中班科学洋葱头找朋友
执教张雪梅
活动目标
1. 认识洋葱头通过各种感官刺激感受洋葱头的独特气味。
2. 了解一些有刺鼻气味的蔬菜。
3. 激发幼儿的探究兴趣。
4. 培养幼儿不挑食爱吃洋葱头等蔬菜的好适应。
活动预备
1.菜刀、彩板各一个教师用的盘子两个玻璃碗一个筷子一双幼儿餐具每人一套 电磁炉、锅铲、锅一套、
2.蔬菜实物多种洋葱头、大蒜头、蒜苗、大蒜、大葱、生姜、辣椒、芹菜、胡萝卜、青菜〔分好待用〕
3. 切好的洋葱〔横竖切都有〕
4. Ppt课件
活动过程
一、 游戏《买菜》入场激发幼儿的兴趣。
1. 教师带领幼儿边唱歌边做动作入场。
2. 幼儿和老师将买到的菜一起抬到讲台前。
二、 关心幼儿的运用各种感官刺激认识洋葱头。
1. 隔着袋子让幼儿猜测洋葱头感受洋葱头。
2. 出示洋葱头引导幼儿观看。 〔形状、颜色、大小〕
3. 切开洋葱头认识洋葱头的内部结构。
4.教师小结洋葱头有着漂亮的颜色看上去圆圆的摸一摸有点硬打开来有一种刺鼻的味道里面没有种子只有好看的花纹。
三、 引出故事感受洋葱头找朋友的通过。
运用实物讲述《洋葱头找朋友》的故事。
1.提问洋葱什么原因不快乐它想干什么
2.提问洋葱头遇到谁它们是什么样子情愿和洋葱头交朋友吗什么原因
四、 幼儿想象活动帮洋葱头再找些朋友。
五、 幼儿探究活动教师出示预备好的蔬菜请幼儿辨认。
1.那些是洋葱头的朋友
〔提醒幼儿认真观看掐一掐 闻一闻等方式多种感官进行辨认。 〕
2.运用电脑大屏幕公布正确的答案关心幼儿检验自己的选择。
3.小结洋葱头找到了大蒜头和蒜苗两个朋友我们又帮它找到了一些朋友这些朋友的气味和洋葱头很像刺鼻有点辣找到了这么多的朋友洋葱头很是快乐有谁明白洋葱头有什么用
六、 一起说说洋葱头的作用。
1.能够做菜吃。它有丰富的营养富含维生素c和其它的营养素吃了用洋葱头做的菜能够让我们身体很棒。
2. 能杀死细菌预防疾病让我们少生病不生病。
3.能治疗许多的病。 〔治疗肠炎、哮喘、糖尿病、骨质疏松、脑血栓、预防感
冒还有防癌的功效。
4. 事实上洋葱头是一种很好的蔬菜它的朋友也是作用特别多我们大伙都应该和它们做朋友喜爱吃用他们做成的菜。 〔老师的说法同意吗 〕
七、现场品尝洋葱头炒鸡蛋。
1.教师边做菜边讲解。
2.幼儿品尝洋葱头炒鸡蛋。
3.小结延伸今天我们认识了洋葱头和它的许多朋友还吃了用洋葱头做的菜味道如何样我们回家再帮忙找一找还有那些蔬菜是洋葱头的好朋友,怎么样做菜他们味道更好好吗
4.
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