考点提高网速的软件

I前言致即将踏上征程的你:学生时代看着黑板上慷慨激扬的老师,是否想到会有这样一天,自己也将拿起粉笔;看着试卷上的ABCD选项不知所措而掷纸团的你,是否想到会有这样一天,自己也将为人解惑答疑;你是否也曾幻想过在讲台上奋笔疾书的是自己的身影;你是否也曾憧憬过教书育人,桃李满天下;是的,尊师重道,从小到大铭记于心的道理;老师,我们心中辛勤纷纭的筑梦者,伟大的园丁,太阳底下最光辉的职业!
如果,你决心选择这样的美好未来,那么,你准备好了吗因为备考,不能轻易地玩王者荣耀;因为备考,不能随意地去追韩剧;因为备考,不能热血沸腾地喊"我的主场,我做主"!
这些你都能接受么你重重地点了点头,语重心长地说:"好",那么,既然选择了教师,便只顾风雨兼程!
所谓"知己知彼,才能百战不殆.
"首先要做的就是前期准备工作:充分了解考情----考试的竞争状况、难易程度、考查内容,等等.
对于以上问题,小编知道,这肯定满足不了求知欲满满的你们,欢迎以扫码、加群等方式,联系我们美丽、帅气的客服,为你提供更加完美的一对一服务,也随时欢迎您来到我们浙江中公教育的大家庭,为你的造梦之路保驾护航.
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II目录前言.
I第一部分考点解析+例题.
1一、考点.
1二、例题.
18第二部分教材教法.
31(一)初中部分.
31(二)高中部分.
35第三部分模拟卷.
41(一)初中部分.
41(二)高中部分.
46第四部分备考指导.
52学员专用请勿外泄1第一部分考点解析+例题一、考点考点·信息的定义信息是通过文字、数字、图像、图形、声音、视频等方式进行传播的内容.
考点·信息的表示信息是需要借助一定的载体,通过一定的途径才能实现传播的.
载体:文字、图像、图形、声音、视频、动画等.
途径:书报、电话、广播、电视、计算机网络等.
考点·信息的特征普遍性、载体依附性、价值性、时效性、共享性、传递性、真伪性.
考点·信息获取的过程定位信息需求→选择信息来源→确定信息获取方法→保存信息→评价信息→反馈信息.
考点·信息技术概述信息技术(InformationTechnology,IT)指的是用来扩展人们信息器官功能、协助人们进行信息处理的一类技术.
考点·信息技术的发展信息技术的发展共经历了5次革命.
5次革命标志说明第一次语言的使用语言的使用是人类从猿进化到人的重要标志第二次文字的创造文字的创造第一次打破时间、空间的限制第三次印刷术的发明我国是最早开始使用活字印刷术的第四次电报、电话、广播电视的发明电报、电话的发明,电磁波的发现,实现了以金属导线上的电脉冲来传递信息以及通过电磁波来进行无线通信的方式第五次计算机和网络的普及应用1946年,美国宾夕法尼亚大学研制出第一台电子计算机ENIAC,计算机连网实现了计算机的数据通信、数据共享考点·搜索引擎搜索条件条件说明举例And,空格,&,+逻辑"与",表示它所连接的两个词必须同时出现在查询结果中中国AND经济危机学员专用请勿外泄2中国经济危机中国&经济危机中国+经济危机OR,|逻辑"或",它表示所连接的两个关键词中任意一个出现在查询结果中就可以经济危机OR金融危机经济危机|金融危机NOT,-逻辑"非",表示查询结果不包含指定的词经济危机-欧洲经济危机NOT欧洲考点·计算机的发展时代时间电子元器件第一代1946年-1957年电子管第二代1958年-1964年晶体管第三代1965年-1971年中小规模集成电路第四代1971-至今大规模和超大规模集成电路考点·冯·诺依曼原理冯·诺依曼提出了"存储程序、程序控制"的设计思想,同时指出计算机的构成包括以下几个方面:1.
由运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备五大部件组成计算机系统.
2.
计算机内部采用二进制表示数据和指令.
3.
采用"存储程序和程序控制"技术(将程序事先存在主存储器中,计算机在工作时能在不需要人员干预的情况下,自动逐条取出指令并加以执行).
学员专用请勿外泄3考点·计算机的应用1.
科学计算2.
数据处理3.
过程控制4.
计算机辅助应用(1)计算机辅助工程(CAE)(2)计算机辅助测试(CAT)(3)计算机辅助制造(CAM)(4)计算机辅助教学(CAI)(5)计算机辅助设计(CAD)5.
人工智能(1)机器人(2)机器翻译(3)机器博弈(4)模式识别常见的模式识别主要有:语音识别、文字识别、指纹识别等.
(5)专家系统6.
电子商务考点·计算机系统组成学员专用请勿外泄4考点·内存储器只读存储器ROM:永久保存数据,存储微型机的重要信息.
随机存储器RAM:断电丢失数据,存储当前运行的程序信息(SRAM、DRAM).
考点·进制的转换1.
R进制转换为十进制:位权展开法.
2.
二进制转八进制:三位并一位.
3.
八进制转二进制:一位拆三位.
4.
二进制转十六进制:四位并一位.
5.
十六进制转二进制:一位拆四位.
考点·ASCII码ASCII共有128种编码,用来表示128个不同的字符,包括:编号编码字符表示0~310000000~0011111各种控制字符320100000空格48~570110000~0111001"0"~"9"65~901000001~1011010"A"~"Z"97~1221100001~1111010"a"~"z"其他33个字符/"!
"等考点·单位换算存储单位说明位(bit)表示一个二进制数码0或1,是计算机中最小的信息单位,记为(b).
字节(Byte)Byte为字节,1个字节由8位二进制组成,是衡量存储器大小的基本单位,记为(B).
1KB=210B=1024B1MB=210KB=220B1GB=210MB=230B1TB=1024GB1PB=1024TB字(Word)计算机进行数据处理时,一次存储、处理和传送的数据称为"字".
一个字包含一个或若干字节.
字长是计算机一次所能处理数据的实际位数,决定了计算机数据处理的速度,是衡量计算机性能的一个重要指标.
考点·文件的命名规则1.
允许文件或文件夹使用长文件名,名称不得超过255个字符.
学员专用请勿外泄52.
Windows文件使用的字母可以保留指定的大小格式,但不能用大小写区分文件名,例如:ABC.
DOC和abc.
doc被认为是同一个文件.
3.
文件名开头不可以使用空格.
4.
文件扩展名可以使用多个字符,使用多分隔符,但只有最后一个分隔符后的部分能做文件的扩展名.
5.
文件中不能使用的字符有等.
6.
不允许同介质的同一个路径有两个相同文件名.
7.
查找文件和排列文件时使用通配符,通配符有两种:*和.
"*"通配符可以代表所在位置上任意长字符.
""通配符代表所在位置上的一个任意字符.
考点·Word常用快捷键复制:Ctrl+C粘贴:Ctrl+V剪切:Ctrl+X查找:Ctrl+F替换:Ctrl+H全选:Ctrl+A撤销:Ctrl+Z保存文档:Ctrl+S新建空白文档:Ctrl+N打开文档:Ctrl+O考点·Word视图Word提供了几种不同的视图模式显示窗口文档的内容,包括普通、Web版式、页面、大纲视图及阅读版式视图等.
单击视图切换按钮,可改变视图显示模式.
普通视图:该视图模式下,不显示页眉、页脚、分栏等特殊内容,文档中可显示更多的文本信息,工作效率较高.
不足之处是其显示形式无法反映出排版的实际效果.
Web版式视图:可以使屏幕获得特殊的背景效果.
由于采用了优化的版式布局,正文显示的版面更大,并能自动换行以适应当前窗口.
页面视图:该模式具有"所见即所得"的显示效果.
在页面视图模式下,可以看到页眉、页脚、图片、分栏等各种编辑、排版情况,与实际打印结果完全相同.
与普通视图相比,在页面视图模式下,文档的显示速度相对较慢.
大纲视图:该模式用于建立文档轮廓、观察文档结构及重新组织文本,一般用来显示长文档.
在大纲视图模式下,可以折叠文档,即只查看标题,也可以展开文档以看到所有内容;可以通过对标题及所属文本的移动实现对文档结构的快速调整.
利用工具栏上的"升级"、"降级"按钮可实现标题的位置变化或降为文本.
阅读版式视图:该视图以图书的两栏样式显示文档,Office按钮、功能区等窗口元素被隐藏起来.
在阅读版式视图中,用户还可以单击"工具"按钮选择各种阅读工具.
学员专用请勿外泄6考点·Word中文字选择方法1.
全选(1)使用Word全选快捷键"Ctrl+A"进行全选;(2)展开菜单栏中的"编辑",然后选择"全选"按钮来全选;(3)鼠标放到页面最左边的选择栏,三击鼠标可以选择一个整篇文档.
2.
选择任意区域(1)用鼠标拖动可以选择任意区域;(2)光标放在起始位置,按住Shift键,在结束位置再次单击鼠标.
3.
选择矩形区域按住Alt键之后拖动鼠标,可以选择一块矩形区域.
4.
选择一行鼠标放到页面最左边的选择栏,单击鼠标可以选择一行.
5.
选择一句话鼠标要选择的一句话的任意位置,按住Ctrl键,可以选择一句话.
6.
选择一段(1)鼠标放到面页最左边的选择栏,双击鼠标,可以选择一个段落.
(2)鼠标放到该段落的任意位置,三击鼠标,可以选择整篇文档内容.
考点·查找替换1.
查找字符选择"编辑/查找"命令,在弹出的"查找和替换"对话框中选择"查找"选项卡,在"查找内容"框键入要查找文本.
查找内容最多为255个字符,也可以使用快捷键Ctrl+F打开查找对话框.
2.
替换文本在"查找和替换"对话框选择"替换"选项卡,在"查找内容"框中输入要被替换的目标文本,在"替换为"框中输入用来替换的新文本,也可以使用快捷键Ctrl+H打开替换对话框.
考点·Excel数据的输入输入如"001"的数值型的字符串:先输入英文单引号,再输入001.
输入分数,如1/3,先输入0,再输入空格,之后输入1/3.
输入负数,如-88,输入-88或(88).
输入日期,可以用斜杠"/"或者"-"来分隔日期中的年、月、日部分.
比如要输入"2018年1月1日",可以在单元格中输入"2018/1/1"或"2018-1-1".
输入数字后出现"####",原因是输入的数值过长,单元格宽度不够.
学员专用请勿外泄7考点·Excel单元格的引用引用分为三种:绝对引用、相对引用和混合引用.
1.
相对引用公式中的相对单元格引用(例如A1)是基于包含公式和单元格引用的单元格的相对位置.
如果公式所在单元格的位置改变,引用也随之改变.
如果多行或多列地复制公式,引用会自动调整.
默认情况下,新公式使用相对引用.
例如,如果将单元格B2中的相对引用复制到单元格B3,将自动从=A1调整到=A2.
2.
绝对引用单元格中的绝对单元格引用(例如$F$6)总是在指定位置引用单元格F6.
如果公式所在单元格的位置改变,绝对引用的单元格始终保持不变.
如果多行或多列地复制公式,绝对引用将不作调整.
默认情况下,新公式使用相对引用,需要将它们转换为绝对引用.
例如,如果将单元格B2中的绝对引用复制到单元格B3,则在两个单元格中一样,都是$F$6.
3.
混合引用混合引用具有绝对列和相对行,或是绝对行和相对列.
绝对引用列采用$A1、$B1等形式.
绝对引用行采用A$1、B$1等形式.
如果公式所在单元格的位置改变,则相对引用改变,而绝对引用不变.
如果多行或多列地复制公式,则相对引用自动调整,而绝对引用不作调整.
例如,如果将一个混合引用从A2复制到B3,它将从=A$1调整到=B$1.
考点·Excel函数求和函数"SUM(Number1,Number2……)":计算所有参数数值的和.
平均值函数"AVERAGE(Number1,Number2……)":求出所有参数的算术平均值.
计数函数"COUNT(Number1,Number2……)":计算参数列表中的数字项的个数.
最大值函数"MAX(Number1,Number2……)":求出一组数中的最大值.
其中,Number1、Number2……代表需要求最大值的数值或引用单元格(区域),参数不超过30个.
最小值函数"MIN(Number1,Number2……)":求出一组数中的最小值.
其中,Number1、Number2……代表需要求最小值的数值或引用单元格(区域),参数不超过30个.
考点·Excel图表类型柱形图特点:一段时间内数据的变化或者不同项目之间的对比.
条形图特点:显示各个数据系列的对比.
饼图特点:显示个体与整体的比例关系,数据系列相对于总量的百分比.
学员专用请勿外泄8折线图特点:数据随时间或类别的变化趋势.
雷达图特点:显示数值相对于中心点的变化情况.
考点·PowerPoint放映1.
按F5键,从第一张幻灯片开始放映.
2.
按按钮,或按Shift+F5键,从当前幻灯片开始放映.
考点·多媒体技术及其特点1.
多媒体技术利用计算机对文字、图形、图像、动画、音频、视频等多种信息进行综合处理的计算机应用技术.
2.
多媒体技术特点集成性:能够对信息进行多通道统一获取、存储、组织与合成.
交互性:交互性是多媒体应用有别于传统信息交流媒体的主要特点之一.
传统信息交流媒体只能单向地、被动地传播信息,而多媒体技术则可以实现人对信息的主动选择和控制.
实时性:当用户给出操作命令时,相应的多媒体信息都能够得到实时控制.
考点·多媒体文件大小计算1.
图像文件大小图像数据量=图像的总像素*图像深度/8(Byte)图像的总像素=水平方向像素数*垂直方向像素数2.
音频文件大小存储容量(字节)=(采样频率*采样精度*声道数)/8*时间3.
视频文件大小数据量(位/秒)=(画面尺寸*彩色位数(bit)*帧数)数据量*时间/8=文件总字节考点·图像文件格式扩展名说明.
bmpWindows用位图,不适于网络传送,不适于提供印刷文件.
gif256索引色,无损压缩;用于屏幕显示图像和电脑动画,用于网络传送,不适于保存高质量印刷文件.
jpg/.
jpeg有损压缩,数据量小,真彩色;用于保存表现自然景观的图像;用于网络传送,不适于表现有明显边界的图形,不适用于高质量印刷文件学员专用请勿外泄9.
tif支持多平台,可采用多种压缩数据格式,平面设计作品的最佳表现形式,用于提供印刷文件,不适于网络传送.
png新兴的网络图像格式,无损压缩,平台无关性,它汲取了GIF和JPG的优点,能把图像文件压缩到极限以利于网络传输,显示速度很快,只需下载1/64的图像信息就可以显示出低分辨率的预览图像;支持透明图像的制作.
psdPhotoshop图层文件.
wmfWindows剪贴画文件考点·音频文件格式格式扩展名说明WAV.
wav微软公司开发的一种声音文件格式,也叫波形声音文件,是最早的数字音频格式.
MIDI.
mid.
rmi.
rcp也称作乐器数字接口,是数字音乐/电子合成乐器的统一国际标准.
MIDI文件中存储的是一些指令,由声卡按照指令将声音合成出来.
注意:波形文件不仅可以记录乐器的声音,还可以记录人的声音.
而MIDI文件只能记录乐器声音,不能记录人的声音.
MIDI音乐制作系统组成:音源、音序器、MIDI输入设备CDA.
cdaCDA格式是CD音乐格式,取样频率为44.
1kHz,16位量化位数,CDA格式记录的是波形流,是一种近似无损的格式.
MP3.
mp3MP3格式是能够以高音质、低采样率对数字音频文件进行压缩.
MP4.
mp4采用了"知觉编码"压缩技术,加入了保护版权的编码技术.
MP4的压缩比高于MP3,但音质却没有下降.
QuickTime.
mov苹果公司推出的一种数字流媒体.
考点·图层1.
图层的概念图层是一张一张相互独立的透明纸,在每一个图层的相应位置创建组成图像的一部分,将所有图层叠放在一起,就合成了一幅完整的图像.
2.
图层的锁定锁定图层内容操作可以避免对于特定图层的误操作,有【锁定透明像素】、【锁定图像像素】、"锁定位置"、"锁定全部"四种锁定方式.
"锁定透明像素":在使用绘图工具绘图时,只对不透明区域起作用.
学员专用请勿外泄10"锁定图像像素":表示当前图层不受填充、描边以及绘图工具的影响.
"锁定位置":用于限制图层的移动、旋转、自由变换等操作.
"锁定全部":也就是完全锁定这一图层,用户不能对该图层进行任何的编辑操作.
考点·元件的概念及类型1.
元件的特点(1)元件可以被重复使用.
(2)元件使操作变得简单,易于修改,但是可以实现更复杂、功能更强大的效果.
(3)元件可以减小文件的存储容量.
2.
元件的类型Flash元件分为图形元件、影片剪辑元件、按钮元件.
3.
元件与实例的区别元件在舞台中的实际应用称为实例.
一个元件可以创建多个实例;更改实例不会影响元件;更改元件,实例会随之改变.
考点·Flash动画类型1.
逐帧动画将时间轴的每一帧都设成关键帧,在每个关键帧上绘制不同的内容,使其连续播放而成动画.
2.
运动补间动画只需定义动画对象首帧和末帧的属性(大小、位置、透明度、颜色等),首末帧之间的动画对象属性的渐变由系统自动"补"上,也叫动作补间动画.
首末帧间会有一个实线箭头,背景是淡蓝色,如果动画出错,实线会变成虚线.
运动补间动画的对象是元件.
3.
形状补间动画形状补间动画应用于基本形状的变化,它是某一个对象在一定时间内形状发生过渡渐变的动画.
动画的背景是淡绿色,首末帧中的动画对象不能是元件,必须是打散的图形.
4.
路径动画路径动画是指在运动补间动画的基础上添加一个引导图层,该图层有一条可以引导运动方向的引导线,使另一个图层的对象依据此引导线进行运动的动画.
5.
遮罩动画学员专用请勿外泄11遮罩动画至少有两个图层,一个遮罩层,一个被遮罩层.
遮罩层决定看到的动画形状,被遮罩层决定看到的内容.
考点·计算机网络的功能与组成1.
计算机网络的功能数据通信、资源共享与分布处理.
2.
计算机网络的组成计算机网络=资源子网+通信子网.
考点·计算机网络传输介质无线介质:无线电波、红外线、微波、激光等.
有线介质:双绞线、同轴电缆、光缆等.
考点·计算机网络连接设备连接设备工作原理特点集线器它工作于OSI参考模型的物理层,对接收到的信号进行整形放大,然后转发到所有端口,以扩大网络的传输距离.
共享带宽、半双工、易产生广播风暴.
交换机MAC地址学习、一次广播,多次单播.
独占带宽、可以单工,也可双工.
路由器工作在网络层,将不同网络、网段或VLAN之间的数据信息进行"翻译",以使它们能够相互"读"懂对方的数据,从而构成一个更大的网络.
连接不同子网、选择路径、流量控制.
中继器工作在物理层,信号整形放大重发,扩大信号传输距离.
信号放大、不能控制流量.
考点·IP地址的组成及分类IP地址是由32个二进制位(bit)组成.
常用"点分十进制"方式来表示.
即将IP地址分为4个字节,每个字节以十进制数(0~255)来表示,各个数之间以英文圆点来分隔.
学员专用请勿外泄12考点·OSI参考模型和TCP/IP参考模型的对比OSI参考模型设备TCP/IP参考模型协议应用层网关应用层HTTP、FTP、Telnet、SMTP、POP3、DNS表示层会话层传输层传输层TCP、UDP网络层路由器网络层IP、ARP、RARP、ICMP数据链路层交换机、网桥网络接口层物理层中继器、集线器考点·网线制作方法直通线:线两头的排序标准一样,比如都是568B,不同的设备相连用直通线,比如计算机和交换器.
交叉线:线两头的排序标准不一样,一头是568A,一头是568B,相同的设备相连用交叉线,比如计算机和计算机相连.
学员专用请勿外泄13标准排线规律568A绿白、绿、橙白、蓝、蓝白、橙、棕白、棕568B橙白、橙、绿白、蓝、蓝白、绿、棕白、棕考点·因特网服务1.
WWW服务万维网:WorldWideWeb(WWW),世界范围的网.
万维网采用B/S工作模式.
万维网的网页是一种"超文本文件",是用超文本标记语言(HTML)编写的.
2.
FTP服务文件传输协议(FTP)是因特网上重要服务之一,使用TCP协议,一般采用C/S工作模式.
3.
Telenet服务是指本地计算机通过Internet访问远程计算机上的硬件资源、软件资源和信息资源的过程.
4.
E-mail服务POP3即邮局协议版本3,用来接收电子邮件.
SMTP即简单邮件传输协议,用来发送电子邮件.
E-mail地址的统一格式是:用户名@域名考点·域名以国别区分的域名的例子以机构区分的域名的例子域名含义域名含义ca加拿大(Canada)com商业机构au澳大利亚(Australia)edu教育机构cn中国(China)int国际组织fr法国(France)gov政府部门jp日本(Japan)mil军事机构uk英国(UnitedKingdom)net网络机构us美国(UnitedStates)org非盈利机构学员专用请勿外泄14考点·计算机病毒计算机病毒的定义:计算机病毒是编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者数据的、能影响计算机使用的、能自我复制的一组计算机指令或者程序代码.
计算机病毒具有寄生性、传染性、潜伏性、隐蔽性、可触发性、破坏性、不可预见性等特点.
考点·防火墙在网络中,所谓"防火墙",是指一种将内部网和公众访问网分开的方法,它实际上是一种隔离技术.
防火墙是在两个网络通讯时执行的一种访问控制尺度,它能允许你"同意"的人和数据进入你的网络,同时将你"不同意"的人和数据拒之门外,最大限度地阻止网络中的黑客来访问你的网络.
考点·安全防范措施1.
安装杀毒软件并经常升级.
2.
选用合适的防火墙系统.
3.
设置电脑和网络口令.
4.
用安全类软件打补丁、更新漏洞.
5.
移动设备使用前先杀毒.
6.
不要打开来历不明的邮件、文件、链接和弹窗.
7.
备份文件.
8.
输入账号和密码时使用软键盘.
考点·实体之间的联系类型概念一对一联系实体集A中的一个实体至多与实体集B中的一个实体相对应,反之亦然,则称实体集A与实体集B为一对一的联系.
一对多联系实体集A中的一个实体与实体集B中的多个实体相对应,反之,实体集B中的一个实体至多与实体集A中的一个实体相对应.
多对多联系实体集A中的一个实体与实体集B中的多个实体相对应,反之,实体集B中的一个实体与实体集A中的多个实体相对应.
学员专用请勿外泄15考点·数据结构的分类考点·栈和队列1.
栈:后进先出.
2.
队列:先进先出.
考点·二叉树1.
定义是每个节点至多只有两个子节点的树.
2.
遍历(1)先序遍历:根节点→左子树→右子树(2)中序遍历:左子树→根节点→右子树(3)后序遍历:左子树→右子树→根节点考点·流程图学员专用请勿外泄16考点·VB窗体常用属性常用方法Name:窗体的名字,默认值Form1Caption:窗体标题BackColor:窗体背景颜色ForeColor:前景颜色BorderStyle:窗体的边框样式,0~5的整数Height,Width:指定窗体的高度和宽度Form_Click():单击窗体触发Form_DblClick():双击窗体触发Load:载入窗体触发Unload:卸载窗体触发Activate:窗体变为活动触发Paint:窗体移动或缩放触发Print:输出显示Cls:清除Print显示内容Move:移动,改变大小Show或Hide:显示隐藏窗体举例:窗体单击事件过程Form1_Click()PrivateSubForm1_Click()Form1.
Print"howareyou";""Form1.
Print"123456","ABCDEF"Picture.
Print"计算机世界"Picture.
Print"教材书";5+20;"本"EndSubPrivateSubForm1_Click()Move500,500,3800,2500Text1.
Move200,200,1500,1000EndSub该事件过程先把窗体移到距屏幕左边界500,上边界500的位置处,并将其大小设置为宽度3800和高度2500;然后把文本框移到窗体的(200,200)处,把大小设置为宽1500,高1000考点·VB中的基本语句程序结构分类语句说明分支结构单分支Ifendif条件为真时执行.
双选条件Ifelseendif在两种可能的操作中按条件选取一个执行.
学员专用请勿外泄17多选条件Ifelseifelseif…elseendif在多种可能的操作中按条件选取一个执行.
Selectcase循环结构当型循环DoWhile…Loop语句条件为真时循环执行,为假时退出.
DoUntil…Loop语句条件为假时循环执行,为真时退出.
直到型循环Do…LoopWhile先执行循环语句,再判断条件,为真继续循环,为假退出.
Do…LoopUntil先执行循环语句,再判断条件,为假继续循环,为真退出.
已知次数的循环For…Next判断循环次数,次数不到,执行,循环次数加1;循环次数到了退出.
考点·C语言中的For循环语句1.
for语句的一般形式for(表达式1;表达式2;表达式3){循环体语句}2.
说明for是C语言的关键字.
for里面的三个表达式必须使用分号隔开.
(1)表达式1表示赋初值,即循环的起点,其可省略.
(2)表达式2表示控制循环,若省略,循环条件永远为真.
(3)表达式3表示运算,即循环的步长.
考点·教学目标1.
知识与技能目标——结果性目标知识与技能目标是指通过一定时间的学习,学生学习行为变化达成要实现的结果,也叫结果性目标.
这是三维目标的基础.
这个目标是显性的,可测量的.
2.
过程与方法目标——体验性目标过程与方法,不是通常所说的教师的教学过程,应该是指引学习者的思维过程,是学生思考问题的认知建构过程,是学生学会"学习"的过程.
所以在制定教学目标的时候要确定目标的主体为学生.
3.
情感态度价值观目标——体验性目标学员专用请勿外泄18情感态度价值观目标是指学生在学会知识和技能、理解获取信息、处理信息、加工信息的过程和方法的基础上,通过体验信息技术蕴涵的文化内涵,养成积极的学习态度,形成与信息社会相适应的价值观和责任感,能理解并遵守与信息活动相关的伦理道德与法律法规,负责任地、安全地、健康地使用信息技术.
考点·教学过程教学过程是学生在教师有目的、有计划的指导下,积极、主动地掌握系统的文化科学基础知识,发展能力,增强体质,并形成一定思想品德的过程.
信息技术教学过程一般包括新课导入、讲授新知、小结作业等环节.
考点·任务驱动法任务驱动法是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学方法,属于启发式的、探究式的学习,适合培养学生的自学能力和分析能力、解决问题的能力.
概括为:以任务为主线、以教师为主导、以学生为主体;确定任务是核心,怎样驱动是关键,信息素养是目的.
考点·教学评价的分类1.
以评价基准为依据分类教学评价按其评价的基准可划分为三类:相对评价、绝对评价和个体内差异评价.
2.
以评价作用为依据分类教学方法按照其作用的不同可以分为三类:诊断性评价、形成性评价、总结性评价.
3.
以评价主体为依据分类根据评价主体的不同可将教学评价分为自我评价和他人评价两类.
4.
以评价方法为依据分类按照评价所使用的主要方法不同,可将教学评价分为定性评价(质性评价)、定量评价(量化评价)两类.
二、例题一、单项选择题1.
下面关于计算机病毒的描述,正确的是().
A.
杀毒软件可以查杀所有病毒B.
计算机病毒是一种被破坏的程序C.
计算机病毒是一种程序D.
感染过计算机病毒就不会再被感染学员专用请勿外泄192.
小明用的是Windows系统,这天,突然鼠标坏了,他想进入"开始"菜单启动某程序,可执行下列哪一项操作().
A.
按Shift+Tab键B.
按Ctrl+Esc键C.
按Ctrl+Shift键D.
按空格3.
以下关于快捷方式说法正确的是().
A.
快捷方式的名字必须和原文件同名B.
快捷方式文件的图标右下角有一个小箭头C.
快捷方式是一种扩展名为ABR的特殊文件D.
可以在不同的位置创建同一个文件的快捷方式4.
智能手环是新兴的科技产品,它可以跟踪用户日常活动、睡眠情况和饮食习惯等,并将数据与iOS、Android设备同步,帮助用户了解和改善自己的健康状况.
智能手环上必要的硬件设备有().
A.
人体生理指标传感器和蓝牙模块B.
监控摄像头和蓝牙模块C.
人体生理指标传感器和摄像头D.
GPS模块和WIFI模块5.
32位微机中的32是指该微机().
A.
能同时处理32位二进制数B.
能同时处理32位十进制数C.
具有32根地址总线D.
运算精度可达小数点后32位6.
要保存"程序"这2个汉字,在计算机存储器中一共要用到的字节数是().
A.
2B.
4C.
6D.
87.
在Word中,要绘制一个正方形,可以在"绘图"工具栏中选择"矩形"工具,按住()建的同时,拖动鼠标画出正方形.
A.
ShiftB.
AltC.
CtrlD.
Tab8.
对Excel进行表格格式化时,在"设置图表格式"对话框中不能进行的设置是().
A.
图例选择B.
字体C.
属性D.
图案学员专用请勿外泄209.
使用Photoshop软件对"勤为本.
psd"进行处理,编辑界面如下图所示:下列说法不正确的是().
A.
"背景"图层处于锁定状态B.
"勤为本"图层设置了图层样式C.
交换"勤为本"和"蜜蜂"图层的顺序,不影响作品的呈现效果D.
使用"仿制图章"工具对左侧的蜜蜂进行仿制,得到右侧蜜蜂在"蜜蜂"图层中10.
设有部门和职员两个实体,每个职员只属于一个部门,一个部门可以有多名职员,则部门与职员实体之间的联系类型是().
A.
m:nB.
1:mC.
m:kD.
1:111.
某一数字显示器由7段发光二极管组成,通过各二极管的亮灭来显示数字.
若用"1"表示亮,"0"表示灭,按图1所示的字母先后顺序对各二极管的亮灭状态编码,按此编码方法,图2中数字"9"所对应的编码是().
图学员专用请勿外泄211图2A.
1111011B.
1110011C.
1111100D.
111111012.
在Flash软件中,将图片导入到舞台时,出现如下图所示的提示内容,单击"是"按钮后成功导入了5张图片,则该部分的时间轴显示可能为().
A.
B.
C.
D.
13.
在Word的编辑窗口,如果要同时显示水平标尺和垂直标尺,应选择().
A.
普通视图B.
页面视图C.
大纲视图D.
全屏显示14.
基于排版的需要,标题文字可能需要对齐.
在HTML文件中,如果把标题文字向右对齐,下面写法正确的是().
A.
标题B.
标题C.
标题D.
标题15.
在下图Excel中,C3单元格不能正常显示内容的原因是().
A.
输入错误B.
单元格宽度不够C.
单元格格式设置错误D.
单元格高度不够16.
物联网是把所有的物品通过信息传感设备与互联网连接起来,实现智能学员专用请勿外泄22化识别和管理,以下设备不能作为物联网的信息传感设备的是().
A.
打印机B.
红外感应器C.
射频识别D.
全球定位系统17.
下图所示文档中的标题使用了().
A.
艺术字B.
自选图形C.
倾斜D.
文本框18.
下列不属于人工智能应用的有().
A.
利用Office中的助手来帮助完成文本操作B.
机器人身着交警服装,准确指挥交通C.
通过话筒和语音识别软件将报纸文字录入电脑D.
晓辉用"电子东巴"软件体验东巴象形文字的过程19.
下列关系模型中术语解析不正确的是().
A.
记录:满足一定规范化要求的二维表,也称关系B.
字段:二维表中的一列C.
数据项:也称分量,是每个记录中的一个字段的值D.
字段的值域:字段的取值范围,也称为属性域20.
算法描述可以有多重表达方法,下面不是算法描述语言的是().
A.
自然语言B.
流程图C.
伪代码D.
机器语言二、填空题1.
信息是区别于________与________的第三类资源.
2.
按照信息收集方法和服务提供方式,搜索引擎分为_全文搜索引擎和________等类型.
3.
EXE的扩展名表示_4.
2016年3月,谷歌机器棋手Alphago在与世界围棋冠军李世石对弈中4:1学员专用请勿外泄23获胜,Alphago是计算机技术在________领域的具体应用.
5.
在计算机俗语中CIMS被称为计算机集成制造系统,而CAD被称为6.
一个完整的计算机系统由硬件系统和________组成.
7.
全高清屏的物理分辨率是_8.
若用冒泡法将数据4,9,2,7按从升序排列,则需要进行数据交换的次数是________次.
9.
计算机中存储容量以________为单位.
10.
OSI层次模型将通信所需的功能分为7个层次,分别为物理层、数据链路层、传输层、会话层、表示层、应用层.
11.
某电影发布公告,国庆期间(10月1日-7日)电影票6折优惠,小明8日才看到通告,没享受到优惠,体现信息的________性.
12.
在信息加密的过程中,加密后的数据称为_13.
在局域网中设置"网络共享文件"为提高工作效率,Windows系统设置时常常需要添加________用户.
14.
栈的特点是_队列的特点是先进先出.
15.
连续选中文件夹的时候需要按住的快捷键是_16.
目前电子商务网站有B2B、B2C、C2C等类型,淘宝网属于________类型,当当网属于________类型,阿里巴巴属于________类型.
17.
冯诺依曼计算机工作原理的核心是_18.
IP地址由两部分组成,即网络号和________号,前者用来标识一个逻辑网络,后者用来标识网络中的一台计算机.
19.
由3个结点可以构造出的不同二叉树的种数是________种.
学员专用请勿外泄2420.
在使用Excel软件进行数据分析,已知单元格A1、A2、A3中的数值分别为2,4,6.
在A4单元格输入"=AVERAGE(A1:A3)",则在A4单元格中显示的内容是_三、简答题1.
下列文件扩展名中,有文本、图片、音乐和视频类文件,请进行归类.
mp3txtavimp4docwavjpgflvpngmpg2.
简述CPU的核心部件组成和功能.
3.
什么是FTP学员专用请勿外泄254.
计算机的发展可划分为几个阶段请按顺序写出每个阶段计算机所使用的电子元器件.
5.
近年来,我国互联网迅猛发展,给社会生活带来了广泛深刻的影响;与此同时,网络文明建设问题也迫切地摆在我们面前,试结合实际谈谈如何做一个网络文明的参与者.
6.
什么是创客学员专用请勿外泄26四、程序设计题1.
什么是算法用流程图表示下面问题的算法.
问题:从键盘上给a,b,c三个变量赋不同的数值,显示输出其中最大的数.
2.
判断闰年:一种是能被4整除同时不能被100整除的年份,或者能被400整除的年份,请将程序补充完整.
学员专用请勿外泄27y=2016IF________THENPRINT"闰年"ELSEPRINT"不是闰年"ENDIF3.
以下是一段用C语言编写的源程序,用来判断一个键盘输入的正整数是否是素数(素数是只能被1或者本身整除的自然数),程序定义函数isprime判定素数,再由主程序调用该函数实现输出,请填空完成该源程序.
#includeVoidmain(){intx;printf("请输入一个正整数:");if(isprime(x)==1)printf("是素数");elseprintf("不是素数");}intisprime(intn){intm;for(m=2;m"控制面板"命令,打开"控制面板"窗口(2)找到管理员帐户,在"控制面板"窗口中,找到用户帐户.
(3)设置帐户密码,按下图所示操作,为Administrator帐户设置密码.
学员专用请勿外泄36两次密码要相同,密码至少6位,不要使用如"123456"简单而有规律的密码,尽量用字母、数字和符号的混合,这样才能提高安全性.
(4)重新登录,关闭"用户帐户"窗口,按下图所示操作,进入用户登录界面,输入密码登录系统.
教学对象:高中一年级学生教学环境:多媒体网络电视,每位学生一台计算机教学用时:1课程(45分钟)请回答以下问题:(1)根据材料写出本节课的教学重难点.
学员专用请勿外泄37(2)请为本节课设计板书.
(3)本节课主要的教学内容由哪些学员专用请勿外泄382.
IP地址及其管理教学内容:通过上一节的学习,我们知道域名是由几个有特定意义的字符构成的,这是人们为了便于记忆而采取的一种命名方式,使用域名使我们利用因特网操作变得方便、简单.
但是,作为通信对象的计算机并不能直接通过域名找到对应的计算机.
因特网是由不同物理网络互联而成的,不同网络之间实现计算机的相互通信,必须有相应的地址标识,这个地址称为IP地址.
IP地址是唯一标识出主机所在的网络及其网络中位置的编号.
教学对象:高中学生已掌握计算机网络的概念以及相关知识等请完成下列教学设计.
(1)本节课的教学目标是什么(2)本节课的教学重点难点是什么学员专用请勿外泄39(3)请写出本节课的主要教学环节.
学员专用请勿外泄40学员专用请勿外泄41第三部分模拟卷(一)初中部分一、单项选择题(共10题,每题3分,共30分)1.
李明在家中使用网银输入账号和密码时,屏幕上弹出软键盘,下列关于软键盘描述正确的是().
A.
软键盘输入的速度要高于实际键盘B.
给用户多提供一种选择C.
防止木马记录键盘账号和密码D.
用来输入特殊符号2.
Word和Excel都能制作表格,下列说法正确的是().
A.
Word和Excel中都有合并单元格功能,都可把一个独立单元格任意拆分B.
Excel可以把选中的表格数据转换成柱形图等图表,而Word没有这个功能C.
Word和Excel中都可以根据行数和列数需要手工绘制表格D.
Word和Excel都可对数据表进行数据排序,并可利用函数公式对数据进行运算3.
在下列图形图像操作中,生成矢量图的是().
A.
在Flash中绘制的图形B.
使用扫描仪扫描杂志输出的图像C.
普通数码相机拍摄的照片D.
Photoshop处理的图片4.
在PowerPoint的各种视图中,可编辑、修改幻灯片内容的是().
A.
普通视图B.
幻灯片浏览视图C.
幻灯片放映视图D.
都可以5.
常用的局域网拓扑结构有().
①星型②环型③总线型④分布式结构A.
②③④B.
①③④C.
①②③D.
以上都是6.
信息技术主要包括微电子技术、传感技术、通信技术、电子计算机技术.
2007年10月24日中央电视台对我国"嫦娥一号"探月卫星的发射情况进行实况转播,这主要利用了信息技术的哪种技术().
A.
微电子技术B.
传感技术C.
通信技术D.
电子计算机技术7.
下列叙述中,正确的是().
A.
汉字的计算机内码就是国标码B.
存储器具有记忆能力,其中的信息任何时候都不会丢失C.
所有十进制小数都能准确地转换为有限位二进制小数D.
正数二进制原码的补码是原码本身学员专用请勿外泄428.
()是指计算机和网络技术生成的一种具有逼真的视觉、听觉、触觉和嗅觉效果的现实模拟环境,可以用人体自身的技能与它进行交互,在交互过程中将体验到"身临其境"的感觉,与人们在相应的实际现实中的"在场"感受相似或完全一致.
A.
iOSB.
QQC.
VRD.
DOS9.
Excel2003中在名称框中输入D3后回车,则当前活动单元格为().
A.
第三行第四列B.
第三行第三列C.
第四行第三列D.
第四行第四列10.
如图1所示的算法流程图,当输入值为2时,其输出结果是().
图1A.
2B.
3C.
4D.
5二、填空题(共10题,每题2分,共20分)1.
在两个自定义放映之间我们通过添加动作按钮或创建________来相互切换.
2.
描述图像的最小单位是_3.
程序流程图中,我们常用________表示处理框,平行四边形代表_菱形代表_4.
信息技术是一门关于信息_处理、传播等相关理论和实践的学科.
5.
IPv6的地址长度为________位.
6.
描述图像的最小单位是_7.
通常人们把计算机信息系统的非法入侵者称为_8.
将模拟信号数字化需要经过采样、量化和________三个步骤.
9.
将八进制数(3576.
34)8转换成二进制为_10.
在Word中将文档中的"信息技术"换成"IT"使用________命令.
学员专用请勿外泄43三、简答题(共3题,每题5分,共15分)1.
位图与矢量图是计算机中表示图形图像的两种方式,试说明两者有什么区别2.
什么是HTTP3.
电脑系统运行一段时间后,速度越来越慢,可以通过哪些软件提高速度学员专用请勿外泄44四、程序设计题(共3题,每题5分,共15分)1.
编写计算1+1/2+1/3+1/4+……+1/100的程序,请填空补充完善程序.
PrivateSubCommond1_Click()DimaAsDouble,bAsDouble,iAs________a=Fori=1to100b=a=Next________Print"运算结果=";aEndSub2.
PrivateSubCommand1_Click()Dimn,I,SAsIntegern=InputBox("请输入n:")S=0Fori=1tonS=S+iNextiPrint"S=";SEndSub问题1:该程序的功能是什么问题2:程序运行时,如果输入10,则显示器上输出的内容是_3.
任意给定一年判断该年是否为闰年(用C语言和VB两种编程语言编写)闰年的条件是:年号能被4整除,但是不能被100整除或者能被400整除.
要求用VisualBasic编写程序完成以上问题,其中用InputBox输入数据,用MsgBox输出结果.
学员专用请勿外泄45五、问答题(共2题,每题10分,共20分)1.
简述中小学信息技术课程的课程理念学员专用请勿外泄462.
简述信息技术教学评价的原则.
(二)高中部分一、单项选择题(共10题,每题3分,共30分)1.
下列属于信息安全产品的是().
A.
网络文明公约B.
无线网卡C.
软件防火墙D.
电子办公软件2.
下列选项中,属于人工智能应用的是().
A.
计算机与人下棋B.
计算机播放视频C.
计算机管理图书D.
计算机制作动画3.
超市收银员用扫描仪扫描顾客选购的条形码,计算机对条形码信息进行识别,获取对应商品的名称、价格等信息.
扫描条码采用的主要技术是().
A.
多媒体B.
虚拟现实C.
模式识别D.
数据库4.
将"考生信息"表中,将成绩大于等于90分的考生设置为"合格",下列SQL语句正确的是().
A.
insert考生信息set是否合格="合格"where成绩>=90B.
update考生信息set是否合格="合格"where成绩>=90C.
replace考生信息set是否合格="合格"with成绩>=90D.
delete考生信息set是否合格="合格"where成绩>=905.
计算机能直接执行的语言是().
A.
机器语言程序B.
汇编语言源程序C.
C语言源程序D.
VB语言源程序6.
将PPT移植到没有安装PowerPoint软件的电脑上播放,可以将演示文稿().
A.
发布B.
打包学员专用请勿外泄47C.
去格式化D.
自解压7.
在如下图所示的成绩统计表中,可以看出对数据表进行的操作是().
A.
分类汇总B.
排序C.
自动筛选D.
高级筛选8.
在Word中,下列不属于文字格式的是().
A.
字体B.
字形C.
分栏D.
字号9.
如图,在Flash中,如果要利用补间动画将文字"山"变成图形山,则需要先将文字().
A.
转换成图形B.
组合C.
分离D.
转换为元件10.
在Internet中,能够完成域名和IP地址转换服务的是().
A.
DNSB.
FTPC.
WWWD.
ADSL二、填空题(共10题,每题2分,共20分)1.
HTML的中文全称是_2.
在信息加密的过程中,加密前的数据称为_3.
在Windows桌面打开"运行"对话框要执行"远程桌面"操作需要输入命令4.
个人计算机硬件系统的性能主要取决于_5.
400个24*24点阵汉字的字形库存储容量是________个字节.
6.
目前,计算机中广泛采用的编码规则是美国信息交换标准码,其简称为7.
在Excel工作表的单元格C4中,有公式=A3+$C$5,在第三行之前插入一行之后,单元格C5中的公式为_8.
计算机网络按地理范围来划分,分为局域网、城域网和_而IEEE802.
3标准定义的网络属于_学员专用请勿外泄489.
面向对象程序设计的三个特征是:封装性、继承性和_10.
一个顺序表中第一个元素的储存地址为100,每个元素的长度为2,则第个3元素的存储地址为_三、简答题(共3题,每题5分,共15分)1.
什么是CARS2.
如果需要下载网页中的文本内容和图片,应如何操作3.
学校办公室电脑操作系统正常,请给出电脑不能上网的可能原因.
学员专用请勿外泄49四、程序设计题(共3题,每题5分,共15分)1.
如下是求3n值的VB程序段的部分代码,补足代码,实现程序功能.
①处应为_处应为_PrivateSubCommand1_Click()Dimi,nAsIntegerDimsAsLongn=InputBox("输入n:")Fori=1TonNextiPrintsEndSub2.
编写计算1+1/2+1/3+1/4+……+1/100的程序,请填空补充完善程序.
PrivateSubCommond1_Click()DimaAsDouble,bAsDouble,iAs________a=Fori=1to100b=a=Next________Print"运算结果=";aEndSub3.
任选一种高级语言,编程实现1+2+3+……+100,要求:(1)声明变量sum和i并初始化,sum用于存储,i用于循环计数.
(2)用循环语句.
(3)显示结果.
五、问答题(共2题,每题10分,共20分)学员专用请勿外泄501.
中小学信息技术教学中经常采用"任务驱动"教学模式,通过让学生完成任务实现学习目标.
所以任务设计就显得尤为重要,设计任务时应该注意哪些问题(至少4条)2.
在信息技术教学中,利用"迁移"方法可以提升教学效率.
举出4个例子,说明如何利用"迁移"的方法进行教学.
学员专用请勿外泄51学员专用请勿外泄52第四部分备考指导第一阶段-打牢基础信息与信息技术模块1.
复习内容:复习的侧重点为信息的概念及特征、信息的获取过程、搜索引擎的分类及检索条件、信息的评价标准、信息技术的发展及应用、计算机病毒的定义及特点、计算机病毒的预防、计算机道德规范.
2.
复习方式:本章需要背诵的内容较多,学员要在理解的基础上熟练背诵重要考点,此外要针对往年出现过的考题进行针对性的习题练习.
3.
复习技巧:需要背诵的知识点整理成口诀方便记忆.
计算机基础模块1.
复习内容:复习的侧重点为计算机的诞生及发展、计算机的分类、计算机的组成及工作原理、计算机的性能指标;不同进制之间的转换规则、ASCII码、汉字编码以及字形码容量的计算、存储单位的换算;操作系统的功能及分类、Windows系统文件的命名规则及文件的选择操作等.
2.
复习方式:本章第一节内容要重点背诵,第二节内容要掌握计算方法,第三节内容要进行实操练习,方便记忆.
3.
复习技巧:针对不同节的具体内容,分别进行背诵、计算和实操.
办公软件模块1.
复习内容:复习的重点为Word文件的视图、拼写和语法检查、文本选取、查找与替换、字符格式与段落格式的设置、页眉页脚的插入、批注与修订、文件的打印以及Word常用快捷键;Excel数据的输入、单元格格式的设置、单元格地址的引用、常用函数的功能、数据筛选、分类汇总、图表的应用;PowerPoint视图、版式设置、母版的应用、动画的设置、放映及暂停的快捷键.
2.
复习方式:本章属于实操性比较强的内容,学生可以在操作的基础上掌握重要考点.
3.
复习技巧:实操+记忆.
多媒体技术模块1.
复习内容:复习的重点为多媒体的概念及特点、图形图像文件格式、音视频文件格式、多媒体文件容量计算、Photoshop基本操作、动画的分类、Flash基本操作.
2.
复习方式:本章对于Photoshop和Flash部分实操性比较强的内容,学生可以在操作的基础上掌握重要考点.
3.
复习技巧:实操+记忆.
计算机网络模块1.
复习内容:复习的重点为网络的功能及组成、网络传输介质及连接设备、OSI参考模型、TCP/IP参考模型、IP地址的分类及网络掩码、因特网服务、DNS域名、HTML基本标记.
2.
复习方式:本章的知识比较难理解,学生只需针对重要考点进行记忆、多做习题进行巩固.
3.
复习技巧:通过习题进行知识点的巩固.
数据库技术模块1.
复习内容:复习的重点为数据库的基本概念、E-R模型、关系代数、学员专用请勿外泄53ACCESS基本操作、SQL语句.
2.
复习方式:对基本概念进行记忆、对于操作性知识要自己进行操作加深记忆.
3.
复习技巧:通过习题进行知识点的巩固.
算法与程序设计模块1.
复习内容:复习的重点为算法流程图、查找算法、VB程序基础、C语言程序基础.
2.
复习方式:对于VB语言和C语言编程基础要重点练习.
3.
复习技巧:在平时要多做程序题,找出自己存在的问题.
信息技术教学论模块1.
复习内容:复习的重点为信息技术课程理念、信息素养、教学策略、教学目标、教学重难点、教学过程、教学评价、微课.
2.
复习方式:本章的内容在考试中所占比例较大,知识比较散,所以考生要根据自己的特点进行梳理并在做题时灵活应用.
3.
复习技巧:对于不同的案例,要灵活应用知识点进行答题.
第二阶段-巩固强化对于巩固强化阶段,我们可以把所有章节内容分成两类进行复习,一类是纯记忆的章节,一类是带有实操性质的章节.
信息与信息技术、计算机网络、信息技术教学论模块1.
复习方式:这三章的内容需要我们进行深刻的记忆才能在考场上应付自如,所以为了加强记忆,我们进行知识点梳理,可以自己整理思维导图进行记忆.
2.
复习技巧:知识梳理+思维导图.
办公软件、多媒体技术、数据库、算法与程序设计模块1.
复习方式:这四章的内容在考试中会考到实操题目,所以需要我们在平时对办公软件、Photoshop、Flash、Access、VB编程、C语言编程等熟练的操作,并且能熟记操作中的细节问题.
2.
复习技巧:实操+练题.
第三阶段-题海实战对于题海实战阶段,我们就要通过大量的做题来巩固我们之前所学的知识点,但是我们不能盲目做题,要在做题的过程中查缺补漏,找到做题的方法,提高做题的效率.
1.
复习方式:先进行分章节的习题练习,在所有章节练完之后进行模考,模考要严格按照考试的题型题量及考试时间作答.
2.
复习技巧:可以建立错题本加深对错题的记忆.
第四阶段-冲刺突破对于冲刺突破阶段,我们要重点突破自己不会的知识点,自己已经掌握的知识只需简单过一遍就可以了.
1.
复习方式:列出每章节的重要考点,每天进行有针对性的记忆.
2.
复习技巧:可以利用题海阶段建立的错题本来突破自己不会的难点.