类比学习怎么学习类比能力啊，比如解释一个事情用一个很恰当的故事后者例子去解释，然后又特别恰当，让人信服？

类比是一种重要的学习方法，通过事物与事物之间的类比，我们可以找出不同事物之间的联系与区

1. 合理的地方是有的。

纱窗和细胞膜一样，都可以阻拦一部分物质出入，同时让另一部分物质自由通过。

同时也有不合理的地方，纱窗只能让小颗粒通过，而阻拦偏大的物体。

但生物膜系统的选择透过性与这个不同，不是靠粒子的大小决定物质的进出，而是根据细胞的需要控制物质通过细胞膜。

2.植物细胞核可以比作工厂的厂长，可以管理生产车间生产产品，也可以管理经营部门进行物资的买卖和流通。

希望对你有帮助。

物理类比法运用的例子

类比法

在我们学习一些十分抽象的，看不见、摸不着的物理量时，由于不易理解我们就拿出一个大家能看见的与之很相似的量来进行对照学习。

如电流的形成、电压的作用通过以熟悉的水流的形成，水压使水管中形成了水流进行类比，从而得出电压是形成电流的原因的结论。

学生在学习电学知识时，在老师的引导下，联想到：水压迫使水沿着一定的方向流动，使水管中形成了水流；类似的，电压迫使自由电荷做定向移动使电路中形成了电流。

抽水机是提供水压的装置；类似的，电源是提供电压的装置。

水流通过涡轮时，消耗水能转化为涡轮的动能；类似的，电流通过电灯时，消耗的电能转化为内能。

我们学习分子动能的时候与物体的动能进行类比；学习功率时，将功率和速度进行类比。

例： 1、某同学在学习电学知识时，在老师的引导下，联想力学实验现象，进行比较并找出了一些相类似的规律，其中不准确的是()

A。

水压使水管中形成水流；类似地，电压使电路中形成电流 B。

抽水机是提供水压的装置；类似地，电源是提供电压的装置

C。

抽水机工作时消耗水能；类似地，电灯发光时消耗电能

D。

水流通过涡轮时，消耗水能转化为涡轮的动能：类似地，电流通过电灯时，消耗电能转化为内能和光能

解析：C 通过类比，用大家熟悉的水流、水压的直观认识，使得看不见、摸不着的抽象的电流、电压等知识跃然纸面，栩栩如生。

怎么学习类比能力啊，比如解释一个事情用一个很恰当的故事后者例子去解释，然后又特别恰当，让人信服？

这方面能力的锻炼首先要学习历史和地理的知识。

要博古通今，还有最最重要的事，就是你要不断跟人比拼就是辨论。

多在日常生活中争辨，这方面的知识就会提高的。

你辨论时总会想出各种办法支持自己的观点，做律师的都有这方面的能力。

等于是控辨双方的交锋。

外交官也有这方面的能力。

只不过是更加严谨。

你可以看看法证先锋这本电视，也许会对你有帮助。

电脑上可以搜到这本电视集。