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(内部资料请勿外传)"兰州大学"在线教育综合平台教师手册优慕课在线教育科技(北京)有限责任公司2019年3月'清华教育在线'在线教育综合平台简介在线教育综合平台基于认知规律和教学规律,统筹考虑多种模式课程建设、日常教学支持、资源建设与共享、对外展示评审、MOOCs课程建设等多方面要求.
根据不同的教学模式,不同教育对象的特点,为开展网络辅助教学、混合式教学、全网络教学提供灵活的、开放的、适合于多层面、多对象及多网络环境的交互式教与学支撑平台.
网络教学平台网络教学平台以"课程教学"为核心,支持按照知识单元长期滚动建设课程,支持教学资源的组织、积累与共享,支持教学过程跟踪统计,教学过程与评价展示相结合.
同时,为满足学校课程资源建设和混合教学改革,支持教师开展多模式教学:支持MOOCs/微视频课程学习单元式教学,支持自主学习、探究学习、合作学习等研究型教学等.
为教师用户提供了强大的在线备课工具和施教环境,及充分的师生互动功能,极大的拓宽了课程教学空间.
网络课程建设教师简明操作手册II网络课程建设-教师简明操作指南一、登录系统.
1二、课程教学空间.
2第一步:基本信息维护.
4第二步:单元学习建设.
5第三步:自定义栏目建设.
11第四步:页面样式设置.
12第五步:栏目权限设置.
13三、课程预览.
13附录:161.
如何进行安全设置162.
如何进行元数据设置173.
您有另一门的课程框架已搭建好,是否可以引用该课程框架18网络课程建设教师简明操作手册1网络课程建设-教师用户简明操作指南一、登录系统在IE浏览器地址栏输入网址:http://202.
201.
1.
71/meol//index.
do;输入用户名和密码,点击"登录"按钮,进入个人空间.
图平台登录首页网络课程建设教师简明操作手册2图个人空间二、课程教学空间点击'课程列表'中某课程的'课程预览'查看课程的展示效果;点击'课程列表'中某课程的'课程管理'进入课程教学空间.
图课程列表网络课程建设教师简明操作手册3图课程教学空间课程管理包括'教学管理'、'课程建设'、'学习分析'、'课程预览'四个部分;本手册将重点就'课程建设'部分进行介绍.
图课程管理流程网络课程建设教师简明操作手册4第一步:基本信息维护在""中,点击左侧'基本信息',会出现"课程介绍"、"教学大纲"、"教学日历"和"教师信息",进入相应栏目的'修改'进行编辑即可.
图编辑课程基本信息表编辑器部分功能图标说明图标说明超链接上传swf上传文件上传图像引用课程资源上传多媒体文件转换上传FLV视频公式编辑器科学编辑器注意:1、在拷贝图文混排的文字时,请用"上传图片"按钮,单独上传图片;2、当遇到文字格式混乱,或者拷贝网页上的文本时,请先在记事本中过滤一下格式,再粘贴到编辑器.
网络课程建设教师简明操作手册5第二步:单元学习建设根据您的课程教学设计思路,搭建在线课程框架,并添加课程内容.
如《Photoshop入门》的课程结构设计如下,下面将介绍如何上线,如何添加内容.
图《Photoshop入门》的课程结构设计1.
课程框架搭建以'第二章/第一节'为例进行建设——【单元学习】下创建学习单元单击'单元学习'栏目,该栏目右侧会出现一排浮动图标,点击对应的''添加'学习单元',并修改名称为'第二章',单击空白处完成栏目添加.
同样的方法,点击'第二章'对应的''添加'学习单元',并修改名称为'第一节',单击空白处完成栏目添加.
网络课程建设教师简明操作手册6图单元学习下添加学习单元-章图章下添加学习单元-节【学习单元】下创建子栏目单击学习单元'第一节'栏目,该栏目右侧会出现一排浮动图标,点击对应的'''添加子栏目',并修改名称为'单元导学',单击空白处完成栏目添加.
同样的方法,添加栏目'跟我学习'、'课前作品'、'拓展资源'、'课后反思'.
图单元结构框架图2.
添加栏目内容栏目内容包括资源、活动,具体如下表:内容形式工具类型网络课程建设教师简明操作手册7资源活动添加资源方式一:直接添加通过'在线编辑'、'上传文件'、'添加url'直接添加文章、文档、链接类型的资源.
方式二:引用资源如果在"课程资源"已经添加内容,可通过"引用课程资源"引用已添加的课程资源.

图引用课程资源添加活动学习单元下可添加'在线测试'、'课程作业'、'讨论区'、'问卷调查'、'播课单元'、'研究性教学'等师生互动栏目中的内容.
以添加'课程作业'为例.
网络课程建设教师简明操作手册8点击内容主显示区上方的'课程作业'图标,页面下方会出现课程作业的添加方式.
方式一:直接添加(课程作业)点击'添加新课程作业并引用'进入作业添加页面,根据导航选择作业模板、添加作业标题、内容、评分方式、截止时间等,点击'完成',添加成功.
网络课程建设教师简明操作手册9图添加作业页面图添加并引用作业成功方式二:引用活动(课程作业)如果在"教学活动/课程作业"中已经添加相关作业,可在"引用课程作业"页面,勾选指定作业,在弹出的提示框中,确定引用,即可完成作业添加.
图引用课程作业注意:一个栏目下内容只能为资源或活动类型其一;一个栏目下可有多条资源;但只可有一条活动;若要栏目内容形式由资源改为活动,或由活动改为资源,需要先清空原有内容.

3.
学习单元复制网络课程建设教师简明操作手册10单元学习下,您建设好一个了学习单元,但每个学习单元结构类似,是否可以复制已有的学习单元答案是可以.
在'课程建设/栏目设置/栏目维护'中,点击'单元学习'前的'',找到需复制的学习单元(如第二章/第一节),点击其对应的'复制学习单元'图标,在弹出对话框中确认复制即可复制成功;然后修改新学习单元的名称即可(如第二节).
注意:复制的学习单元与原学习单元同级并位于其后;复制学习单元仅复制栏目框架,不复制内容.
图栏目维护-复制学习单元4.
课程栏目维护课程框架搭建完成之后,可以对课程栏目进行维护.
课程栏目维护包括栏目的修改、删除、排序以及栏目的'启用/暂停'状态切换等.
启用/暂停:点击栏目浮动图标中的"启用",可将栏目状态切换为"暂停",反之亦然,用于设置该栏目是否在学生端显示;网络课程建设教师简明操作手册11修改:点击栏目浮动图标中的"修改",可对栏目名称进行修改;删除:点击栏目浮动图标中的"删除",可删除该栏目及其子栏目;排序:将鼠标定位在某栏目上,按下图标并拖动,可完成栏目排序.
图栏目维护-栏目浮动图标此外,还可以点击左上方"栏目设置",进入到"栏目维护"页面,对栏目进行启用/暂停、排序、删除等操作.
图栏目维护-栏目设置第三步:自定义栏目建设除系统提供的固定栏目外,您可以根据课程需求,添加课程的特色栏目.
网络课程建设教师简明操作手册12以'优秀作品'为例.
点击左侧栏目下方的''图标,添加栏目,并重命名为'优秀作品';单击'优秀作品'栏目,在右侧浮动图标中,点击''图标,添加二级栏目并重命名,如'小白鸽MM贺卡'.
图添加一级特色栏目图添加二级特色栏目第四步:页面样式设置在'课程建设'页面左侧栏目上方,点击''图标,进入课程样式设置页面.
图页面样式页面在右侧显示区,您可以完成以下事宜:网络课程建设教师简明操作手册131.
查看当前使用的页面样式;2.
查看不同类型的模板.
在下拉列表中选择设定的模板分类,可查看到适用于该分类的相关模板;3.
可查看模板或选择新模板.
鼠标移到某模板区域,模板上会出现浮动图标,点击''可预览模板;点击''选择新的模板为课程模板.
第五步:栏目权限设置在'课程建设'页面左侧栏目上方,单击''图标,在右侧主显示区上方,选择'栏目开放'选项卡,进入栏目访问权限设置页面.
该页面可设置:1.
课程开放范围:可控制课程向课内开放(选课学生)、校内开放(登录用户)、完全开放(访客);2.
栏目开放范围:可控制课程栏目是否对选课学生、登录用户、访客开放访问权限.

图栏目开放设置三、课程预览课程建设过程中,您可以随时通过''查看课程的展示效果,如有不符合要求的网络课程建设教师简明操作手册14地方,可再返回课程修改.
图课程首页图单元学习页面网络课程建设教师简明操作手册15网络课程建设教师简明操作手册16附录:1.
如何进行安全设置教师登录进入"个人"空间,在个人信息的区域,点击""按钮,进入'安全设置'页面.
图"安全设置"页面(1)修改密码输入旧密码、新密码、确认新密码,点击""按钮,完成修改密码操作.
图修改密码页面(2)邮箱验证邮箱验证:旨在找回个人密码.
在个人信息中录入个人有效邮箱,并成功验证邮箱即网络课程建设教师简明操作手册17可.
需完善个人邮箱信息需完成邮箱验证邮箱验证成功(3)设置安全问题设置安全问题:旨在找回个人密码.
点击'设置'按提示设置提示问题即可.