课程css选择器

说课人:谢鹏1课程分析1教法和学法2Contents教学过程4效果与反思3课程性质:本课程是信息管理与信息系统(本科)的专业基础课、必修课和考查课.
地位:在信管专业云计算方向的课程体系中是十分重要的课程.
学期:第3学期学时:48(16+32)前导课:《大学信息技术》《C语言程序设计》后续课:《PHP网站开发》1课程分析:课程性质与地位1课程分析:课程目标掌握HTML5+CSS3系统知识WebStormIDE的开发工具掌握较为完整的网站开发流程知识目标分析问题、解决问题的能力使用开发工具,设计和实现网站的能力自学的能力学会提出问题能力目标表达沟通团队协作总结的能力素质目标课程分析:课程重、难点1HTML*CSS**网页难点:1.
是如何应用html标记来搭建和展示网页的框架和内容2.
CSS选择器和属性对Html中内容相应标记样式控制的使用重点:1.
Html5的标记和属性2.
CSS选择器和属性教材+参考手册:知识内容齐全,配套电子资源齐全.
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com/模板之家工具:开发工具:WebStorm、Dreamweaver浏览器:Chrome调试工具:开发者调试工具补充案例:自己设计1课程分析:教学资源1课程分析:学情分析优点有兴趣很积极缺点自学能力较差动手能力较差创意稍显不足1课程分析:考核方式出勤20%+作业20%+期末60%期末考试内容以大作业形式(按照软件工程的要求:交付较完整的Web网站开发文档*包括需求分析、总体设计、详细设计、代码、测试等)2教法和学法:教法任务驱动法讲授法讨论法自主探究法案例分析发教法2教法和学法:学法课内:集中训练+讨论课外:自主学习、拓展训练教学过程3导入新课2分钟内容讲解15分钟案例展示2分钟代码剖析6分钟课堂练习18分钟课堂小结2分钟教学过程:导入新课2分钟3课程内容为:表单网页上经常使用的登录、注册、信息等均是使用表单举例说明:教学过程:内容讲解15分钟3教学过程:案例展示2分钟3教学过程:代码剖析6分钟*3CSSHTML最后的效果教学过程:课堂练习18分钟3巡视课堂并随时关注学生是否有问题教学过程:课堂小结2分钟3对案例中使用到的表单内容进行小结效果与反思4一、课程效果1.
通过课堂提问,和对学生作业分析,及时获得学生掌握知识的情况.
2.
根据作业质量,判断掌握知识扎实的程度.
效果与反思4二、反思与改进1.
案例是否需要不断更新来体现讲授知识点.
2.
是否增加与学生的交流,能够及时掌握学生学习的状态和掌握的情况3.
积极与其他老师进行交流,准备更多更贴近知识点的案例4.
改进教学的思路