中学生安全教育教案中学安全教育主题班会教案

课堂安全要注意的教案

教学目标： 1、通过一系列的知识性的活动，让学生们树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。

2、提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。

3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员活动目的。

活动准备： 1、《安全手册》 2、集有关中小学生发生安全事故的案例。

教学过程: 创设情景： 1、观看因各种事故，数以万计天真无邪的儿童死于非命，给家庭带来了不幸，给父母造成无法愈合的创伤的短片。

2、说一说：看到这种场景，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？ 3、教师总结，揭示主题： 是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱。

他们曾经是那么活泼可爱，但却因为缺乏安全意识而受到伤害，甚至失去了生命。

我们要珍惜宝贵的生命，提高安全意识。

“安全第一，从我做起；安全第一，从小事做起，给危险挂上红灯！”老师和家长每天最惦记的就是我们的安全。

今天我们就一起来探讨安全知识，有了它既可以保护了自己，又让家长放心。

情景再现： 观看小品表演《车祸》。

（一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车，在十字路口将另外一位学生撞倒。

） 交通安全大家谈： 1、 多么危险的场面！那么我们在街道上面如何防止自己被汽车碰到？ 2、 果出了意外我们应该怎样应付？ 3、 用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害？ （学生分四人小组讨论，再选一名代表在班级中交流。

） 七嘴八舌话安全： 日常生活中，出除了以上遇到的问题,还有哪些比较危险的情况在中会出现.？我们又怎样避免这些危险的出现？ 一、 防水. 在游泳池或者池塘附近玩耍时,一定需要有成年人陪伴.如果发生事故要及时呼救. 二、 防火. 1、 什么要注意防火？（.因为我们每天都可能会与火打交道,所以防火知识必不可少） 2、 应该怎样防火？ 3、 遇到火灾时我们应该做些什么？.

教案安全课《有坏人闯入怎么办》

【活动目标】 　　1、知道有坏人闯入幼儿园自己该怎么办。

　　2、能够根据情况选择正确的应对方式保护自己。

　　3、通过情景表演，体会在面对危险时要机智勇敢。

　　【活动准备】教学挂图。

　　【活动过程】 　　1、活动导入：观看教学挂图。

　　教师出示挂图并提问： 　　（1）教师：如果有坏人进了幼儿园，小朋友该怎么办？我们一起看看飞飞是怎么做的？他的做法对吗？后来发生了什么事情？ 　　①图上有谁？他在做什么？他发现了谁？可能发生了什么事? 　　②有坏人闯进幼儿园，飞飞是怎么做的？ 　　③后来发生了什么事？坏人去哪里了？ 　　（2）教师小结：幸好飞飞及时发现了坏人并报告了老师，要不然坏人可能就会来伤害小朋友和老师了，飞飞真是好样的。

　　2、活动展开：情景剧表演。

　　（1）教师谈话导入：那么，如果有坏人闯进幼儿园，我们还可以怎么做？请小朋友们来看一个表演，想一想下面这几种做法，那一种正确呢? 　　（2）教师用布偶表演情景剧《坏人来了怎么办？》 　　场景一：看到坏人，小男孩自己冲过去和他打起来。

　　场景二：看到坏人，小男孩下的大喊大叫。

　　场景三：发现坏人在远处，小男孩赶忙跑去报告老师。

　　场景四：正在玩耍，看到坏人出现在附近，小男孩偷偷躲藏起来。

　　3、活动展开：讨论坏人闯进幼儿园该怎么办？ 　　教师：（1）如果有坏人闯入，能不能自己跑过去抓他或者吓得大叫呢？ 　　（2）如果坏人离你比较远，你该怎么办？离你比较近呢？ 　　教师引导幼儿分组讨论正确的应对的方法。

　　4、活动总结：集体分享讨论结果，教师引导幼儿总结。

　　幼儿分组讨论。

　　（1）分享讨论结果。

　　（2）教师总结。

如果碰到坏人闯入幼儿园，我们不要害怕，要保持冷静，进来那个不要让坏人发现。

如果坏人离你比较远，你可以跑去告诉老师或者保安；如果坏人离你比较近，你要想办法找个安全的地方躲起来，就像这个小朋友一样。

总之，遇到坏人，保护自己的生命安全最重要。

如何 珍爱生命 善待生命 安全教育教案

特色教案 珍爱生命 善待生命 〖教学目标〗 1 ．知识与能力：认识世界万物是相互依赖、相互联系的，学会尊重生命，珍惜生命，善待 生命；懂得珍惜自己的生命，对自己的生命健康负责，尊重他人的生命和健康。

2 ．情感、态度与价值观：通过加深对人类与环境关系的认识，了解生命个体间的相互依赖 型，学会尊重、珍惜和善待生命，建立起对生命的责任意识。

〖教学重难点〗 重点：珍爱生命，善待生命 难点：认识生命在于关爱，人与人之间应该互相关心，互相帮助。

〖媒体资源〗 文本，环境，学生，教师，等等。

〖谈话导入〗 世界上有两片完全相同的树叶吗？（没有。

）人也一样，每个人都是独一无二的。

每个人的 生命只有一次， 生命是宝贵的， 也是脆弱的， 人生短暂， 我们要让有限的生命充分发挥价值。

〖情境体验〗 课本本课探究园 →《生命需要坚强勇敢》 ，师生交流。

（对“珍爱生命、善待生命”感性体 验，初步认识，待“心灵导航”相关部分学过后，再落实思考题的书面答案。

） （ 补充案例：一个伐木工人的故事 （见“同步作业” ） ） 过渡：那么，我们怎样珍爱生命，善待生命呢？ 〖实践与评价〗 （课本 P6 ） 思考与研讨 → 《哭泣的野生动物》 ，交流所附思考题。

结论：正确认识人与自然的关系。

（生态道德观） 〖事例启发〗 事例一： 17 岁的郑东以优异的成绩考上了重庆市的某重点中学。

当他到学校报到的时候， 几乎所有的老师和同学都被眼前的这位新同学感动了： 郑东九岁那年在一次车祸中失去了双 臂，然而在强烈的求知欲望驱使下， 在父母的鼓励下，他练就了用双脚写字的本领。

经过四 年的刻苦学习，郑东顺利地考上了当地有名的高中。

事例二： 何强是个不幸的孩子， 三岁时一场疾病使他双腿瘫痪， 小小年纪就只能坐在轮椅上。

看到其他孩子奔跑、 蹦跳的高兴情景，他只能暗自伤心流泪。

随着年龄的增长，何强对自己 的残疾越来越敏感了，他的脾气很坏，对周围的人充满了敌意和怨恨。

他埋怨命运的不公， 觉得自己这一辈子不可能得到幸福了。

想一想：这两个人是怎么对待残缺生命的？ 结论：珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责。

（补充活动：怎样看待自杀轻生现象 ? ） 过渡：师生再议课本中的几个案例或活动： 《生命需要坚强勇敢》 、 《哭泣的野生动物》 、 《石 缝间的生命》 。

结论：善待其他生命。

〖结束新课〗 1 ．用一句话说你的生命箴言。

2 ．总结本堂课所学及 5.1 课的内容。

中学安全教育主题班会教案

中学安全教育主题班会教案 教学内容：学习一些生命安全、交通安全、校园安全等知识。

教学要求：通过学习有关安全知识，使学生了解生命之可贵，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知识，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

教学时数：一课时 教学过程： 一、引入： 生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着许多的诱惑，同学们一定要有一定的安全意识，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会。

二、远离毒品，珍爱生命 一）观看有关诱骗青少年吸毒、毒品成瘾、毒品危害的录像 二）总结毒品的危害 毒品毁人毁健康，它能摧毁人的消化功能，摧毁人的神经系统，摧毁人的呼吸及循环系统，传染性病及“艾滋病”。

毒品令人倾家荡产，家破人亡，丧失工作能力，倾家荡产，给家庭带来无尽的折磨。

吸毒导致堕落、犯罪 吸毒危害社会，成为世界公害 三）讨论交流 我们了解了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。

【初中安全教育主题班会教案】初中安全教育主题班会教案。

让学生自由发言。

三、交通安全 引入。

讲述我校去年有位同学被车撞了，至今未醒的事例。

提醒同学们一定要注意交通安全。

一）认识交通标志看电脑里的交通标志图片 二）常识讨论 讨论下列问题 （1）行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？ （2）行人横过马路为什么要走人行横道？ （3）没有划设人行横道的马路应该注意哪些？ （4）为什么不能翻越护栏？ 学优网/ （5）为什么不准扒车、追车、强行拦车？ （6）为什么走路时不能看书或做其它活动？ （7）骑自行车应该注意什么？ （8）乘汽车时要注意什么？ （9）遇到交通事故怎么办？ 三）总结、提示 对于我们学生来说尤其要注意的是骑自行车的安全和过马路的安全。

四、校园安全 一）导入：请看这些校园事故 案例一： 10月25日晚，四川省巴中市通江县广纳镇小学#from 本文来自学优网 end#四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。

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案例二： 11月8日，湖南某校三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。

案例三： 某班的一位男同学，在体育课的短跑练习中，由于动作不规范，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。

案例四： 在一次学校升旗仪式上，某班的一位男同学，突然昏倒在地，摔倒在水泥地板上，脸被水泥地板擦破，幸好急救及时，并无大碍。

案例五： 在一节早读课前，某校一名女同学，因与一名男同学发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔往男同学的手臂插去，导致男同学的手臂被插伤。

二）结合案例，谈启示 结合以上五个案例，谈谈你有什么启示？ 三）学习安全知识 1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行；严禁攀爬围墙、栏杆及大树。

2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。

实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。

3、集体活动安全：班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。

【初中安全教育主题班会教案】主题班会/article/zhutibanhui.htm。

4、心理健康安全：心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

五、总结 今天由于时间的关系老师只讲了四个方面安全问题，以后老师还要讲食品的安全等，希望同学们一定要注意安全的问题，身体是革命的本钱，有了好的身体，我们才能快乐的学习，健康地成长。

今天的班会到此结束。