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电话:400-618-40001传智播客《网络营销文案策划》教学设计课程名称:微信文案授课年级:2017年级授课学期:2017学年第二学期教师姓名:某某老师2017年11月11日北京市昌平区建材城西路金燕龙办公楼一层电话:400-618-40002课题名称第8章微信文案计划课时4课时内容分析本章主要介绍了关于微信文案写作的相关知识.
包括微信文案概述、微信文案写作基础、微信文案标题及微信正文写作等相关内容.
学生通过本章节内容的学习,能够了解并掌握微信文案的写作方法和技巧,学会撰写不同类型的微信文案.
教学目标1、了解微信文案的概念2、熟悉微信文案的类别和表现形式3、掌握微信文案的特点4、掌握微信文案的写作方法和注意事项5、掌握微信文案的标题、正文写作方法和技巧重点及措施教学重点:微信文案的写作基础、微信文案的标题写作、微信文案的正文写作措施:通过加强基础知识的理解和相关案例讲解进行巩固.
难点及措施教学难点:微信文案的标题写作要点、微信文案正文布局、正文开头写作方法、正文结尾写作方法措施:通过加强基础知识的理解和相关练习进行巩固.
教学方式教学采用教师课堂讲授为主,使用教学PPT讲解.
教学过程第一课时(微信文案概述)复习上节课内容在讲解本节内容前,抛出以下问题让学生回答,以复习【第7章微博文案】的相关知识.
1、通过上一章的学习,我们对微博文案的相关知识进行了全面的了解,那么请回顾几个问题,什么是微博文案微博文案的写作特点有哪些微博文案三要素是什么答案:微博文案:微博是目前最流行的一个信息分享平台,其使用人数众多,并且更注重信息的时效性和随意性,能够发表自己任何时候的所见、所感、所闻和所想.
微博有140字以内的小短文,它要求文章犀利、有趣或经典;有长微博,它要求主题明确、条理清晰.
不管采用哪种方式写作文案,要想传播文案,就要紧紧抓住网友的心理特征,或结合时事热点,写出具有创意和深度的微博.
微博文案的写作特点有短小精悍、主题鲜明、快速传播微博文案三要素为:@、#、链接2、通过上一章的学习,我们知道掌握微博文案的写作技巧是非常重要的,那么请简述微博文案的写作技巧.
答案:微博文案的写作技巧主要有以下几方面.
明确目标.
在接到文案需求时,要明确这个文案要达到的目的,挖掘出卖点.
这样在撰写文案时才能将卖点融合进去,写出达到营销北京市昌平区建材城西路金燕龙办公楼一层电话:400-618-40003目的的好文案.
微博的内容/话题的选择.
微博内容是指这一条微博文案要讲一件什么事,现在许多微博用户化身段子手或者制作话题来炒作.
积累素材.
文案撰写经验在于积累,无论是对各种热点新闻的敏感把握,寻找素材的渠道,还是对客户情况的了解,对微博受众的感知都离不开长期的工作积累.
设计排版.
好的微博不仅文案内容新颖独特、富有创意,微博的文章的排版同样简洁美观,用户看起来舒服.
这样的微博才会吸引用户的注意和阅读.
一篇文案的排版配图可以是优美的、舒适的或者是幽默的,都比一条纯文字的微博更吸引用户的注意.
说明:教师可根据学生对上述问题的回答情况,对以上问题进行简单讲解或直接进入本课时新内容的学习.
本课时内容学习分组讨论对新课进行讲解前,先让学生分组讨论以下问题:什么是微信文案请根据日常生活中接触的微信文案做一个定义.
请小组代表对以上问题发表见解.
教师对上述问题进行解释:微信文案作为新的广告表达形式,也是广告文案的一种类型.
通过对产品的概念和特点进行深度分析,以文字、图片等形式写出能够进一步引导读者进行消费的文章.
企业通过微信文案进行营销不仅可以降低营销成本,还可以让读者更深入地了解产品或服务,增加用户忠诚度.
知识点讲解讲解"什么是微信文案"(1)、教师展示PPT,带领学生了解课前案例,并对课前引导案例进行简单分析,引出本章节要讲解的内容.
(2)、教师讲解微信文案基本的概念.
讲解"微信文案的表现形式"(1)、教师展示PPT,讲解微信文案的第一个表现形式:朋友圈广告,详细讲解朋友圈广告的各种广告形态.
(2)、教师展示PPT,讲解微信文案的第二个表现形式:公众号广告,结合案例对其进行讲解.
北京市昌平区建材城西路金燕龙办公楼一层电话:400-618-40004(3)、教师展示PPT,讲解微信文案的第三个表现形式:阅读原文,结合例子进行讲解.
讲解"微信文案的分类"(1)、教师展示PPT,结合案例讲解微信文案的第一种分类:从目的划分.
北京市昌平区建材城西路金燕龙办公楼一层电话:400-618-40005(2)、教师讲解微信文案的第二种分类:从诉求方式划分,并列举相关案例.
讲解"微信文案的特点"(1)、教师展示PPT讲解微信文案的四个特点,简洁性、艺术性、亲密性与精确性,并详细讲解这四个特点.
阶段小结小结重点:微信文案的表现形式、微信文案的分类、微信文案的特点答疑教师询问学生对于知识点还有什么不理解的地方.
针对学生不理解的知识点给与解释.
巩固练习巩固本课时知识点学完本课时后,带领学生巩固微信文案的概念、表现形式、分类以及特点等基础知识.
通过"补充案例"加强学习北京市昌平区建材城西路金燕龙办公楼一层电话:400-618-40006教师分发测试题目及案例素材给学生,对于掌握较好的同学,可以通过补充案例对相关知识点进行巩固.
第二课时(微信文案的写作基础)复习上节课内容在讲解本节内容前,抛出以下问题让学生回答,以复习上节课内容.
1、通过上节课的学习,我们已经掌握了微信文案的基础知识,那么请回顾,什么是微信文案微信文案的特点有哪些答案:微信文案作为新的广告表达形式,也是广告文案的一种类型.
通过对产品的概念和特点进行深度分析,以文字、图片等形式写出能够进一步引导读者进行消费的文章.
企业通过微信文案进行营销不仅可以降低营销成本,还可以让读者更深入地了解产品或服务,增加用户忠诚度.
微信文案的特点,即简洁性、艺术性、亲密性、精确性等,详细讲解如下.
1)简洁性.
与传统的广告文案相比,微信文案更强调其营销性,文案的标题、正文等内容直截了当的指出广告核心信息,从而使文案显得更加简明扼要.
2)艺术性.
微信广告文案往往是一件微艺术品,应该主题突出、内容丰富、通俗易懂、饱含情感,富有鼓动性,对用户产生一种潜移默化的影响,从而激发用户对该产品的关注和购买欲望.
3)亲密性.
微信广告投放者与用户之间的交流方式更具有亲密性,互信度更高,信息传播的成功率也更高.
4)精确性.
微信平台提供的"查找附近的人"的功能,为企业提供了200米范围内进行广告精准投放的机会,企业可以在"个性签名"一栏中,将广告文案的核心部分进行推广.
说明:教师可根据学生对上述问题的回答情况,对以上问题进行简单讲解或直接进入本课时新内容的学习.
本课时内容学习分组讨论对新课进行讲解前,先让学生分组讨论以下问题:本小节主要讲解微信文案的写作基础,那么,微信文案的写作方法有哪些请小组代表对以上问题发表见解.
教师对上述问题进行解释:微信文案的写作方法可以总结出这几点:核心扩展法、各个击破法、倒三角写法、故事引导法.
知识点讲解讲解"微信文案的写作方法"(1)、教师展示PPT,讲解微信文案写作的第一种方法:核心扩展法.
(2)、教师展示PPT,讲解微信文案写作的第二种方法:各个击破法.
北京市昌平区建材城西路金燕龙办公楼一层电话:400-618-40007(3)、教师展示PPT,讲解微信文案写作的第三种方法:倒三角写法,结合案例进行讲解.
(4)、教师展示PPT,讲解微信文案写作的第四种方法:故事引导法,结合微信文案案例进行讲解.
讲解"微信文案的封面设计"(1)、教师展示PPT,结合PPT中展示的案例,对微信文案的的封面设计进行简单的介绍.
(2)、教师展示PPT,讲解微信文案封面设计中的直接式缩略图,结合案例进行讲解.
(3)、教师展示PPT,结合案例讲解贴合主题式缩略图.
北京市昌平区建材城西路金燕龙办公楼一层电话:400-618-40008讲解"微博文案写作注意事项"(1)、教师讲解微信文案写作中的四点注意事项,并对每一点进行详细讲解.
阶段小结小结重点:微信文案的写作方法、微信文案的封面设计、微信文案写作注意事项答疑教师询问学生对于知识点还有什么不理解的地方.
针对学生不理解的知识点给与解释.
巩固练习巩固本课时知识点学完本课时学生能够掌握微博文案的写作方法、封面设计技巧以及写作注意事项.
通过"补充案例"加强学习教师分发测试题目及案例素材给学生,对于掌握较好的同学,可以通过补充案例对相关知识点进行巩固.
第三课时(微信文案的标题写作)复习上节课内容在讲解本节内容前,抛出以下问题让学生回答,以复习上节课内容.
1、上节课中,我们学习了微信文案的写作基础,那么在微信文案写作时有哪些注意事项答案:务实求真.
与广告具有商业性质,真实性是广告的生命.
企业如果想要使其产品能够保持旺盛的生命力,追求企业的长远发展利益,微信文案的内容就要真实可靠,语言表达准确,切忌过度的夸张宣传.
充分发挥去互动功能.
以微信为代表的自媒体平台提供了基本会话功能,使信息传播具有了互动性.
企业可在广告信息推送的同时充分调动用户参与的积极性,拉近与用户之间的距离,获得良好的信北京市昌平区建材城西路金燕龙办公楼一层电话:400-618-40009誉度.
更具有人文性.
在微信平台进行广告文案的推送时,单纯的以企业为中心,发布简单的产品信息、公司活动、领导行程、营销业绩等信息,忽视消费者关心的问题,往往会适得其反.
在创作和推送广告时应把对人的关注及人的个性需求的满足摆在中心地位,充分考虑到微信这个社交平台的趣味性、情感性、大众性,更多地从消费者角度出发阐发产品利益和结果的关系,非目的性的用心与微友的情感距离,使诉求对象产生亲近感,让消费者不知不觉地把企业产品当做自己的朋友.
说明:教师可根据学生对上述问题的回答情况,对以上问题进行简单讲解或直接进入本课时新内容的学习.
本课时内容学习分组讨论对新课进行讲解前,先让学生分组讨论以下问题:请根据日常生活中常见的微信文案标题,总结出微信文案常见的标题类型.
请小组代表对以上问题发表见解.
教师对上述问题进行解释:微信文案常见的标题类型有:直言式标题、数字式标题、提问式标题、新闻式标题、话题式标题、恐吓式标题、对比式标题、猎奇式标题.
知识点讲解讲解"微信文案的常见标题类型"(1)、教师展示PPT,讲解微信文案的第一种标题类型:直言式标题,结合案例进行讲解.
(2)、教师展示PPT,讲解微信文案的第二种标题类型:数字式标题,结合微信文案案例进行讲解.
北京市昌平区建材城西路金燕龙办公楼一层电话:400-618-400010(3)、教师展示PPT,讲解微信文案标题的第三种类型:提问式标题,结合微信文案案例进行讲解.
(4)、教师展示PPT,讲解微信文案标题的第四种类型,新闻式标题,结合京东微信文案的案例进行讲解.
(5)、教师展示PPT,结合微信公众号中的文章案例讲解第五种标题类型:话题式标题.
(6)、教师展示PPT,讲解第六种类型微信标题:恐吓式标题,并结合案北京市昌平区建材城西路金燕龙办公楼一层电话:400-618-400011例进行讲解.
(5)、教师展示PPT,结合微信公众号中的文章案例讲解第七种标题类型:对比式标题.
(7)、教师讲解第八种微信标题类型:猎奇式标题,并举例进行讲解.
讲解"微信文案的标题写作要点"(1)、教师展示PPT,结合公众号案例讲解如何做到主旨明确.
(2)、教师展示PPT,讲解微信标题为何要做到简洁明了,结合案例讲解如何使标题看上去简洁明了.
(3)教师展示PPT,通过反面案例讲解为何要使为微信文案的标题看起来内容具体.
(4)、教师展示PPT,结合展示的案例讲解如何使微信文章的标题能够切中"痛点".
北京市昌平区建材城西路金燕龙办公楼一层电话:400-618-400012(5)、教师讲解为何要使微信文案的标题引人注目.
讲解"微信文案的标题写作技巧"(1)、教师讲解微信文案标题写作的第一个技巧,并举例讲解几种符号的运用.
(2)、教师讲解第二种与第三种技巧,简单介绍这两种技巧并列举相关例子.
(3)、教师讲解第四种与第五种技巧,并列举例子对两种技巧进行讲解.
(4)、教师讲解第六种与第七种技巧,并通过举例的方式对两种技巧进行讲解.
阶段小结小结重点:微信文案的常见标题类型、微信文案的标题写作技巧、微信文案的标题写作要点答疑教师询问学生对于知识点还有什么不理解的地方.
针对学生不理解的知识点给与解释.
巩固练习巩固本课时知识点教师带领学生对微信文案标题写作的相关知识进行回顾,并掌握相关技巧.
通过"补充案例"加强学习教师分发测试题目及案例素材给学生,对于掌握较好的同学,可以通过补充案例对相关知识点进行巩固.
第四课时(微信广告文案的正文写作)复习上节课内容在讲解本节内容前,抛出以下问题让学生回答,以复习上节课内容.
1、上节课中,我们学习了微信文案的标题写作,那么微信文案的标题写作要点有哪些答案:主旨明确.
文案标题是对正文主要内容的简要概括,包含着文章的核心要点和文章主旨,读者通常阅读标题就可以知道文章的主要内北京市昌平区建材城西路金燕龙办公楼一层电话:400-618-400013容和信息.
因此,微信文案的标题应当根据文章内容,旗帜鲜明的告诉读者文章的重要内容和要点,而不能为了吸引读者注意力而做一个博得读者眼球的"标题党".
简洁明了.
信息时代,信息的更迭使得用户浏览信息的速度也不断变快,越来越多的用户习惯利用碎片化的时间进行阅读,所以,太长的文章标题容易让读者产生冗余、沉闷的感觉.
标题的内容必须简洁明了,使用通俗易懂的词语简洁描述主要内容,不要使用生僻词语,因为绝大部分读者的文化认知相近,如果大部分读者都没有读懂标题,那么文章的传播效果可想而知.
内容具体.
文章的标题应当与文章内容相关联,与文章的内容联系密切,使读者一眼便知文章的主要内容,千万不要通过一些模棱两可或过于抽象的语句来命名,这样的标题不仅看起来空洞乏味,没有吸引力,而且也不能激发读者的阅读兴趣.
切中"痛点".
同样的文章,不同的读者在阅读时会有不同的感受.
因此文案写作人员需要从用户内心入手,找到一个独特的切入口,切中用户"痛点",激起读者内心的共鸣.
所谓"痛点"就是某一特定时间段内公众的心理关注点和情感需求点.
引人注目.
文案标题的内容除了要引人注意外,标题的字体、字形、位置和排版等都要考虑,尽量从艺术和视觉美观的角度来设计,让读者在看到标题的时候感到眼前一亮,但对于一些比较严肃的文案标题则要表达出端正的感觉.
并且面对不同的文案宣传对象,文案标题的写作和设计也要具有针对性,以充分发挥标题的作用.
说明:教师可根据学生对上述问题的回答情况,对以上问题进行简单讲解或直接进入本课时新内容的学习.
本课时内容学习分组讨论对新课进行讲解前,先让学生分组讨论以下问题:请根据日常生活中看到过的微信文案,总结微信正文开头的写法有哪些请小组代表对以上问题发表见解.
教师对上述问题进行解释:常见的微信文案开头写法有:开门见山、引用名言、比喻修辞.
知识点讲解讲解"微信正文布局"(1)、教师展示PPT,讲解微信正文和标题的搭配,结合联通公众号的案例进行讲解.
北京市昌平区建材城西路金燕龙办公楼一层电话:400-618-400014(2)、教师展示PPT,结合PPT中展示的案例讲解如何设置段落的位置才可以让读者阅读起来更容易.
北京市昌平区建材城西路金燕龙办公楼一层电话:400-618-400015(3)、教师展示PPT,讲解图片和段落的排版,通过案例介绍三种排版样式.
讲解"正文开头写作方法"(1)、教师讲解正文开头写作方法中的"开门见山",首先讲解什么是开门见山的写法,然后通过案例讲解如何使用这种方法.
(2)、教师展示PPT,讲解第二种方法"引用名言",结合案例讲解如何使用这种方法.
(3)、教师展示PPT,讲解第三种写作方法,结合歌帝梵案例进行讲解.
北京市昌平区建材城西路金燕龙办公楼一层电话:400-618-400016讲解"正文结尾写作方法"(1)、教师展示PPT,讲解文章结尾的第一种方法"自然收尾",结合案例讲解如何在文章结尾自然收尾.
(2)、教师展示PPT,讲解第二种方法"首尾呼应",首先讲解什么是首尾呼应,然后结合案例讲解如何写.
北京市昌平区建材城西路金燕龙办公楼一层电话:400-618-400017(3)、教师展示PPT,讲解第三种方法"点题式",首先讲解什么是点题式写法,然后结合案例讲解如何写点题式结尾.
(4)、教师展示PPT,讲解第四种写作方法"请求号召式",首先讲解什么是请求号召式,然后结合案例进行讲解.
北京市昌平区建材城西路金燕龙办公楼一层电话:400-618-400018(5)、教师讲解第五种写作方法"抒情议论式",简单对其进行介绍.
讲解"文案写作要点"(1)、教师讲解微信文案正文的三个写作要点,并对每一个要点进行详细讲解.
阶段小结小结重点:微信正文布局、正文开头写作方法、正文结尾写作方法、微信文案正文写作要点答疑教师询问学生对于知识点还有什么不理解的地方.
针对学生不理解的知识点给与解释.
巩固练习巩固本课时知识点教师带领学生对微信文案标题写作的相关知识进行回顾,并掌握相关技巧.
通过"补充案例"加强学习教师分发测试题目及案例素材给学生,对于掌握较好的同学,可以通过补充案例对相关知识点进行巩固.
教学后记