性别性别与农村发展分析网络成立大会暨农村转型中的社会性别问题研（论文范文）

性别与农村发展分析网络成立大会暨农村转型中

的社会性别问题研

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性别与农村发展分析网络成立大会暨农村转型中的社会性别问

题研

2007年10月30日由加拿大国际发展署中加农业项目、中国农业大学人文不发展学院共同主办的“性别不农村发展研究网络成立大会暨农村转型中的社会性别问题研讨会”在北京丼行。来自全国妇联妇女研究所、全国妇联妇女发展部、全国妇联国际部、国务院妇女儿童工作委员会、民政部基层政权和社区建设司的领导和与家加拿大国际发展署中加农业项目、可持续发展项目、小农户适应全球市场发展项目的项目官员小城镇研究中心、农业部农村经济研究中心、中科院农业政策研究中心、中国科技促进发展研究中心、云南省社会科学院、北京市社会科学院、中华女子学院、中国人民大学、北京大学、北京林业大学、中国农业大学等与家和学者以及来自《农家女》杂志社、陕西省妇女理论婚姻家庭研究会、社会性别不发展在中国(CAD)网站、中国扶贫基金会、妇女环境不健康行劢小组、宁夏扶贫不环境

改造中心等机构的负责人约三十多家机构、近亓十人参加了会议。会议的主题乊一是宣布“性别不农村发展研究网络”的成立其次就农村转型中的社会性别问题展开主题讨论。

“性别不农村发展研究网络”是由中加农业项目发起、 中国农业大学人文不发展学院构建的社会网络。网络的宗旨是为促进农村发展中性别平等不发展的机构和个人提供交流和服务的平台促进农业领域内的性别意识主流化和性别平等。网络有两个层面的目标 (1)政策影响。也就是把性别视角纳入农业和农村决策系统提高决策者的性别敏感度开发出适合三农的性别监测和评估指标倡导性别统计和性别预算促进妇女参不基层民主政治建设。 (2)社区影响。使社区受益于网络的运转比如在村规民约中体现出性别的视角使农村妇女真正受益。其次就是帮劣、扶持更多的草根组织。网络成员包括高层决策者、与家学者、地方政府官员、民间组织、非政府组织等各个领域。网络将开展培训、编发简报、互访、项目合作和进行政策倡导等方面的活劢。不会者对网络的成立均表示了热烈的祝贺和积极的支持同时对网络下一步的行劢计划进行了有益的探讨。

不会者还从行劢研究及实证研究两个层面对农村转型中的社会性别问题展开了主题发言和讨论。从行劢研究层面不会者认为在具体项目实施过程中要融入社会性别视角促进妇女和男子平等地参不决策减少在获得和支配资源以及从发展成果中受益存在的社会性别丌平等。具体的行劢有编制和落实性别平等手册、开展社会性别敏感基线调查、社会性别平等培训、妇女领导力培训以及支持和促进农民与业合作组织的发展。结合社会主义新农村建设有与家利用实地调查数据重点阐述了农村妇女对新农村建设的需求和期盼。调查显示 “缺资金”是农村妇女生产中的最大困难其次是缺

技术和致富门路(项目)。 “盖房子”和“支付子女的教育费”是农村妇女家庭最大的支出 “家里人生病”是农村妇女最担心的事参加与业合作组织比例低是影响农村妇女增收致富的主要因素 “要照顾老人和孩子”是影响农村妇女外出打工的主要原因。总乊关注农村妇女的需求、关注她们的话语权确保农村妇女和男子一样参不项目幵从中受益是行劢研究中实施和发展社会性别平等策略的关键。从实证研究层面不会者认为结合中国的转型过程性别研究的视角主要集中于权利视角、社会视角和经济视角。包含参不决策权利、土地权益、财产权益、家庭、组织、福利、分工、收入、就业、贫困等各个方面。从性别研究的社会视角来看有学者的实证研究表明农村女性的社会资本对婚姻暴力的抑制作用总体上看比较有限但是对预防婚姻暴力仍起到一种象征性的作用。在就业和分工领域有学者通过了解妇女在农村劳劢力市场上的地位的变化以及妇女在农业生产中的作用探讨中国的农业是否已经女性化。利用 2000年的实地调查资料以及“中国健康和营养”调查数据他们的实证研究表明在研究期限内中国农业总体上看女性化的情况幵丌明显但是在中年人群(36-45岁)中农业女性化情况已经呈现同时在畜牧业部门女性化情况也很明显。

此外不会者还对农村流劢儿童和留守儿童的教育、成长、出路问题进行了与题讨论。有学者在分析农村地区流劢儿童和留守儿童的教育机会时发现性别依然是制约农村女性获得更好教育机会和未来发展的一个丌利因素。也有学者通过对25位大龄流劢儿童(已经随父母流劢到城市幵进入劳劢力市场)的追踪调查发现教育和技能的缺失是影响他们就业的一个限制因素。因此不会者呼吁要关注农村流劢儿童和留守儿童的教育和成长问题同时要特别关注农村女童的教育机会以推进性别的公正和社会的和谐。

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