大项,奖牌项目涵盖了27个大项.
金牌、奖牌项目主要集中在体操、跳水、举重、射击、乒乓球、羽毛球、柔道和短道速滑等8个传统优势项目上,女子项目及测量类和评分类项目群.
中国竞技体育要实现可持续发展,须在抓好优势项目群的同时,应着力加强金牌数较多的田径、游泳、自行车三大类项目的攻关,并应选准抓好适合中国人类学特征的小项或亚小项群的突破,只有这样,才能在以后的奥运会上,让五星红旗在奥林匹克圣坛上高高飘扬,让中华人民共和国国歌震撼世界.
参考文献:[1]黄文敏,张扬文.
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[2]中国奥委会官方网站.
http://www.
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cn/[3]东方网-新民晚报.
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[6]黄晨曦.
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南京:东南大学出版社,2005:19-20.
TheCharacteristicAnalysisoftheNumberofMedalsWonbyChinaintheOlympicGamesYANGBing-long(SchoolofPhysicalEducation,ShanxiUniversity,Taiyuan030006,China)Abstract:Byusingthemethodsofliteraturereference,mathematicalstatisticsandlogicalanalysis,thispapermakesacharacteristicanalysisofthenumberofmedalswonbyChinainOlympicGamesandtheeventsdistribution.
Theresultshows:Chineseathleteshavewon172goldmedalsand430silverandbronzemedalsattheOlympicGames,withthedistributionofmedalsmainlygoingtosuch8traditionalsuperioreventsasgymnastics,diving,weightlifting,shooting,tennis,badminton,judoandspeedskating,femaleevents,measuringeventsandevaluationevents.
Basedonthesefindings,thepaperholdsthatthefurtherdevelopmentandconsummationofournationalsystemofcompetitivesports,togetherwiththedevotionofmajoreffortstothedevelopmentofpotentiallysuperioreventgroupsandgoldmedaleventgroupsatthesametimeofretainingthesuperioreventgroups,isthesustainabledevelopmentcountermeasureforthecompetitivesportsinourcountry.
Keywords:OlympicGames;medals;characteristicanalysis;China(责任编辑魏晓虹)120山西大学学报(哲学社会科学版)2010年9月

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