审美统计学作业--调查问卷分析报告

当代大学生审美观念调查问卷分析报告

当代大学生审美观念调查问卷分析报告

王家元会计  杨耀冲会计

张静宜金融  宋菁烨会计

一、调查背景

随着改革开放的深化文化教育的发展大学生数量迅猛增长大学生的人生观、世界观、价值观也发生着深刻的变化。其中一个显而易见的变化就是当代大学生审美文化观念和认知行为方式的巨大变迁。大学生的精神气质、着装风貌、举止言语、认知方式都给人一种日新月异的感觉从一个过去高整合、低分化的状态转向分化加剧的状态。在每年新进校的大学生中由于来自不同的省市、城乡区域其组成的审美文化观念和认知行为方式凸现层次化与复杂化。这种多元化突出表现在不同阅历层次的学生身上其特点各异形成了当前学生审美文化观念与行为认知方式的不同潮流。于是树立正确的审美价值观的重要性凸显出来为探讨大学生的审美价值观采用审美价值观倾向问卷的形式对名在校大学生进行了调查。

二、调查说明

1、调查目的 以不同的审美文化观念与行为认知方式的不同特点为基础

了解本校学生的审美价值观念并作出预测以助于帮助其生树立正确的审

美价值观。

2、调查对象 昆明理工大学在校学生

3、调查方式取问卷调查

4、调查时间开始时间 2011-11-11 结束时间 2011-11-15

5、 问卷发放及回收情况

共发放问卷110份收回有效问卷102份有效回收率为92.7%基于方便

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计算取整100份。其中男生占52%女生占48%。在对问卷进行处理的基础上运用计算机对数据进行统计和分析主要统计软件为Excel.

6、 问卷设计内容参考附录

问卷为自编的《当代大学生审美观念调查问卷》问卷内容主要包括当代大学生对男性和女性的审美观以及对自身的审美标准全卷共设计16个题.

三、调查资料统计与分析

一、您心目中对于女性20-35岁的审美要求是

第1题 身材

第2题 相貌

第3题 衣着风格

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作为四大文明古国之一的中国 自古以来就是尚美的国度。悠久历史蕴藏了中国古人对女性美的诸多独到见解与研究。随着5000年历史的变迁 中国人的审美观在不断的变化西施、貂禅、王昭君、杨贵妃把这四大古代美女放到今天也许我们不会认同毕竟不同时代有着不同的审美标准每个历史时期对美女的评判标准侧重点也不尽相同。 “中国美”历史变迁结实健康——细腻柔弱——自然飘逸——雍容华贵——纤瘦妩媚——通过对数据的分析可以看出大学生们对女性美的标准趋向于健康匀称型、端庄大方、具青春活力三大特点。

一、您心目中对于男性20-35岁的审美要求是

第4题 身材

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第5题 相貌

第6题 衣着风格

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古代中国是个风流人物辈出的国度不仅有象秦皇汉武那样的一代枭雄也出现过无数的美男子。魏晋时期的潘安应该是中国古代美男子的代表 “貌比潘安”成为流传千古的成语。据说潘安乘车出行时倾城女子夹道观看为了表达对他的爱慕就向他的车上投掷水果结果潘安每次都满载着水果而归。以中国古代妇女的羞涩和封闭如此公开大胆地追捧自己的偶像可见其貌美程度。唐朝的男宠张易之被武则天称赞为 “莲花如张郎”其貌美也令人咋舌。

由古及今美丽看更多的是不变的审美元素清纯秀丽的气质、东方美的神韵、大方优雅的传统美。无论时代怎样变迁 中国传统神韵不可缺少。 从男人美的标准看虽然现在流行花样的中性美男但是男人的英俊标准还是没有太大的变化在今天的大学门对男性的美也更加趋向健康阳光大方优雅的传统美以及独具清纯秀丽的气质、神韵的男性东方美。

第7题 以下选项在您对自身外形的评价上所起的影响力

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第8题 请问您对自己目前的外形有何评价

第9题 请问您希望自己的外形成为

第10题 您是否会经常关注时尚类资讯或节目 

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第11题 您通过哪种媒介所接触到的时尚类信息最多

第12题 您平时关注时尚类节目/杂志/报纸专栏的频率是

第13题 您平时最喜欢关注哪类时尚信息

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通过图表反映出有半数的人会主要通过网络、电视、或杂志关注时尚类资讯或节目其中的大多数人都比较关注时尚资讯尤其服装美容时尚为人们关注的焦点还有在今天健康时尚、体育时尚、商业时尚也被一部分大学生群体所广泛关注。

第14题 男性以刚为美、女性以柔为美的传统观念一直被大众所认可但目前大众审美变得日益多元化 出现了如日韩美少年、 中性风潮、非主流特征等美的新时代代表对此您持怎样的观点和态度

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男性以刚为美女性以柔为美的传统观念一直被大众所认可但目前大众审美变的日益多元化出现了如日韩美少年中性风潮非主流特征等美的新时代代表对此我们大学生对这一现象没有表现出的态度就是不推崇在一定程度上并不被大学生群体所认可。

第15题 您的性别

第16题 您所在年级