一、教学建议
本项目以介绍淘宝网店和图片的关系为例,通过介绍图片和网店的关系 阐述网店配备图片的必要性同时介绍了商品的拍摄环境。讲解了商品图片的特点和要求。在教学上应该突出图片作用多用实例演示。
在操作上以图片要求为主
1.图片尺寸要求
2.背景于主题的关系
3.图片数量
4.色彩要求
5.商品细节展现
6.图片文件的存储格式
二、教学简案
项目1认识网店与商品图片
二、教学建议
本项目以认识常用拍摄器材为例,通过介绍如何选择适合的相机 阐述正确的拍照姿势的必要性同时介绍了拍摄中的辅助器材。讲解了如何拍摄出较好的商品图片。在教学上应该突出针对不同的需求选择相应的拍照模式。
1.相机的类型
2.相机的握持方法
3.相机的拍照模式
4.适合的辅助器材
5.布置简易摄影棚
6.相机的常用功能
二、教学简案
项目2选择适合的拍摄器材
【组织教学】
检查学生出勤情况做好学生考勤记录。强调上课课堂纪律活跃互动教学气氛。
【课题导入】
王刚是一个在校大学生也是一名淘宝店主最近发现他的商品与其他店铺商品销量差上很多他自己分析了自己的商品与对手店铺的商品发现自己的产品比对手的产品性价比还要高那为什么销项上不去了让他百思不得其解。后来他讲提问请教了木子老师木子老师看了他的产品与对手产品后说 “你对比一下你与对手产品图片有什么不同 ”木子老师一说王刚突然豁然开朗说到 “原来是我的产品图片质量有问题我这就购买一个单反相机重新拍摄谢谢老师指点。”
王刚收到刚买的尼康单反数码相机D7000后早已按捺不住内心的激动找到了木子老师说 “老师现在带我去拍照吧。”
木子老师接过王刚手中的相机说道 “‘工欲善其事必先利其器’ 在清楚了解网店照片的基本要求后想要展现商品‘美的一面又怎能忽视对拍摄器材的了解呢让我们一起认识一下手中的相机吧。”
【技能训练】 理论实训 4课时
一、项目任务
1. 拍摄器材的相关认识
2. 选择适合自己的相机相机的认识、相机拍摄姿势、相机的不同性能。
3. 认识自己的相机功能使用方式与不同模式的不同拍摄效果。
设计原因通过初步认识拍摄器选择与自身需求相符的拍摄器材从而学习拍摄姿势了解相机的性能与功能最后拍摄出满意的作品。
二、理论实训
1. 学生根据所学内容进行拍摄并讲解老师进行点评。
2. 在完成该项目所学的基础上教师结合教程“项目测评”的操作题布置课后作业。【布置作业】
1. 教材项目2后面的项目测评相关题目。
三、教学建议
本项目以掌握基本的拍摄技巧为例,通过介绍如何选择适合的光源 阐述拍摄图片构图的必要性同时介绍了不同材质商品拍摄的要点。讲解了如何通过光源与构图拍摄出较好的商品图片。在教学上应该突出针对不同材质商品拍摄上构图与光源的运用与选择。
1.吸光类产品介绍与拍摄注意事项
2.对反光类产品布光的技巧
3.透明商品拍摄布光的方法
4.光源特点介绍
5.光源变化对拍摄的影响
6.不同构图方法的实际运用
二、教学简案
项目3掌握拍摄的基本技巧
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