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Cengage美国原版教材21天阅读计划挑战21天英文阅读,养成习惯.
21天,和我们一起成长,一起进步.
新学期新气象,图书馆联合美国Cengage出版社一起推出电子教材21天阅读计划,希望用21天帮你养成读书习惯,克服阅读英文原版书的重重困难.
加入读书打卡微信群,群管理员将全程督促,每天像个小闹钟似的提醒你,帮助你坚持,养成读书习惯.
在这里,你能与同学们互相鼓励、交流心得,能克服对英文原版书的恐惧心理,为阅读国际前沿期刊打下基础;还能学习专业知识,提升英文水平.
不只如此,坚持21天的同学还可获得精美礼品和完成证书!
活动规则选择任意一本Cengage爱教材平台内的电子书,每天读书后在群内读书打卡(阅读页数不限),和群管理员一起坚持打卡21天.
完成21天阅读计划的同学即可获得精美礼品和完成证书.
入群时间文章发布日起至2019年10月10日入群方式关注Cengage微信公众号"圣智高等教育"(ID:Cengage_Learning_HED),在对话框回复"中国农业大学"扫码进群.
阅读时间2019年9月20日-2019年10月10日阅读方式:1.
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itextbook.
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点击CengageE-text,进入Cengage电子书访问页面.
2.
搜索你想看的书在搜索框输入书名后,点击"二次检索"3.
"在线阅读"or"下载阅读"找到你想看的书后,可以直接点击"在线阅读",即可在线阅读;点击书名可进入书的详情页,在这里也可以选择"在线阅读"还是"下载阅读",注意下载阅读需要安装阅读器.
访问电子书时请注意:1.
需要在校园网下访问阅读,使用电脑阅读,效果更佳.
2.
需使用电脑访问阅读电子书,建议使用IE9以上、Chrome、火狐或360浏览器.
Cengage简介Cengage(圣智出版集团)(原ThomsonLearning)是全球三大顶尖教育出版集团之一,也是全球领先的创新型教育、学习和研究方案的提供商,为大专院校、中小学、职业学校、专业人士及图书馆客户提供传统和电子化的产品和服务.
其中在高等教育领域为老师和学生提供涵盖了高等教育中所有专业的教材及配套资料.
根据2017年的统计数据,光是哈佛、耶鲁、斯坦福、哥大、宾大、加州大学、麻省理工大学和加州理工大学这8所顶级大学选择的Cengage教材就有496种.
现在我校师生可以通过图书馆免费访问680本Cengage经典教材,涵盖的学科为:农科、生物、医疗、工程、管理、数学、计算机、心理学、统计、化学、地学、物理、工业、林学和天文学.
除了教材外,我校教师还可免费向Cengage申请教材配套的教参.
经典教材推荐Biology:TheUnityandDiversityofLife《生物学:生命的统一与多样性》作者:CecieStarr全球知名的生物学教材,作者的多本教材广受全球高校生物学教师认可,选择本书作为生物学教材的顶尖大学不枚胜举.
由一个畅销书作者团队撰写的《Biology:TheUnityandDiversityofLife》第14版以惊人的细节揭示了生物世界.
全书中充满了引人注目的照片和图片,为读者展示和讲述了地球上令人着迷的生活故事,并让读者参与到批判性思维的实践活动中.
章节开放式的学习路线图帮助学生专注于最重要的主题,章节结尾"带回家的信息"强化了关键概念.
本书中还有很多帮助性的内容,包括词汇表、案例研究、与问题相关的文章、关联的概念、自测问题、数据分析问题等.
配套的MindTap学习软件是生物学中最具吸引力和最容易定制的在线解决方案.
本书以清晰易懂的风格而闻名,第14版将生物学的生存世界置于显微镜下,供各行各业的读者分析、理解和享受!
EnvironmentalScience《环境科学》作者:G.
TylerMillerJr.
本书是公认的最好的环境学教材;与国家地理合作,有大量令人印象深刻的的精美图片"鼓励人们关心地球".
在新版《EnvironmentalScience》中,作者泰勒·米勒和斯科特·斯波曼与国家地理学会合作,旨在为学生提供所需的灵感和知识,来不同地解决今天的环境问题.
独家内容突出了国家地理探险家和被授予者的重要工作,全书提供了180多张新照片、地图和插图,使课程概念栩栩如生.
本书以概念为中心,将复杂的环境主题和问题转化为学生容易理解和记住的关键概念.
以可持续性为中心主题,作者强调自然资本、自然资本退化、解决方案、权衡以及个人的重要性.
学生们以此来学习自然是如何工作的,他们如何与之互动,以及人类如何通过将自然课程应用于经济和个人生活方式来继续维持与地球的关系.
"核心案例研究"和"联系"框等引人入胜的功能展示了问题的相关性,并鼓励批判性思维.
这本高度灵活的书更新了新的学习工具,加入了最新的内容和增强的艺术课程,使教师能够根据课程的需要改变章节的顺序.
INeverKnewIHadAChoice:ExplorationsinPersonalGrowth《我从不知道我有选择:个人成长的探索》作者:GeraldCorey哥伦比亚大学、约翰霍普金斯大学等全美225所高校采用"诚实和鼓舞人心,《INeverKnewIHadAChoice:ExplorationsinPersonalGrowth》是个人学习和成长的邀请函,也是实现持久变革的路线图.
这本书以研究为基础,以鼓励的语气写作,帮助学生检查他们所做的选择,扩大他们对可用选择的认识,并选择下一步的方向.
本书强调了个人责任和选择在创造有意义的生活中的作用,探讨了各种各样的关键话题,包括个人的学习方式、童年和青少年经历对当前行为和选择的影响,以迎接成人的挑战和自主性,以及与个人成长和发展有关的许多其他问题.
本书通过自测、练习、活动和第一人称对现实中人们做出的艰难选择的叙述,让学生对自己的生活、信仰和态度有了自主的洞察.