多媒体制作简述多媒体作品的制作流程

多媒体影视制作

擦，首先，多媒体是影视后期的一部分，这个你要理解，也就是说影视后期是一个大的分类，多媒体只是其中一个很小的模块，影视后期因为工作面很广，所以岗位也比较多，只要你学习的时候努力了，有了自己的技术了，那你找工作就比较好找，当然，楼上的也说了，这个圈子很小，所以你要站得直，人品好，这样子才会有工作来找你。

至于要学习的软件就多了，楼上的几位说的都比较局限，首先，剪辑的话，目前国内的普通公司比较通用的就是VEGAS,EDIUS ,至于PR嘛，有的公司用，但是这个软件很受局限，只能做一些小的片子，素材太大了他就搞不动了，需要做代理，不太方便，当然大公司或者电视台就会使用工作站，例如大洋索贝之类的，也有的用苹果工作站也就是所谓的FINAL CUT PRO ,简称FCP。

合成的话，AE,FUSION,SHAKE,NUKE,等等也是很多，简单来说，你想学好这个也一样最好要有一定的美术基础，然后音乐感也要好一点，这样子只要你努力了，基本就没问题了。

多媒体作品制作的基本过程是?

网络教学的特点决定各教学科目基本都要通过课件来传授教学内容，这就对网络多媒体教学课件提出了更高的要求。

在教学科目选定的情况下，课件的制作一般分为设计脚本、组织开发和测试维护三个环节，其中每个环节都非常重要，都需要认真对待。

1、精心设计脚本。

脚本的编写是在对教学内容认真分析研究的基础上进行的。

在设计脚本时，首先，要根据教学目标，仔细分析和研究教材的教学内容，理解重点、难点问题，确定课件的内容结构、表现形式及教学顺序。

其次，编写文字脚本。

主要是根据教学目标的需要，按照一定的教学策略，合理安排和组织教学内容，设计教师活动、学生活动等，形成有序的课件框架。

再次，编写制作脚本。

制作脚本是在吃透文字脚本的基础上进行的。

编制中，应针对教学需要，根据多媒体的表现特点，综合编排图片、影像、声音等素材。

制作脚本是课件制作的基础，制作脚本编写完成后，整个课件的形状基本上就出来了。

因此，对制作脚本的编写必须认真细致，考虑全面。

2、周密组织开发。

多媒体CAI课件的设计与开发需要用到计算机知识、专业知识、教育学和心理学知识等多方面知识。

由于开发网络多媒体教学课件是一项大的系统工程，根据条件，应成立由各类专业人员组成的科研小组集体攻关，同时，也要求参与课件开发的教师应掌握多种知识。

在具体开发中，第一，要选择合适的工具软件。

选择何种工具软件，将直接影响到制作课件的质量，因此应根据课件的内容和表现形式加以正确选择。

常用的软件有多媒体编辑软件、图形、图像处理软件、字处理软件等。

第二，要精选设计素材。

一个课件的成功与否，在很大程度上取决于其各种素材的质量和丰富程度，这就要求掌握大量课件设计素材。

对所拥有的资料应首先进行数字化处理，变成可供计算机使用的数据，对需要改动的素材，可先利用图形、图像或其它工具软件加以处理，尔后再应用。

素材在课件的设计中占有非常重要的地位，因而应注意平时的积累。

第三，要抓好制作合成。

制作合成是将脚本变成课件、使教学思想付诸行动的关键环节，其主要任务是根据脚本的要求和意图设计教学过程，将各种多媒体素材编辑起来，制作成符合教学目的、便于学生学习、掌握的CAI课件。

3、认真测试维护。

网络多媒体教学课件制作完成以后，并不等于万事大吉，还应对其进行反复的测试、试用，以便于发现并解决问题，尤其是对学生反馈的意见要认真研究对待，力争制作出对大多数学生适用的课件。

另外，随着知识的不断更新、教学内容的不断发展以及教学形式的不断改进，网络多媒体教学课件也需要不断地加以修改、完善，以适应网络教学发展的需要。

多媒体是怎么制作？

何谓多媒体:多媒体的英文单词是Multimedia，它由media 和multi 两部分组成。

一般理解为多种媒体的综合，多媒体技术不是各种信息媒体的简单复合，它是一种把文本、图形、图像、动画和声音等多种信息类型综合在一起，并通过计算机进行综合处理和控制，能支持完成一系列交互式操作的信息技术。

多媒体代表数字控制和数字媒体的汇合， 多媒体技术的发展改变了计算机的使用领域，其广泛应用于工业生产管理、学校教育、公共信息咨询、商业广告、军事指挥与训、建筑规划设计，甚至家庭生活与娱乐等领域。

而多媒体系统却不只是单一的一门技术，而是多种信息技术的集成，是把多种技术综合应用到一个计算机系统中，实现信息输入、信息处理、信息输出等多种功能。

一个完整的多媒体系统由多媒体硬件和多媒体软件两部分构成的。

　　多媒体（duō méi tǐ） 的英文单词是Multimedia，它由media和multi两部分组成。

一般理解为多种媒体的综合。

　　媒体（Media）就是人与人之间实现信息交流的中介，简单地说，就是信息的载体，也称为媒介。

多媒体就是多重媒体的意思，可以理解为直接作用于人感官的文字、图形图像、动画、声音和视频等各种媒体的统称，即多种信息载体的表现形式和传递方式。

　　多媒体即多媒体信息服务，MMS(Multimedia Message Service)，是目前短信技术开发最高标准的一种。

它最大的特色就是可以支持多媒体功能，借助高速传输技术EDGE(Enhanced Data rates for GSM Erolution)和GPRS，以WAP为载体传送视频片段、图片、声音和文字，不仅可以在手机之间进行多媒体传输。

而且可以在手机和电脑之间传输；其短消息容量平均为3万字节，最高可达10万字节；具有MMS功能的移动电话内置媒体编辑器，可以编写多媒体信息，如果安装上一个内置或外置的照相机，用户还可以制作并传送PowerPoint格式的信息或电子明信片。

　　多媒体技术不是各种信息媒体的简单复合，它是一种把文本(Text)、图形(Graphics)、图像(Images)、动画(Animation)和声音(Sound)等形式的信息结合在一起，并通过计算机进行综合处理和控制，能支持完成一系列交互式操作的信息技术。

多媒体技术的发展改变了计算机的使用领域，使计算机由办公室、实验室中的专用品变成了信息社会的普通工具，广泛应用于工业生产管理、学校教育、公共信息咨询、商业广告、军事指挥与训练，甚至家庭生活与娱乐等领域。

多媒体设计与制作

随着数字信息化成为近十年最热门的话题，多媒体设计体验系统也得到蓬勃发展。

传统意义上多媒体是多显示设备，信息计算处理系统结合。

而当今，多媒体则是虚拟现实体验为主要任务。

也许很多人并没有体验过多媒体制作展厅系统，那是因为做这样一套体验需要投入巨大成本。

单从设备上投影仪、互动触摸一体机、数字信息处理分析调试器、还有音响系统、全套运行管理系统等等。

而这些就不是一般的商户能承担的，大多是在教学、房产、特定需要注重超高体验的地方。

对了还有最重要的软件。

至于说价格成本这些，其实都不是太大的问题，因为需要这个的基本是以效果为中心的，廉价的伪多媒体其实更让体验者感到反感。

总体上一套制作多媒体展厅需要数十万到上百万不等。

具体就有根据方案报价了，软件也有很大开发成本的。

有一些遗憾的是，国内真正在多媒体系统上卓有健硕的商家并不多，能把软硬件都做到国际标准的也就几家而已。

最典型的是《 触派互动》，硬件上他们做了8年达到销量第一的成绩，而软件也不含糊。

多媒体在未来几十年里将已久会高速发展，因为数字化信息时代只会越发普及。

简述多媒体作品的制作流程

1．确定多媒体作品的内容、框架和制作工具 2．编写脚本 文字脚本 制作脚本,该内容在多媒体作品中的表现形式、多媒体要实现的功能、多媒体的制作规范等。

4 3．产品设计主要考虑的是 屏幕设计 和 交互设计,是我们所说的,创意,的两个方面。

,创意,一般包括各种媒体信息在时间和空间上的同步表现。

屏幕设计,借用美术和广告业中的平面设计思想, 对计算机屏幕的空间进行划分,在时间轴上根据需要以音乐,解说,动画的形式加以表现 。

交互设计,在已经设计好的屏幕上定义,热字,, ,热区,,并放上一些必需的控制按钮，然后一一实现它们。

如果借用,超媒体,中,链,的概念， 那么,交互设计,的任务就是构造,链,,以便在各个不同的,屏幕设计,完成之后实现它们的跳转。

5 4．各种媒体素材的收集和处理 （ 2） 用音乐制作软件创作或转录 MIDI音乐 。

（ 3） 录制编辑旁白说明语音 。

（ 4） 用摄像机和扫描仪把收集到的图片输入计算机,并进行编辑修改 。

（ 5） 用动画软件或多媒体制作工具制作动画 。

（ 6）用视频制作软件和视频卡捕获编辑视频文件。

（ 1）文字资料的收集，并生成相应的文本文件。

6 5．集成制作 利用多媒体创作工具编辑程序、组织编排多媒体数据。

初步形成多媒体作品，实际上就是,屏幕设计,和,交互设计,的实现过程。

6．测试、修改和发行这一过程主要进行软件编程、调试、测试、集成和系统调试,进一步进行各项功能的测试，请专家评审，收集各方建议 等。

调试工作与编辑工作是一个往返循环的过程，这个过程应反复进行，甚至可以一直持续到完成一个完整的多媒体产品，并以 CD-ROM形式包装发行。