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由扫描全能王扫描创建由扫描全能王扫描创建1:2018年毕节市"百万公众网络学习工程"活动实施方案2018年"百万公众网络学习工程"活动主要围绕推进"科普中国"落地应用开展,进一步改变广大公众获取科普信息的价值取向、行为方式,促进全市公民科学素质不断提升和科学生产生活方式逐步变革.
为保证全年学习活动顺利开展,特制定本实施方案.
一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入学习宣传贯彻党的十九大精神、全国"两会"精神及省科协九大精神,紧紧围绕市委、市政府中心工作,全面落实2018年"纲要"工作部署,深入推进科普信息化建设.
充分利用"科普中国"学习平台,激发广大公众学科学的热情,提升广大公众依靠科技脱贫致富的积极性和主动性,扎实推进重点人群科学素质行动,为毕节试验区决战脱贫攻坚、决胜同步小康提供科学素质支撑.
二、目标任务加强与主流媒体的科普传播协作,丰富活动参与载体,促进广大公众积极进入"科普中国"平台学习科技知识,进一步推进"科普中国"落地应用.
弘扬科学精神,普及科学知识,营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的浓厚社会氛围,激发全社会的创新热情和创造活力,促进全市公民科学素质提升,助推科技助力精准扶贫工作取得实效.
三、学习对象我市全体公众,涵盖工人、农民、青少年学生、机关及事业单位工作人员、社区居民等.
四、活动安排(一)活动时间.
2018年6月1日启动,至2018年11月30日结束.
(二)学习内容.
活动的主要学习内容为党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、全国"两会"精神;"科普中国"的相关知识及《领导干部和公务员科学素质读本》、《农民科学素质读本》、《社区居民科学素质读本》、《城镇劳动者科学素质读本》、《中学生科学素质读本》、《小学生科学素质读本》等内容.
(3)学习方式.
以"百万公众网络学习工程"官方网站为平台,公众可直接登录"百万公众网络学习工程"官方网站(http://www.
gzbwgz.
com)或登录多彩贵州网(http://www.
gog.
cn)进入文化频道等平台后,点击"百万公众网络学习工程"栏目、进行学习.
(四)、成效测试.
为及时检测学习情况,保障学习活动取得实实在在的效果,在6月1日至11月30日期间通过PC端(电脑)和移动终端(手机)进行在线成效测试.
参与成效测试并获得满分的参与者有机会赢取红包奖励.
1.
PC端在线成效测试.
在"百万公众网络学习工程"活动官方网站上设"成效测试"版块,公众可点击进入,根据提示完成成效测试,测试平台将自动记录相关信息.
2.
移动终端在线成效测试.
广大公众可直接通过关注"百万公众网络学习工程"微信公众号、多彩贵州网微信公众号或下载"众望"客户端进行参与,参与测试人数计入全部成效测试总人数中.
答题结束后,完整填写姓名、所属县(区)、单位、联系电话等相关信息.
3.
成效测试考核.
各县(区)参加成效测试的年终总人数,要达到常住人口9%的指标.
测试人数指标是各县(区)开展"百万公众网络学习工程"活动必须完成的量化指标,纳入对各县(区)的年度目标工作进行考核.
五、其他活动(一)科普有奖征文活动.
在2018年5月20日至9月30日期间,围绕"创新引领发展"主题开展有奖征文(见征文启事).
(二)微信答题闯关活动.
2018年6月1日至10月31日期间,网友通过关注"百万公众网络学习工程"活动公众号参与微信答题闯关活动,赢取红包奖励.
六、相关要求1.
市全民科学素质工作领导小组各成员单位及各县(区)全民科学素质工作领导小组要高度重视学习活动,按照本方案的要求组织好本级"百万公众网络学习工程"活动,加强督促指导,采取有力措施确保学习活动取得实效.
2.
威宁县的工作由毕节市全民科学素质领导小组办公室负责安排部署并纳入考核.
3.
市全民科学素质工作领导小组各成员单位及各县(区)全民科学素质工作领导小组要及时反馈组织开展"百万公众网络学习工程"活动的情况,以便做好宣传,并将本地开展学习活动的年度总结(含电子版)于2018年11月15日前报送市科技馆(联系人:祖晓萍,联系电话:8254230,邮箱:1147630774@qq.
com).
2:2018年毕节市"百万公众网络学习工程"参加成效测试指标要求县区成效测试达标人数(万人)完成比例2017年末常住人口(万人)七星关区9.
479%105.
28大方县5.
709%63.
37黔西县6.
039%67.
10金沙县5.
139%57.
11织金县7.
199%79.
87纳雍县6.
149%68.
28威宁县11.
589%128.
71赫章县5.
959%66.
16百里杜鹃管理委员会0.
99%10.
10金海湖区1.
799%19.
99达标总人数59.
87665.
97注:此数据为2017年年末统计数据,市统计局提供;按四舍五入保留两位小数.