知了幼儿小班社会教案《夏天的知了》

幼儿小班社会教案《夏天的知了》

【活动目标】

1、 了解知了的外形特征和鸣叫特点。

2、懂得在别人休息的时候要保持安静。

【活动准备】

课件《夏天的知了》 。

【活动过程】

一、说一说知了。

1、教师打开课件片头画面。

教师点击知了 小朋友听一听这是谁发出的声音?

2、教师播放知了视频让幼儿欣赏。

3、小结知了又叫“蝉”是夏天才有的一种昆虫 (教.案出自WTT. .)它一般生活在树上会发出吱吱的鸣叫声。

二、欣赏儿歌知了

1、老师念儿歌请幼儿整体欣赏一遍儿歌。

2、师小朋友为什么说“知了真不好呢?”

3、师 因为知了的叫声听起来很像“知了、知了”所以我们以为它在说“知道了”呢!

三、评一评谁做得对

1、教师点击呈现课件中的四幅画面。

师小朋友妈妈在睡觉的时候知了总在吵知了不好。那你们看看下面的几幅图里 小朋友在午睡的时候谁做得不好谁做得好呢?

2、教师逐一点击四幅画面呈现动画请幼儿判断 画面中的小朋友在做什么这样做对吗?

3、根据幼儿的回答将小红花拖放到做得对的画面中验证正误。

4、总结别人休息的时候我们不能学夏天的知了应该安静地做事不打扰别人睡觉。