饭桶中班社会活动《灰狼家的小饭桶们》

中班社会活动《灰狼家的小饭桶们》

教学目标

1.了解故事的主要情节知道讲文明、懂礼貌会受人欢迎。

2.能结合生活经验模仿文明的行为并积极大方地表现。

活动准备

绘本故事、 PPT

活动过程

一、灰狼家的小饭桶

价值分析介绍故事的名字让幼儿认识故事的主角。 

介绍故事的名字—《灰狼家的小饭桶们》

重点提问什么叫“小饭桶

小结吃了不会做事情好吃懒做的 这样的小饭桶是不受人欢迎的。

二、不受欢迎的小饭桶

价值分析分段了解故事情节知道不懂礼貌、没有规矩不受人欢迎。 

1.讲述故事1—5页

重点提问你看到了动物朋友们谁在埋怨它们可能在埋怨什么呢

小结这些邋遢的、不懂礼貌、没有规矩的小饭桶真是不受人欢迎。

2.讲述故事6—7页

重点提问你觉得小饭桶们要改变什么呢

小结灰狼们感觉到了没有礼貌不爱清洁没有良好的生活习惯一点都不受欢迎。于是他们决定要去城里看看那里的动物们是怎么生活怎么受人欢迎的

三、认真努力的小饭桶

价值分析结合生活经验模仿文明的行为并积极大方地表现。 

1.讲述故事第8页

重点提问你看到城里的哪些动物朋友他们是怎么生活的

小结城里的小动物们个个干净整洁守规矩、懂礼貌。

2.讲述故事第9—10页

重点提问小饭桶们模仿了哪些文明礼貌的行为

小结他们学会了倒茶、刷牙、穿衣服、洗澡、打扮自己知道了要保持自己的卫生和整洁还懂得了要和小动物友爱的在一起。

3.老师示范动作让幼儿看懂并模仿剥香蕉皮——吃香蕉——扔香蕉皮

提问这是受人欢迎的行为吗

4.联系生活经验幼儿想象模仿。

提问如果家里来了客人你可以做什么动作让客人觉得很喜欢呢 根据生活经验表现文明礼貌的行为

小结这些动作都是文明的行为看到文明的动作我们都要好好学习。

四、讨人喜欢的小灰狼

价值分析感受小灰狼的不同学做讲文明、懂礼貌的好孩子。 

1.讲述故事第11—14页

重点提问小饭桶们和以前有什么不一样了

小结这群小饭桶虽然有缺点但是他们能通过了努力学会了很多本领变成了讲卫生懂礼貌的受大伙儿喜欢的小饭桶。

2.做一个欢迎客人老师的动作拍一张全家福。