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(2018-2019学年)南京艺术学院教务处编制2019年12月目录一、本科教育基本情况…1(一)人才培养定位(二)学科专业设置(三)在校生规模(四)本科生源质量二、打造优秀师资,奠定教学品质…16(一)师资基本情况(二)梯队建设举措三、优化办学条件,保障本科教学…23(一)教学经费投入(二)校舍场地面积(三)图书资料管理(四)实验教学中心(五)信息资源建设四、注重内涵建设,培养优质人才…32(一)课程与教材建设(二)毕业论文(设计)管理(三)实践教学管理(四)教育教学改革(五)国际合作与交流五、重视质量监控,贯彻"以评促建"43(一)校领导班子重视本科教学(二)教学质量保障与监控措施(三)以评促建,扎实开展系列质量监测与评估工作六、服务学生学业,促进个性发展…46(一)毕业率与学位授予率(二)学生就业情况(三)学生获奖与资助情况七、特色与经验…55(一)扎实推进本科教学质量监测与评估工作(二)切实开展人才培养模式改革建设工程八、存在问题与改进思路…58(一)立足品牌、合理调整,推动一流专业建设(二)重视课堂、提高要求,实施一流课程建设(三)尊师重教、潜心育人,提升教师教学能力附录:1.
《质量报告》支撑数据一览表2.
分专业教师数量及结构3.
分专业生师比4.
实践教学学分占总学分比例(分专业)5.
选修课学分占总学分比例(分专业)6.
主讲本科课程的教授占教授总数的比例(分专业)7.
教授讲授本科课程占课程总门次数的比例(分专业)8.
实践教学及实习实训基地9.
应届本科生毕业率及学位授予率(分专业)10.
应届本科生初次就业率(分专业)11.
分专业体质测试达标率南京艺术学院2018-2019学年本科教学质量报告2018-2019学年里,南京艺术学院坚持"质量立校"的发展战略,坚持为师生服务的宗旨,积极贯彻2018年、2019年《南京艺术学院党政工作要点》,全学年各项教育教学工作任务进展顺利.
一、本科教育基本情况(一)人才培养定位进入新世纪以来,为满足人民群众对高等艺术教育日益增长的需求,学校全面贯彻党的教育方针、文艺方针,以发展为第一要务,遵循高等艺术教育规律,坚持精英教育和大众教育并重,在发展中求质量,在竞争中凝特色,逐步明确了学校的定位与发展目标:办学方向:以中国特色社会主义理论体系为指导,坚持社会主义办学方向,贯彻执行党的教育方针、文艺方针,遵循高等艺术教育规律,把立德树人作为教育的根本任务,秉承优秀传统,紧跟时代步伐,培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人.
办学理念:"闳约深美".
创新精神:"不息变动".
类型定位:以教学为中心,科研、创作协调发展的"研创教学型"综合性高等艺术学府.
层次定位:以本科教育为主体,大力发展研究生教育,协调发展多层次教育.
学科定位:以艺术学为核心学科,积极发展新兴交叉学科.
服务面向:立足江苏,面向全国,走向国际,为经济社会发展和文化国际传播提供人才支撑与智力支持.
发展目标:把南京艺术学院建设成为国内一流、国际知名的综合性艺术大学.
(二)学科专业设置南京艺术学院本科层次的专业教学始于1959年,最初开办的是美术、音乐两科.
本学年里,学校12个二级学院共开办本科专业38个,涵盖4个学科门类,其中舞蹈教育专业为新增专业.
此外,学校建有博士学位授权一级学科点5个,硕士学位授权一级学科点5个,国家重点(培育)学科1个,省部一级重点学科6个,有力地支撑和推动了本科专业建设与发展.
按照《普通高等学校本科专业目录》(2012年版),我校38个本科专业中有34个隶属于艺术学学科,覆盖了该学科下全部五个专业类;与此同时,学校顺应社会经济文化发展与学生个性化成长的需求,在艺术学相近学科中不断拓展新的专业生长点,培育出具有艺术学科特征的交叉性本科专业,专业结构跨涉多个学科门类,基本形成了以艺术学学科门类为主、多学科整体推进,传统优势专业和新兴实用专业协调发展、优势互补的综合型本科专业体系.
表1-1南京艺术学院本科专业设置一览表(2018-2019学年)学科门类(学科代码)专业类名称(专业类代码)专业名称(专业代码)备注教育学(04)教育学类(0401)艺术教育(040105)文学(05)新闻传播学类(0503)广告学(050303)管理学(12)工商管理类(1202)文化产业管理(120210)公共管理类(1204)公共事业管理(120401)艺术学(13)艺术学理论类(1301)艺术史论(130101)艺术管理(130102T)音乐与舞蹈学类(1302)音乐表演(130201)音乐学(130202)作曲与作曲技术理论(130203)舞蹈表演(130204)舞蹈学(130205)舞蹈编导(130206)舞蹈教育(130207T)当年新增专业戏剧与影视学类(1303)表演(130301)戏剧影视文学(130304)广播电视编导(130305)戏剧影视导演(130306)戏剧影视美术设计(130307)录音艺术(130308)播音与主持艺术(130309)动画(130310)影视摄影与制作(130311T)美术学类(1304)美术学(130401)绘画(130402)雕塑(130403)摄影(130404)书法学(130405T)中国画(130406T)文物保护与修复(130409T)学科门类(学科代码)专业类名称(专业类代码)专业名称(专业代码)备注设计学类(1305)艺术设计学(130501)视觉传达设计(130502)环境设计(130503)产品设计(130504)服装与服饰设计(130505)公共艺术(130506)工艺美术(130507)数字媒体艺术(130508)艺术与科技(130509T)表1-2南京艺术学院本科招生专业名单(2018-2019学年)校内专业代码校内专业名称专业名称专业代码所属单位名称专业设置年份学制允许修业年限授予学位门类是否新专业是否师范专业20101美术学美术学130401美术学院198948艺术学否无20102绘画绘画130402美术学院198848艺术学否无20103雕塑雕塑130403美术学院198858艺术学否无20104书法学书法学130405T美术学院201348艺术学否无20105中国画中国画130406T美术学院201348艺术学否无20201音乐学(师范)艺术教育040105音乐学院200548艺术学否S20202音乐表演音乐表演130201音乐学院198848艺术学否无20203音乐学音乐学130202音乐学院200058艺术学否无20204作曲与作曲技术理论作曲与作曲技术理论130203音乐学院198858艺术学否无20301艺术设计学艺术设计学130501设计学院200148艺术学否无20302视觉传达设计视觉传达设计130502设计学院195748艺术学否无20303环境设计环境设计130503设计学院198548艺术学否无20304服装与服饰设计服装与服饰设计130505设计学院198848艺术学否无20305公共艺术公共艺术130506设计学院201348艺术学否无20306工艺美术工艺美术130507设计学院201348艺术学是无20401表演表演130301电影电视学院199948艺术学否无20402戏剧影视文学戏剧影视文学130304电影电视学院200048艺术学否无20403戏剧影视导演戏剧影视导演130306电影电视学院200748艺术学否无20404戏剧影视美术设计戏剧影视美术设计130307电影电视学院200548艺术学否无20405播音与主持艺术播音与主持艺术130309电影电视学院200348艺术学否无20501舞蹈学(师范)艺术教育040105舞蹈学院200548艺术学否S20502舞蹈表演舞蹈表演130204舞蹈学院200048艺术学否无20503舞蹈学舞蹈学130205舞蹈学院200248艺术学否无20504舞蹈编导舞蹈编导130206舞蹈学院200048艺术学否无20601广告学广告学050303传媒学院200848文学否无20602广播电视编导广播电视编导130305传媒学院200548艺术学否无20603录音艺术录音艺术130308传媒学院200248艺术学否无20604动画动画130310传媒学院200148艺术学否无20605影视摄影与制作影视摄影与制作130311T传媒学院201248艺术学否无20606摄影摄影130404传媒学院200248艺术学否无20607数字媒体艺术数字媒体艺术130508传媒学院200748艺术学否无20701音乐表演(流行)音乐表演130201流行音乐学院198848艺术学否无20702音乐学(流行)音乐学130202流行音乐学院200048艺术学否无20703作曲与作曲技术理论(流行)作曲与作曲技术理论130203流行音乐学院198848艺术学否无20801艺术教育艺术教育040105人文学院(体育部挂靠)200548艺术学否无20802艺术史论艺术史论130101人文学院(体育部挂靠)201448艺术学是无20803美术学(人文)美术学130401人文学院(体育部挂靠)198948艺术学否无20804文物保护与修复文物保护与修复130409T人文学院(体育部挂靠)201848艺术学是无20901产品设计产品设计130504工业设计学院199248艺术学否无20902艺术与科技艺术与科技130509T工业设计学院201148艺术学否无21001文化产业管理文化产业管理120210文化产业学院201148艺术学否无21002公共事业管理公共事业管理120401文化产业学院200548管理学否无21003艺术管理艺术管理130102T文化产业学院201848艺术学是无21101音乐学(师范)(高职)艺术教育040105高等职业教育学院、成人教育学院(合署)200548艺术学否S21102舞蹈编导(高职)舞蹈编导130206高等职业教育学院、成人教育学院(合署)200548艺术学否无21103表演(高职)表演130301高等职业教育学院、成人教育学院(合署)200548艺术学否无从2018级本科招生情况可以看到,当年本科招生专业总数为51(含校内专业方向);新专业有工艺美术、艺术史论、文物保护与修复、艺术管理、产品设计等5个.
(三)在校生规模我校现设有音乐学院、美术学院、设计学院、影视学院、传媒学院、舞蹈学院、流行音乐学院、人文学院、高职学院、工业设计学院、文化产业学院、国际教育学院、信息化建设管理中心等13个本科教学单位;开设有音乐表演、美术学、视觉传达设计、舞蹈编导、表演、公共事业管理等38个专业.
据统计,2018-2019学年学校共有本科生9195人、硕士研究生1484人、博士研究生171人、留学生259人、进修生28人、夜大(业余)学生86人.
根据教育部普通高等学校基本办学条件指标测算办法,我校2018-2019学年"全日制在校生数"为10853人,本科生占全日制在校生总数比例:84.
72%.
近年来,学校在"坚持质量立校、注重内涵发展"的战略思想指导下本科招生规模基本稳定,研究生规模稳步上升,本科生占全日制在校生人数比例为82.
56%.
根据教务处学籍科编制的《南京艺术学院2018-2019学年本科生概况》,截至2018年9月30日,我校在校本科生中有男生2820人、女生6195人,男女比例为1:2.
20;有普通本科生7730人、高职本科生1285人;二级学院中在校本科生数最多的是设计学院、共有学生1523名,最少的是人文学院、共有学生402名.
21104播音与主持艺术(高职)播音与主持艺术130309高等职业教育学院、成人教育学院(合署)200548艺术学否无21105视觉传达设计(高职)视觉传达设计130502高等职业教育学院、成人教育学院(合署)200548艺术学否无21106环境设计(高职)环境设计130503高等职业教育学院、成人教育学院(合署)200548艺术学否无21107产品设计(高职)产品设计130504高等职业教育学院、成人教育学院(合署)201448艺术学是无21108数字媒体艺术(高职)数字媒体艺术130508高等职业教育学院、成人教育学院(合署)200748艺术学否无表1-32018-2019学年各二级学院、各教学方向在校生数统计表(截至2018年9月30日)学院专业2018级2017级2016级2015级2014级备注美术学院绘画111818777雕塑(五年制)2015141414美术学47403736书法学20201516美术学(书画鉴定)4024中国画30302619小计:83322822617918614女生数:5411731471041116音乐学院音乐表演(声乐演唱)28282927音乐表演(管弦与打击乐器演奏)37403630音乐表演(钢琴与键盘乐器演奏)131387音乐表演(中国乐器演奏)30263036音乐表演(音乐剧)24281616音乐学(师范)27252632音乐学(五年制)109111114作曲与作曲技术理论(计算机作曲)3322作曲与作曲技术理论(五年制)1081048小计:71718218016816522女生数:46611910510312118设计学院艺术设计1艺术设计学29323427环境设计70807473视觉传达设计71787266服装与服饰设计43717267工艺美术120797061公共艺术312928273+2项目6157小计:1523364369412378女生数:1117277273310257动画57605958录音艺术20202020摄影24182223广告学19202021广播电视编导64616159数字媒体艺术515611155影视摄影与制作30331820广播电视编导中外合作项目4843数字媒体艺术中外合作项目4847影视摄影与制作中外合作项目5045小计:1381411403311256女生数:917288259203167工业设计学院产品设计85888582艺术与科技565249483+2项目1917小计:581141140153147女生数:37397918996舞蹈学院舞蹈编导32301617舞蹈表演87868885舞蹈学20272421舞蹈学(师范)22182124小计:618161161149147女生数:43711697115109影视学表演30333719播音与主持艺术30312332戏剧影视文学22212420院戏剧影视文学(影视策划与制片)23222021戏剧影视导演1213711戏剧影视美术设计141398小计:495131133120111女生数:30780857864流行音乐学院音乐表演(流行音乐演唱)34362335音乐表演(流行音乐演奏)36312223作曲与作曲技术理论(流行音乐创作)1010125音乐学(乐器修造)30283226音乐学(音乐传播)30403535小计:533140145124124女生数:29368727677人文学院美术学(文化遗产研究)27272728美术学(文物鉴赏与修复)41494343艺术史论29292119艺术教育19小计:4021161059190女生数:305101786363文化产业学院文化产业管理98958186公共事业管理41404136小计:518139135122122女生数:4051181138490高职学院表演712716舞蹈编导20171522播音与主持艺术15212021音乐学(师范)38504949环境设计65717482视觉传达设计65656674数字媒体艺术52313236产品设计312726263+2项目3647小计:1285293294325373女生数:9452222212302724+0项目工艺美术495030小计:129495030女生数:89363023总计9015(女6195)2355(女1695)2341(女1571)2184(女1478)2099(女1427)36(女24)注:数据摘自《2018-2019学年南京艺术学院本科生概况》,教务处编,2018.
10(四)本科生源质量2018年我校本科生源质量继续保持了较高的水平,生源数量充裕,共有124494人次参加我校各专业考试,学校2018级新生的一志愿录取率近100%.
1.
多项举措保障招生工作顺利完成为选拔广揽人才,确保新生质量,2018年本科招生工作,主要采取以下几项举措:稳定招生规模,完善招生政策,录取公正公开透明,服务考生至上,确保生源质量.
(1)稳定招生规模.
经过内涵建设的积淀,学校2018年本科招生共录取新生2373人,比2017年增加了20人,规模相对稳定.
(2)完善招生政策①经过数年不懈的探索,学校本科招生在本科招生领导小组的领导下,实行"江苏省教育考试院及各省(市、区)教育考试院指导、招生就业处统一协调、校招生办公室及各二级学院具体实施、有关部门协作"的管理方式;实行江苏省级统考、校级统考、二级学院单考三种专业考试方式,已基本形成了既符合综合性艺术院校本科招生实际,又有利于考生积极报考,有利于选拔优秀人才的本科招生机制.
②为确保各项招生工作"有法可依",做到"依法招生",学校依据《南京艺术学院本科招生专业考试管理规(试行)》文件,先后出台了《南京艺术学院2018年本科招生简章》、《南京艺术学院2018年本科招生专业考试考务工作实施办法》、《南京艺术学院2018年普通本科生招生章程》等一系列文件,各二级学院在本科招生专业考试前制定了本单位的《专业考试考务细则》,政策制定涵盖了考前宣传、考试、阅卷评分、录取等各个方面,一切均以选拔优质生源为首要出发点.
③调整部分专业考试形式、评分及录取办法.
美术学、艺术设计学、美术学(文物鉴赏与修复)、美术学(文遗研究)改到普通类本二批次招生,不组织专业考试.
音乐类专业在成绩组成上,基本乐理、视唱、听音除了三科目均分占总分一定比例记入总分外,对视唱、听音两门总分还设定了不得低于40或50分的合格线.
雕塑、艺术与科技专业在江苏省从原来校考批次改为省美术统考批次,在外省并入美术设计类校统考专业范围.
数字媒体艺术(中外合作办学)专业在江苏省招生从原来校考批次改为省美术统考批次.
广播电视编导、影视摄影与制作、戏剧影视文学、戏剧影视文学(影视摄影与制作)专业文化分要求提高到普通类本二省控线90%;书法学、播音与主持艺术、戏剧影视导演、录音艺术、舞蹈学专业文化分要求提高到普通类本二省控线80%;表演专业文化分要求提高到普通类本二省控线70%;音乐表演类、作曲类专业对外考生文化分要求提高到普通类本二省控线65%;舞蹈编导、舞蹈学(师范)专业文化分要求提高到普通类本二省控线60%;舞蹈表演专业文化分要求提高到普通类本二省控线50%.
(3)录取公正透明,确保生源质量.
在录取过程中,我们严格执行国家招生录取政策及《南京艺术学院2018年本科生招生章程》规定,坚持德智体全面衡量、择优录取和保证质量、宁缺毋滥的原则,严格按照考生高考文化分、专业分、综合分排序结果为依据录取,充分体现遵循志愿、分数优先的录取办法,自始至终坚持录取标准不动摇.
网上录取工作一结束,立即将录取结果通过我校本科招生网向社会公布,接受考生和家长的查询和监督.
(4)服务考生至上,确保生源质量.
①广泛宣传,充分利用学校本科招生网站、学校官微、省级招生考试报刊等宣传我校2018年招生政策,扩大我校招生影响力.
认真贯彻"阳光工程"的基本要求,在招生政策、计划设置、成绩信息、咨询渠道、录取结果查询等方面,完全向考生公开,考生可以在第一时间,用最快捷的方式了解到自己的成绩信息和录取结果.
②为了方便外省考生报考,美术设计类、艺术史论、书法学、以及传媒学院广播电视编导、影视摄影与制作、录音艺术专业,共在12个省、市为外省考生设立专业考试考点,报考我校的考生十分踊跃,报考人次创历年新高.
2.
2018级本科生生源分析2018年共录取新生2373人,其中,美术学院230人、设计学院365人、工业设计学院141人、音乐学院182人、流行音乐学院140人、电影电视学院130人、舞蹈学院161人、传媒学院416人、人文学院125人、文化产业学院140人、高等职业教育学院293人,与苏州工艺职业技术学院联合培养项目50人.
新生中,男生669人,女生1704人;应届生2091人,占新生总人数88.
12%;城镇生1768人,占新生总人数74.
5%;新生绝大多数是汉族,占新生总人数96.
5%,少数民族新生83人,分别为蒙古族6人、回族32人、藏族1人、维吾尔族1人、苗族6人、黎族1人、壮族4人、朝鲜族2人、满族10人、侗族3人、瑶族1人、土家族8人、黎族1人、畲族2人、达斡尔族1人、羌族1人、锡伯族2人、鄂温克族1人.
与2017级新生相比,新生的男女比例、城镇生比例及少数民族比例稍有变化,但生源状态基本稳定.
如图1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、1-6所示.
图1-12018年本科招生录取新生分布图图1-22018年本科招生录取新生男女生比例图1-32018年录取新生考生类别情况图1-42018年录取新生民族分布情况图1-52018年录取新生省份分布情况图1-62018年录取新生高考成绩均分比较今年报考我校的生源充裕,学校一志愿录取率100%.
在获得专业合格的考生中,有60%的考生(不含江苏平行志愿考生)第一志愿填报了南京艺术学院,且专业成绩排名靠前的考生第一志愿基本填报了南艺.
在按专业成绩排名录取的专业中,舞蹈编导、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈学(师范)、录音艺术、表演、播音与主持艺术、戏剧影视导演、作曲与作曲技术理论、计算机作曲、作曲与作曲技术理论(流行音乐创作)以及音乐表演类各专业均录取到省内或省外专业成绩第一名考生,其中录音艺术、舞蹈编导、舞蹈学、作曲与作曲技术理论、音乐表演(流行音乐演唱、声乐演唱)、以及各类乐器演奏专业省内或省外专业成绩前三名考生均被我校录取.
今年共有8个专业在普通类本科批次招生,分别为广告学、公共事业管理、文化产业管理、美术学、艺术设计学、美术学(文物鉴赏与修复)、美术学(文遗研究)、艺术教育.
在江苏省除美术学、美术学(文遗研究)、艺术教育只招文科生外,其他5个专业均招收文科和理科生.
除艺术教育专业,其余7个专业分别在安徽、北京等23个外省招收文科考生.
普通类本科批次的招生成绩十分喜人,取得了满堂红.
在江苏省文科录取最低分高出本二省控线44分、理科录取最低分高出本二省控线45分,其他各省录取最低分均超出本二省控线37分以上,分别为:安徽省70分、北京市74分、福建省102分、广东省103分、河北省123分、河南省111分、黑龙江省91分、湖北省104分、湖南省45分、吉林省52分、江西省62分、辽宁省81分、内蒙古自治区112分、山东省64分、山西省56分、陕西省37分、上海市81分、四川省55分、天津市58分、新疆维吾尔自治区126分、云南省67分、浙江省85分、重庆市62分.
其中安徽省、河北省、河南省、黑龙江省、湖南省、内蒙古自治区6省录取最低分均达到或超过本一省控线.
从新生高考成绩看,今年全校新生文化素质依然保持较高水准,新生中外省文化最高分617分,江苏省文化最高分360分.
全校艺术类专业有109人文化高考成绩达考生所在省普通类本一省控线;广播电视编导、影视摄影与制作、戏剧影视文学、戏剧影视文学(影视策划与制片)专业在省内外最低录取文化分均超过考生所在省普通类本二省控线;全校新生语文成绩均分为101.
18分,其中人文学院、文化产业学院语文成绩平均分都在110分以上,分别为120.
02分、115.
68分;全校新生数学成绩均分为90.
57分,其中文化产业学院、人文学院、工业设计学院、美术学院、传媒学院数学成绩平均分都在95分以上,分别为117.
28分、107.
37分、96.
04分、95.
83分、95.
75分;全校新生外语成绩均分为81.
66分,其中文化产业学院、人文学院、设计学院、美术学院英语平均分都在85分以上,分别为103.
04分、94.
97分、86.
70分、86.
18分.
二、打造优秀师资,奠定教学品质学校坚持人才是发展第一资源的理念,大力实施"人才强校"战略,不断强化教师在办学治教中的主体地位,通过开展岗位设置工作,加强"内培外引",逐步建立起一支学历层次高、专业能力优、教学力量强、社会声誉好的师资队伍.
(一)师资基本情况学校现有专任教师711人,具有研究生学历教师占比:63.
71%具有副高以上职务教师占比:47.
82%,结构详见表2-1、2-2、2-3.
表2-1教师队伍职称、学历学位、年龄结构、学缘情况统计表总数职称学历最高学位年龄学缘教授其他正高级副教授其他副高级讲师其他中级助教其他初级未评级博士研究生硕士研究生大学本科专科及以下博士硕士学士无学位35岁以下36-4546-5556岁以上本校外校境内境外专任教师71111182091222228621940109344255313345111017200335918533231267比例%15.
611.
1329.
401.
6931.
223.
948.
722.
675.
6315.
3348.
3835.
860.
4218.
7163.
4315.
472.
3928.
1347.
1212.
8011.
9546.
6943.
889.
42据统计,学校目前有百千万人才工程入选者1人,省级高层次人才5人,省部级突出贡献专家3人,省级教学名师2人,近一届教育部教指委委员7人,新世纪优秀人才1位,文化名家暨"四个一批"人才1位;省部级教学团队2个,省级高层次研究团队4个.
表2-2各专业具有研究生学历教师占比和具有副高以上职务教师占比情况序号专业代码专业名称具有研究生学历教师占比(%)具有副高以上职务教师占比(%)1040105艺术教育68402050303广告学10080序号专业代码专业名称具有研究生学历教师占比(%)具有副高以上职务教师占比(%)3120210文化产业管理81.
8236.
364120401公共事业管理100805130101艺术史论90.
9181.
826130102T艺术管理100507130201音乐表演47.
7353.
418130202音乐学71.
4366.
679130203作曲与作曲技术理论68.
4252.
6310130204舞蹈表演26.
6723.
3311130205舞蹈学1006012130206舞蹈编导205013130301表演14.
2957.
1414130304戏剧影视文学66.
6733.
3315130305广播电视编导91.
6766.
6716130306戏剧影视导演60017130307戏剧影视美术设计66.
67018130308录音艺术83.
3366.
6719130309播音与主持艺术605020130310动画37.
556.
2521130311T影视摄影与制作62.
537.
522130401美术学10073.
6823130402绘画55.
5666.
6724130403雕塑62.
55025130404摄影57.
1442.
8626130405T书法学83.
3383.
3327130406T中国画10066.
6728130409T文物保护与修复87.
55029130501艺术设计学1007530130502视觉传达设计724031130503环境设计84.
6250序号专业代码专业名称具有研究生学历教师占比(%)具有副高以上职务教师占比(%)32130504产品设计10052.
1733130505服装与服饰设计72.
7318.
1834130506公共艺术10033.
3335130507工艺美术68.
1859.
0936130508数字媒体艺术56.
5256.
5237130509T艺术与科技72.
7345.
45表2-3各专业教师数量及结构序号专业代码专业名称总数/比例职称学历最高学位年龄教授其他正高级副教授其他副高级讲师其他中级助教其他初级未评级博士研究生硕士研究生大学本科专科及以下博士硕士学士无学位35岁及以下36-45岁46-55岁56岁以上1040105艺术教育数量251081120003413804183051460比例-4.
000.
0032.
004.
0048.
000.
000.
000.
0012.
0016.
0052.
0032.
000.
0016.
0072.
0012.
000.
0020.
0056.
0024.
000.
002050303广告学数量5004010000140014000500比例-0.
000.
0080.
000.
0020.
000.
000.
000.
000.
0020.
0080.
000.
000.
0020.
0080.
000.
000.
000.
00100.
000.
000.
003120210文化产业管理数量11202041101632064101640比例-18.
180.
0018.
180.
0036.
369.
099.
090.
009.
0954.
5527.
2718.
180.
0054.
5536.
369.
090.
009.
0954.
5536.
360.
004120401公共事业管理数量5012110000410041001310比例-0.
0020.
0040.
0020.
0020.
000.
000.
000.
000.
0080.
0020.
000.
000.
0080.
0020.
000.
000.
0020.
0060.
0020.
000.
005130101艺术史论数量11504020000911091100722比例-45.
450.
0036.
360.
0018.
180.
000.
000.
000.
0081.
829.
099.
090.
0081.
829.
099.
090.
000.
0063.
6418.
1818.
186130102T艺术管理数量4002020000130022001300比例-0.
000.
0050.
000.
0050.
000.
000.
000.
000.
0025.
0075.
000.
000.
0050.
0050.
000.
000.
0025.
0075.
000.
000.
007130201音乐表演数量8819424025112032404513542471442626比例-21.
594.
5527.
270.
0028.
411.
1413.
640.
003.
412.
2745.
4551.
141.
143.
4161.
3627.
277.
9515.
9147.
736.
8229.
558130202音乐学数量2150812050011460116223954比例-23.
810.
0038.
104.
769.
520.
0023.
810.
000.
0052.
3819.
0528.
570.
0052.
3828.
579.
529.
5214.
2942.
8623.
8119.
059130203作曲与作曲技术理论数量1940607020021160214301864比例-21.
050.
0031.
580.
0036.
840.
0010.
530.
000.
0010.
5357.
8931.
580.
0010.
5373.
6815.
790.
005.
2642.
1131.
5821.
0510130204舞蹈表演数量30213112272008211019101181002比例-6.
673.
3310.
003.
3340.
006.
6723.
336.
670.
000.
0026.
6770.
003.
330.
0063.
3333.
333.
3360.
0033.
330.
006.
6711130205舞蹈学数量5201011000230023003110比例-40.
000.
0020.
000.
0020.
0020.
000.
000.
000.
0040.
0060.
000.
000.
0040.
0060.
000.
000.
0060.
0020.
0020.
000.
0012130206舞蹈编导数量10005030200028009101900比例-0.
000.
0050.
000.
0030.
000.
0020.
000.
000.
000.
0020.
0080.
000.
000.
0090.
0010.
000.
0010.
0090.
000.
000.
0013130301表演数量7004030000106015100700比例-0.
000.
0057.
140.
0042.
860.
000.
000.
000.
0014.
290.
0085.
710.
0014.
2971.
4314.
290.
000.
00100.
000.
000.
0014130304戏剧影视文学数量152030603013750311105820比例-13.
330.
0020.
000.
0040.
000.
0020.
000.
006.
6720.
0046.
6733.
330.
0020.
0073.
336.
670.
0033.
3353.
3313.
330.
0015130305广播电视编导数量12503020200561065012541比例-41.
670.
0025.
000.
0016.
670.
0016.
670.
000.
0041.
6750.
008.
330.
0050.
0041.
670.
008.
3316.
6741.
6733.
338.
3316130306戏剧影视导演数量5000020210032005002210比例-0.
000.
000.
000.
0040.
000.
0040.
0020.
000.
000.
0060.
0040.
000.
000.
00100.
000.
000.
0040.
0040.
0020.
000.
0017130307戏剧影视美术设计数量3000020100021003002100比例-0.
000.
000.
000.
0066.
670.
0033.
330.
000.
000.
0066.
6733.
330.
000.
00100.
000.
000.
0066.
6733.
330.
000.
0018130308录音艺术数量6112011000141015002202比例-16.
6716.
6733.
330.
0016.
6716.
670.
000.
000.
0016.
6766.
6716.
670.
0016.
6783.
330.
000.
0033.
3333.
330.
0033.
3319130309播音与主持艺术数量10104030200334037002710比例-10.
000.
0040.
000.
0030.
000.
0020.
000.
000.
0030.
0030.
0040.
000.
0030.
0070.
000.
000.
0020.
0070.
0010.
000.
0020130310动画数量16207051100151001132021004比例-12.
500.
0043.
750.
0031.
256.
256.
250.
000.
006.
2531.
2562.
500.
006.
2581.
2512.
500.
0012.
5062.
500.
0025.
0021130311T影视摄影与制作数量8002120300143017003500比例-0.
000.
0025.
0012.
5025.
000.
0037.
500.
000.
0012.
5050.
0037.
500.
0012.
5087.
500.
000.
0037.
5062.
500.
000.
0022130401美术数量1990504010015400145000676学比例-47.
370.
0026.
320.
0021.
050.
005.
260.
000.
0078.
9521.
050.
000.
0073.
6826.
320.
000.
000.
0031.
5836.
8431.
5823130402绘画数量27918070200114120119705859比例-33.
333.
7029.
630.
0025.
930.
007.
410.
000.
003.
7051.
8544.
440.
003.
7070.
3725.
930.
0018.
5229.
6318.
5233.
3324130403雕塑数量8103030010053007102411比例-12.
500.
0037.
500.
0037.
500.
000.
0012.
500.
000.
0062.
5037.
500.
000.
0087.
5012.
500.
0025.
0050.
0012.
5012.
5025130404摄影数量7002121100042106012401比例-0.
000.
0028.
5714.
2928.
5714.
2914.
290.
000.
000.
0057.
1428.
5714.
290.
0085.
710.
0014.
2928.
5757.
140.
0014.
2926130405T书法学数量6302000001501051001131比例-50.
000.
0033.
330.
000.
000.
000.
000.
0016.
6783.
330.
0016.
670.
0083.
3316.
670.
000.
0016.
6716.
6750.
0016.
6727130406T中国画数量9303030000540045001422比例-33.
330.
0033.
330.
0033.
330.
000.
000.
000.
0055.
5644.
440.
000.
0044.
4455.
560.
000.
0011.
1144.
4422.
2222.
2228130409T文物保护与修复数量8004030100341016103230比例-0.
000.
0050.
000.
0037.
500.
0012.
500.
000.
0037.
5050.
0012.
500.
0012.
5075.
0012.
500.
0037.
5025.
0037.
500.
0029130501艺术设计学数量1230603000001200930001011比例-25.
000.
0050.
000.
0025.
000.
000.
000.
000.
000.
00100.
000.
000.
0075.
0025.
000.
000.
000.
0083.
338.
338.
3330130502视觉传达设计数量254060140100018703193051334比例-16.
000.
0024.
000.
0056.
000.
004.
000.
000.
000.
0072.
0028.
000.
0012.
0076.
0012.
000.
0020.
0052.
0012.
0016.
0031130503环境设计数量264090110101220407172041255比例-15.
380.
0034.
620.
0042.
310.
003.
850.
003.
857.
6976.
9215.
380.
0026.
9265.
387.
690.
0015.
3846.
1519.
2319.
2332130504产品设计数量23408070301320003200081212比例-17.
390.
0034.
780.
0030.
430.
0013.
040.
004.
3513.
0486.
960.
000.
0013.
0486.
960.
000.
0034.
7852.
174.
358.
7033130505服装与服饰设计数量11101070200083019102801比例-9.
090.
009.
090.
0063.
640.
0018.
180.
000.
000.
0072.
7327.
270.
009.
0981.
829.
090.
0018.
1872.
730.
009.
0934130506公共艺术数量9201040200090054002412比例-22.
220.
0011.
110.
0044.
440.
0022.
220.
000.
000.
00100.
000.
000.
0055.
5644.
440.
000.
0022.
2244.
4411.
1122.
2235130507工艺美术数量2250808000111470314506826比例-22.
730.
0036.
360.
0036.
360.
000.
000.
004.
554.
5563.
6431.
820.
0013.
6463.
6422.
730.
0027.
2736.
369.
0927.
2736130508数字媒体艺术数量233010071101491004190051521比例-13.
040.
0043.
480.
0030.
434.
354.
350.
004.
3517.
3939.
1343.
480.
0017.
3982.
610.
000.
0021.
7465.
228.
704.
3537130509T艺术与科技数量11302040002353037103413比例-27.
270.
0018.
180.
0036.
360.
000.
000.
0018.
1827.
2745.
4527.
270.
0027.
2763.
649.
090.
0027.
2736.
369.
0927.
27(二)梯队建设举措加强师资队伍建设,开展六大工程.
一是深入开展师德师风建设,开展"师德引领工程";二是切实加强高层次人才引进工作,开展"人才引智工程";三是大力实施青年教师培养计划,开展"青年引航工程";四是进一步完善绩效工资方案,开展"薪酬引力工程";五是着力提升管理支撑队伍水平,开展"管理引效工程";六是创新人才管理评价体制,开展"机制引擎工程".
完善进人考核程序.
根据公开、公平、公正和以人为本的原则,学校通过江苏省人社厅网站公开发布招聘信息,聘请校内和校外专家共同考核,纪委全程监督,在考核组织上,管理岗位由省人社厅统一组织笔试,确保保密和公平公正.
在本年度的招聘工作中,校人事处共收到各类应聘材料(网上报名、邮寄)1200余份.
截至2019年12月底,先后完成在编、非在编招聘教师和和管理人员共计60人,有效充实了我校的教师队伍和管理队伍,也为学校的可持续发展奠定了坚实的基础.
2019年13教师晋升正高职称,32名人晋升副高职称,48名人晋升中级职称,37名人员晋升初级职称,其中新增"80后"教授3人,"85后"副教授3人,师资梯队更加合理.
加强高层次人才管理.
为吸引更多的优秀人才加盟南艺,校人事处积极做好高层次人才引进和日常管理工作.
全年学校共引进高层次人才4人,其中旗帜性人才1人,教学科研骨干2人,普通调动1人;同时,学校共续聘和新聘特聘教授26人,其中新聘4人.
从政策上支持教职工在职攻读学位、有计划的选派教师赴国内境外访学、科学有效的开展职称评审和岗位评聘工作.
全年共获批国家留学基金委出国研修项目1人次,省政府留学奖2人次;2019年共有10位教职工通过继续教育取得博士学位,专任教师中,具有博士学位的153人,占22.
2%,比十二五期间提高了4个百分点,选派11名教职工在职攻读博士学位,组织73名教师参加江苏省师培中心举办的教师岗前培训及考试,选派30名教职工参加上级部门或专业机构举办的各类培训;组织了1期新进教职工培训班;利用午间休息时间,选取教师关心的师德师风、意识形态和教学科研类主题,邀请校内外专家共举办8期教职工午间沙龙,参与教师人数近400人,反响较好;与工会联合组织最美教师评选,与教务处联合举办了我校第二届青年教师授课竞赛,均设立奖金奖励获奖者.
.
2019年学校新增省级以上人才18人,其中,新增长江学者特聘教授1人,江苏社科英才1人,江苏社科优青2人,六大人才高峰1人,首批紫金文化创意英才2人,首批紫金文化创意优秀青年4人,江苏省青蓝工程优秀教学团队1个,江苏省中青年学术带头人3人,江苏省优秀青年骨干教师2人,江苏省高校优秀青年思想政治理论课教师"领航.
杨帆"计划2019年度培养人选1人.
三、优化办学条件,保障本科教学我校坚持以人为本、科学管理,不断优化各方面办学条件,全面服务本科教学工作.
2018-2019学年里,我校积极争取多渠道筹集办学经费,集中优势力量,科学规范管理,扎实推进校园基本建设,着力完善图书资源管理,专项开展实验室及信息化建设,切实保障本科教学的顺利开展.
(一)教学经费投入学校每年根据省财政厅、省教育厅相关文件精神,并结合自身办学实际,坚持发展投入与厉行节约并重,量入为出、自求平衡,合理编制学校预算方案,在经费较为紧张的情况下,一直遵循"优先保证教学科研经费"的基本原则,确保教学经费足额投入,并随学校收入增加而逐年有所增长.
具体经费投入情况如表3-1、3-2.
表3-12018年度教学经费概况表表3-22018年度教育经费收支情况表项目金额(万元)学校教育经费总额51471.
43教学经费总额40434.
97教学改革与建设专项经费总额6093.
99项目金额(万元)教学经费支出支出总计18376.
10教学日常运行支出12017.
60教学改革支出963.
17专业建设支出3157.
63实践教学支出1649.
61其中:实验经费支出379.
68实习经费支出15.
49其他教学专项135.
24思政政治理论课程专项建设经费支出119.
45学生活动经费支出323.
58教师培训进修专项经费支出9.
82教育事业收入经常性预算内事业费收入7101.
01本科生生均拨款总额国家0地方23654.
55专科生生均拨款总额0(二)校舍场地面积南京艺术学院位于省府市区,地理位置优越;也因为地处市区的限制,办学空间紧张的问题越来越尖锐.
2005年,在省委、省政府的大力支持下,学校与紧邻的南京工程学院签订了校区置换协议,我校的校园面积由原来的316.
3亩增加到700亩左右,成为全国在市区内校园面积最大的艺术院校,南京地区唯一一所在主城区拥有统一校园的高校.
近年来,我校以校园改造为契机,不断加大对教学场所、教学设施的经费投入力度,先后投入近12亿元建成了美术馆、演艺教学大楼、图书馆、学生宿舍楼、运动场等,并对旧校舍进行了改造与扩建.
学校现有各类教室和教学实验场所近千个,以信息化建设管理中心为主的连贯全校的设备先进、功能齐全的多媒体教室在教学中发挥着重要作用.
我校的音乐厅、美术馆、实验剧场、小剧场、演奏厅等,都为师生的艺术实践活动提供了良好条件.
根据2019年统计,学校总占地面积436105.
2平方米,产权占地面积为208405.
2平方米,绿化用地面积为72941.
8平方米,学校总建筑面积为292576平方米.
学校现有教学科研及辅助用房面积104950.
82平方米,其中教室面积50795.
24平方米,智慧教室面积745.
3平方米,实验室及实习场所面积26112.
45平方米,图书馆面积12675.
5平方米,体育馆面积1651.
3平方米.
按全日制在校生10853算,生均学校占地面积为40.
18(平方米/生),生均建筑面积为26.
96(平方米/生),生均绿化面积为6.
72(平方米/生),生均教学行政用房面积为11.
73(平方米/生),生均实验、实习场所面积2.
41(平方米/生),生均图书馆面积1.
17(平方米/生),生均体育馆面积0.
15(平方米/生).
表3-3各生均面积详细情况类别总面积(平方米)生均面积(平方米)占地面积436,105.
240.
18建筑面积29257626.
96绿化面积72941.
86.
72本科生学费收入9034.
74高职高专学费收入35.
62教改专项拨款国家0地方0社会捐赠金额614.
75类别总面积(平方米)生均面积(平方米)教学行政用房面积104950.
8211.
73实验、实习场所面积26112.
452.
41图书馆面积12675.
51.
17体育馆面积1651.
30.
15(三)图书资料管理本学年里,图书馆本着一切为读者服务的宗旨,在文献资源建设、读者服务和数字化建设等方面稳抓实干,各项工作稳步推进.
1.
馆藏资源建设方面经过多年的建设,图书馆馆藏资源十分丰富,在美术、设计、音乐、影视等方面的专业文献已具有相当规模.
截至2018年底,学校拥有图书馆2个,图书馆总面积达到12675.
5平方米,阅览室座位数2368个.
图书馆拥有纸质图书1094333册,当年新增41466册,生均纸质图书90.
26册.
图书馆还拥电子图书990613册.
本学年图书流通量达到21764本册,电子资源访问量28129504次.
2.
资源利用方面加强读者服务,开展了针对2019级本科新生的入馆教育14场共计2300余人,研究生2场500余人,留学生1场70余人,帮助2019级新同学尽快认识和利用我校图书馆丰富的资源.
持续打造"逸品"学术品牌.
逸品阅读协会作为图书馆阅读推广的重要阵地,本年度招新230余名会员.
随后积极推进协会工作,组织和开展各类活动,其中包括逸品晨诵、逸品手绘、逸品阅享、逸影说等等.
"逸品读书"是逸品阅读协会的微信号,从2015年创建以来,不断的探索如何打造学生们喜爱的阅读公众号,目前公众号保持每周3-4次推送,微信号的关注度和阅读量均在不断的上升.
2019年,举办一品讲堂系列讲座8场.
按每年4期的频率做好《一品阅读》馆刊的出刊工作.
《一品阅读》自创刊以来,为我校师生、校友提供一个畅谈读书、感悟人生的交流互动平台,同时也是弘扬我校师生绘画、书法等艺术作品的平台,馆刊在校内免费赠送、取阅,校外与各图书馆之间相互交流,受到业界广泛好评.
开展"寻梦圆梦逐梦:我与南艺的故事"征文评选活动.
与南京市版权局合作成立图书馆版权登记工作站,向南艺师生宣传版权登记,并对登记作品进行审核.
图书馆全馆每天正常开放,自上午8点至晚上9:45,周末无休,达到了周开放101.
5小时,最大限度地满足读者需求,截至12月中旬,累计受理借书17089册,还书17199册.
举办"2019全国书偶创意设计征集活动",提倡"阅读经典创意生活",中国图书馆学会阅读推广委员会主办,南京艺术学院图书馆与武汉大学图书馆共同承办.
本次活动共收到357家单位、3985位参与活动作者的4169件参赛作品.
活动范围广,参加人数多.
图书馆以丰富的阅读推广活动,荣获中国图书馆学会颁发"全民阅读示范基地"称号.
该称号是中国图书馆学会最高荣誉表彰之一,要求获得两次以上"全民阅读先进单位"称号,是对各级各类图书馆和相关组织在推动全民阅读工作中所作贡献的高度认可.
图书馆获得第五届领读者大奖"领读者·阅读空间奖"大奖.
该奖项由南方都市报携手中国图书馆学会阅读推广委员会、中国阅读学研究会、深圳读书月组委员会办公室、深圳市宝安区委宣传部、深圳市阅读联合会共同主办,为全国范围内极具影响力、号召力、公信力的阅读类大奖.
做好学生馆长和学生馆员的管理工作.
馆内目前有5位学生馆长和30余位学生馆员.
逸品阅读协会举办逸品晨诵、逸品手绘、逸品观影、逸品阅享等活动,做好"逸品读书"微信公众号发布.
目前社团成员已有200多人.
2019年逸品阅读协会分别荣获江苏省"高校阅读推广优秀学生社团"和中国图书馆学会"阅读推广之星"称号.
3.
数字化建设方面完成《艺术研究资源库及学术成果分析平台建设》专项BFC时尚图片库和摄像机、服务器等硬件设备的招标采购、合同审核和签署及验收工作,子项目艺术研究学术成果分析平台已进入建设阶段.
申报"建设艺术特色的智慧图书馆(2021年)"专项,增设自助借还书机,更换门禁系统,购买防火墙软件,完善图书馆软硬件设施;扩充艺术类特色资源数据库,包括艺术古籍特色库、设计专业资源库等.
完成采购中国期刊网、读秀知识库、KUKE音乐数字图书馆、馆配电子艺术图书、超星学术视频和博看人文数据库6个数字资源库,总费用合计56.
48万元.
开通试用数据库40余个,满足教师对数字资源的需求.
招标引进云端自助打印复印服务.
(四)实验教学中心实验教学包括有课程教学中的实验环节和专门的实验课程两大类,基于艺术类专业较强的操作能力与创作能力培养要求,我校大多数的课程中都实验环节,承担这些实验教学的主要场所为本科教学实验室(工作室),在此基础上进一步整合形成了本科实验教学中心.
学校有国家级实验教学中心1个,省部级实验教学与实践教育中心6个.
各本科实验教学示范中心采取以二级学院为单位、院系领导专职分管、中心主任负责制的管理模式,各单位分管教学副院长为实验教学负责领导,中心设主任、副主任各一名,另有专职管理秘书1-2人,共配有技术人员24人.
实验室建设经费筹措包括争取上级立项资助、落实校级专项匹配、吸收行业合作资源等多个渠道.
学校现有教学、科研仪器设备资产总值21890.
65万元,生均教学科研仪器设备值18055.
63元.
当年新增教学科研仪器设备值1442.
1万元,新增值达到教学科研仪器设备总值的6.
6%.
本科教学实验仪器设备3095台(套),合计总值6165.
44万元,其中单价10万元以上的实验仪器设备79台(套),总值2542.
66万元,按本科在校生9195人计算,本科生均实验仪器设备值6705.
21元.
本学年,面向本科生开设的具有实验环节的专业课程共计707门,其中独立设置的专业实验课程406门.
表3-4南京艺术学院省级以上本科实验教学与实践教育中心一览表序号项目名称立项单位中心名称所属院系立项年份建设状态1国家级实验教学示范中心教育部数字媒体艺术实验教学中心传媒学院2009年完成2江苏省高等学校基础课实验教学示范中心江苏省教育厅手工艺课程实验教学实验室设计学院2007年完成3江苏省教育厅数字音频教学实验室传媒学院2007年完成4江苏省教育厅版画艺术实验教学中心美术学院2009年完成5江苏省教育厅影视制作实验教学中心影视学院2009年完成6江苏省教育厅工业设计实验教学中心工业设计学院2009年完成7江苏省教育厅现代雕塑综合材料实验教学中心美术学院2011年完成8江苏省普通高校实践教育中心江苏省教育厅虚拟现实艺术实践教育中心传媒学院2012年完成9江苏省高等学校实验教学与实践教育中心江苏省教育厅传媒艺术跨学科综合训练中心传媒学院2015年在建表3-5南京艺术学院省级以上实验室(中心)基本情况(2019)实验室(中心)代码实验室(中心)名称所属单位名称级别设立时间S201001版画艺术实验教学中心美术学院省级2009S201002现代雕塑综合材料实验教学中心美术学院省级2011S201003雕塑实验室美术学院省级2011S201004美术学重点学科实验平台美术学院省级2015S202001声音与图像实验室音乐学院省级2011S202002音乐学特色专业研究与实践基地音乐学院省级2015S202003歌剧创演实验艺术中心音乐学院省级2016S203001手工艺课程实验教学实验室设计学院省级2007S203002数字化平面设计实验室设计学院省级2009S203003数码手工艺创新实验室设计学院省级2010S203004环境空间设计教学实验室设计学院省级2012S203005综合媒体与创新设计实验中心设计学院省级2014S203006艺术设计材料与工艺实验室设计学院省级2010S203007文化创意与综合设计实验室设计学院省级2014S203008实验艺术中心设计学院省级2016S204001影视制作实验教学中心电影电视学院省级2009S205001江苏民间舞实验室舞蹈学院省级2011S205002江苏民间舞教学创作实验室舞蹈学院省级2013实验室(中心)代码实验室(中心)名称所属单位名称级别设立时间S206001数字音频教学实验室传媒学院省级2007S206002数字媒体艺术实验教学中心传媒学院国家级2009S206003传媒艺术跨学科综合训练中心传媒学院省级2015S206004高清影视非线性实验室传媒学院省级2009S206005动画实验室传媒学院省级2012S206006虚拟现实艺术实践教育中心传媒学院省级2012S207001乐器学声频检测实验室流行音乐学院省级2009S207002爵士乐教学与实践中心流行音乐学院省级2017S208001艺术管理与艺术商务实验室人文学院省级2010S208002文化遗产保护实验室人文学院省级2012S208003文物保护科技教学实验中心人文学院省级2016S209001工业设计实验教学中心工业设计学院省级2009S2090024D虚拟模型实验室工业设计学院省级2011S209003工业设计数字化制造应用实验教学中心工业设计学院省级2015S209004交互设计创新实验中心工业设计学院省级2016S210001文化产业产学研结合仿真模拟实验基地文化产业学院省级2012S211001工厂化实训教学创作实验室高职学院省级2013(五)信息资源建设我校核心机房由网络核心机房、数据中心机房、电源间、消防间四部分组成.
拥有完善的配套条件,机房面积200平方米,水电设施、装修、空调、防尘防潮、环控、门禁、监控、消防均按照国家规定标准建设,具有一定的先进性.
校园网络采用扁平化有线无线一体化架构,物理上统一核心,策略上实行多种业务之间的网络隔离和独立,整体网络在同一网络平面.
网络结构清晰简化,管理集中统一.
已实现万兆主干,千兆到桌面的校园网络,覆盖全校所有行政、教学楼宇、学生宿舍(含校外宿舍)和场地.
拥有学生生活用网带宽电信出口2GB、联通出口2GB;教学科研办公带宽拥有电信出口1GB、联通出口1GB、教育科研网出口(IPv4、IPv6、国际带宽)各100M.
采用实名制认证,总共接入互联网终端数约26000点.
我校日平均网络用户数9000个左右,教师人均占有带宽资源100兆,学生人均占有带宽资源20兆.
在网络运行安全与管理方面,出口配备了高端万兆防火墙(包含入侵检测防御系统)、Web应用防护系统、虚拟化安全防护系统、堡垒机、流量监控设备等.
软防御配有服务器杀毒软件(趋势),软硬结合.
安全策略系统完整,设备整体运行稳定.
网络管理上配备有流量控制、网络管理软件、均衡路由加速器、智能DNS及计费网关,能有效的监测和控制我校网络流量和设备的运行情况,及时处理安全隐患并锁定故障目标.
数据中心实现云服务平台建设,目前虚拟化平台共有约50T存储空间,托管服务器10台,主要用于我校各大应用系统的运行和数据的存储、备份.
利用网站群系统进行全校网站的统一建设和管理,已建网站达到80余个,日平均访问者数量为6888,最高日访问者数量为38443.
除了各院系与部门的网站之外,还承建了各类专题网站,包括各种大型活动和毕业展演等网站.
各类服务于教学、科研及管理的应用系统20余个,如办公自动化系统、艺术资源云平台、网站集群系统、流媒体系统、计算机考试系统、录播系统、学分制教务管理系统、网上评教系统、本科生招生就业信息系统、精品课程系统、宿舍管理系统、科研信息系统、毕业论文管理系统、课堂教学竞赛系统、统一身份认证、统一门户、电子邮件系统、一卡通、本科生网上报到系统、网络教学平台、网上办事大厅、"传媒云课"跨学科网络教学平台、中国艺术口述历史数据库及检索平台等.
除此之外我校已完成并落实了软件正版化工作并积极推进IPv6升级改造工作.
截至2019年12月,我校拥有计算机教学教室24间,内有学生计算机1142台,平均百名学生拥有教学用计算机台数12.
7台.
拥有全自动高清录播教室一间,主要用于网络课件制作、精品课程建设、微课教学及培训、会议直播录播等.
四、注重内涵建设,培养优质人才育人是学校的根本任务.
南京艺术学院始终牢固树立"质量是学校的生命线、教学是学校的中心工作"的理念,坚持以教学内涵建设为主线,以质量建设为核心,不断优化和完善学分制管理体制,大力加强专业建设、课程建设、实践教学改革,全力培养优质艺术人才.
(一)课程与教材建设本学年主讲本科课程的教授占教授总数的比例为85.
82%,分专业比例统计如下:序号专业代码专业名称教授数授课教授数比例1040105艺术教育11100%2050303广告学000%3120210文化产业管理3267%4120401公共事业管理000%5130101艺术史论6583%6130201音乐表演211886%7130202音乐学7686%8130203作曲与作曲技术理论4375%9130204舞蹈表演22100%10130205舞蹈学22100%11130206舞蹈编导000%12130301表演000%13130304戏剧影视文学22100%14130305广播电视编导5480%15130306戏剧影视导演000%16130307戏剧影视美术设计000%17130308录音艺术11100%18130309播音与主持艺术11100%19130310动画3267%20130401美术学131077%21130402绘画11982%22130403雕塑11100%23130404摄影000%24130501艺术设计学4375%25130502视觉传达设计55100%26130503环境设计5480%27130504产品设计44100%28130505服装与服饰设计11100%29130506公共艺术22100%30130507工艺美术66100%31130508数字媒体艺术33100%32130102T艺术管理000%33130311T影视摄影与制作11100%序号专业代码专业名称教授数授课教授数比例34130405T书法学4375%35130406T中国画33100%36130409T文物保护与修复100%37130509T艺术与科技33100%本学年,教授讲授本科课程门次数比例:12.
32%;教授讲授本科课程门数占总门数比例:16.
81%.
序号专业代码专业名称课程门次教授授课门次比例课程门数教授授课门数比例1040105艺术教育654599.
02%1872915.
51%2050303广告学127129.
45%10198.
91%3120210文化产业管理1783016.
85%1071917.
76%4120401公共事业管理1481812.
16%1031312.
62%5130101艺术史论1273023.
62%881921.
59%6130201音乐表演208524711.
85%3084313.
96%7130202音乐学3284614.
02%2033014.
78%8130203作曲与作曲技术理论3534913.
88%1582314.
56%9130204舞蹈表演248197.
66%791518.
99%10130205舞蹈学721520.
83%611321.
31%11130206舞蹈编导147117.
48%9299.
78%12130301表演203178.
37%111119.
91%13130304戏剧影视文学1982211.
11%892022.
47%14130305广播电视编导1883418.
09%1112421.
62%15130306戏剧影视导演7956.
33%5758.
77%16130307戏剧影视美术设计5247.
69%4349.
3%17130308录音艺术1021514.
71%811113.
58%18130309播音与主持艺术184158.
15%1091110.
09%19130310动画1872513.
37%1091917.
43%20130401美术学3116520.
9%1824122.
53%21130402绘画3439427.
41%1735028.
9%22130403雕塑1391812.
95%961414.
58%23130404摄影1191310.
92%881011.
36%24130501艺术设计学1363022.
06%1022524.
51%25130502视觉传达设计3995313.
28%1963417.
35%26130503环境设计3966215.
66%1923920.
31%27130504产品设计3225115.
84%1633320.
25%28130505服装与服饰设计2603212.
31%1582415.
19%序号专业代码专业名称课程门次教授授课门次比例课程门数教授授课门数比例29130506公共艺术1292519.
38%812024.
69%30130507工艺美术3186219.
5%1694023.
67%31130508数字媒体艺术360298.
06%2012110.
45%32130102T艺术管理000%000%33130311T影视摄影与制作1331914.
29%911415.
38%34130405T书法学1002828%742027.
03%35130406T中国画1412719.
15%1102421.
82%36130409T文物保护与修复000%000%37130509T艺术与科技2173917.
97%1082422.
22%我校有国家级、省级教学名师2人,本学年主讲本科课程的国家级、省级教学名师1人,占比为50%.
本学年主讲本科专业核心课程的教授91人,占授课教授总人数比例的71.
09%.
高级职称教师承担的本科专业核心课程471门,占所开设本科专业核心课程的比例为50.
75%.
为进一步规范课程建设与教学管理,本年度学校出台了一系列教学管理文件,如《南京艺术学院加快建设本科课程专项实施方案》(南艺院发[2019]84号)、《南京艺术学院加快建设本科专业专项实施方案》(南艺院发【2019】83号)、《南京艺术学院加快建设高水平本科教育实施方案》》(南艺院发【2019】82号)、《南京艺术学院加强教学秩序规范管理专项实施方案》(南艺院发【2019】85号)等,进一步完善了教学秩序与管理工作.
在教材建设方面,学校采取了"以立促建"的方式——从2015年开始,通过校级立项,集中遴选、资助一批初具成效的教师自编教材,加快专业教材的建设进度、提高建设质量.
通过学院推荐与专家审议,2018年再次立项新编教材10部,投入总经费达到102万元.
经过这几年的建设,34部校级资助立项教材已有18部完成出版,投入到了专业教学的课堂中.
(二)毕业论文(设计)管理根据《省教育厅关于公布2018年普通高等学校本专科毕业设计(论文)评优结果的通知》(苏教高函[2019]25号),在此次评优活动中我校选送的9篇毕业设计(论文)获一等奖1项、二等奖3项、三等奖5项,选送的团队毕业设计(论文)获团队优秀奖2项.
本科毕业设计(论文)工作是高等学校人才培养方案的重要组成部分,是培养学生综合运用专业知识、理论和技能,分析解决实际问题和养成初步科学研究能力的重要教学环节.
学校高度重视本科毕业设计(论文)工作,采取分类指导的方式,严把毕业设计(论文)质量关,先后修订《南京艺术学院本科生毕业创作(论文)工作管理办法》、《南京艺术学院本科生毕业论文作假行为检测实施细则》、《南京艺术学院冯健亲优秀学位论文奖学金(学士)评定办法》等制度文件,制定《南京艺术学院教师与学生获得江苏省优秀本科毕业设计(论文)奖励办法》,严格工作标准、规范工作流程、强化过程管理、建立激励机制,形成了教学管理部门、二级学院、指导教师层层把关的工作格局.
(三)实践教学管理在艺术类院校,专业教学非常重视对学生实践能力和创新意识的培养,实践教学环节的重要性不言而喻,对于绘画、雕塑、视觉传达设计、舞蹈表演、表演、动画等专业来说,实践教学环节更是占用了绝大部分的课时,学生在长时间的操作、体会、研习、探索中逐步掌握专业技能、提高专业素质的方法.
根据教育部的文件要求:各高校要增加实践教学比重,确保人文社会科学类本科专业不少于总学分(学时)的15%、理工农医类本科专业不少于25%、高职高专类专业不少于50%,师范类学生教育实践不少于一个学期(《普通高等学校本科教学工作合格评估指标体系》,教高厅[2011]2号).
人文社科类专业实践教学占总学分(学时)不低于20%,理工农医类专业实践教学比例占总学分(学时)比例不低于25%,师范类专业教育实习不少于12周(《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》,教思政[2012]1号).
从本学年各专业教学计划中可以看到,实践教学环节是我校本科专业教学的重要组成部分,教学设计中对实践类课程的学分都有着明确的要求.
37个专业的实践教学比例全部达标,其中最高的是65.
63%(戏剧影视美术设计专业)、最低的也有24.
38%(舞蹈学专业).
详见表4-1所示.
表4-1分专业实践教学和实验教学情况(2018-2019学年)序号专业代码专业名称实践教学(平均)学分实践教学学分占总学分比例1130307戏剧影视美术设计10565.
63%2130502视觉传达设计97.
560.
94%3130402绘画9559.
38%4130507工艺美术9156.
88%5130505服装与服饰设计9156.
88%6130409T文物保护与修复6540.
63%7130204舞蹈表演9153.
53%8130201音乐表演6440%9130305广播电视编导6943.
13%10120210文化产业管理5936.
88%11130504产品设计100.
562.
81%12130405T书法学6641.
25%13130503环境设计93.
558.
44%14130202音乐学5934.
71%15130301表演10662.
35%16040105艺术教育62.
539.
06%17120401公共事业管理6943.
13%18130306戏剧影视导演11165.
29%19130406T中国画9358.
13%20130102T艺术管理7144.
38%21130309播音与主持艺术94.
559.
06%22130205舞蹈学3924.
38%23130206舞蹈编导9656.
47%24130203作曲与作曲技术理论6940.
59%25130509T艺术与科技8653.
75%26130506公共艺术9156.
88%27130501艺术设计学5534.
38%28130101艺术史论4427.
5%29130508数字媒体艺术9458.
75%30130404摄影6238.
75%31130308录音艺术8553.
13%32130310动画10263.
75%33130401美术学5031.
25%34130304戏剧影视文学7546.
88%35130403雕塑8949.
44%36050303广告学5936.
88%37130311T影视摄影与制作7345.
63%表4-2分学科门类实践教学学分占总学分比例学科门类实践教学(平均)学分实践教学学分占总学分比例管理学6440%艺术学81.
7550.
24%为配合专业教学的艺术实践环节,丰富艺术实践工作的多样途径,学校设立了"艺术展演月",由各二级学院、教研室负责组织在校学生外出写生、参加专业赛事、完成课题调研等等.
同时,每年五月间的优秀毕业设计(创作)展、毕业展演优秀奖评选等活动,也是实践教学成果的集中展现.
6月初,教务处组织开展了2019届"南京艺术学院毕业展演优秀奖"的评选与表彰工作,经过二级学院的遴选推荐、专家评议,共有832名学生获得奖励,再次肯定和鼓励了学生的创新精神,助推我校毕业创作与毕业展演水平的不断提高.
此外,在实践场所的建设上,学校重点投资建设了一批设施完善、功能齐全的展览展演场地,如音乐厅、美术馆、实验剧场等,这些成为本科生实践教学的重要保障资源.
目前,各类场馆由校艺术创作与实践处归口管理,明确了优先服务本校师生、服务专业实践教学的宗旨,建立了专项的管理办法和使用细则,切实保障各专业各学院的实践教学与成果展示,为全校的艺术创作与交流活动提供专业的场地与设备支持.
(四)教育教学改革1.
顺利完成各项国家级、省级"本科教学工程"建设任务本学年里,省级以上"本科教学工程"项目众多.
一方面,学校组织动员教师梳理教学改革的研究成果,积极参与包括有国家级一流本科专业申报、2019年线下、线上线下混合式、社会实践国家级一流本科课程认定、省级在线开放课程推进建设、省级重点教材遴选、省教改课题遴选、"省高校品牌专业二期工程项目"申报等,同时认真做好各在建项目的管理和推进,"省高校品牌专业建设工程一期项目"验收、国家级实验教学示范中心年度考核报告填报、省重点教材出版前审定等工作细致稳妥.
据统计,我校中国画等10个专业被遴选为江苏省一流本科专业建设点;5部教材入选2019年省级立项建设重点教材;6项课题获2019年度江苏省教学改革研究课题立项;11件参赛作品获2019年全省高校微课教学比赛奖项;《工笔人物技法解析》等11门课程被确立为2018-2019年省级在线开放课程立项建设项目.
2.
组织开展校级本科教学改革与建设项目遴选工作长期以来,我校始终坚持本科教学的中心地位,高度关注本科教学改革与建设工作,2018年及2019年的专项经费划拨已成为学校财务部门重点保障的项目.
为保证各项目的建设质量,教务处在年初就制订了全年的项目规划,分类分批推进工作,每份文件的制订中重点做好建设条件和材料要求的说明,协助各教学单位认真组织、广泛动员.
在材料预审环节,教务处对申请人资格、参评细节、材料完整性等进行严格的审核,耐心帮助每位参评教师按要求填报材料.
根据学科专业特点有针对性的选择评审专家,每个项目的遴选都经过专家的集体评议和无记名投票,切实做到公平公正、优中选优.
表4-3近三年校级教改项目建设情况项目近三年建设情况合计2017年2018年2019年重点教材8部10部-18教改立项课题33项—40项73在线课程—22门-22青年教师教学奖20位—-20微课教学比赛16项17项30项63优秀多媒体课件评比—11项-11校级一流本科专业建设点--11个11校级一流本科课程--18门18合计7760992363.
各二级学院积极开展一线教学改革创新我校12个二级学院各有各的优势和特色,学校充分尊重他们的建设思路与工作举措,注重发挥各学院、各专业的建设潜力,支持和促进各二级学院积极开展一线教学建设与改革创新.
回顾2018-2019学年的工作,可谓亮点颇多、精彩纷呈:传媒学院:本年度重点完成省级实验室"传媒艺术跨学科综合训练中心"的建设:建成"传媒云课"线上平台(网站、APP)及多门线上课程;完成"微课制作中心"的招标和建设,为学院各专业课程建立线上线下资源共享的学习平台.
传媒学院在线平台开设了《造型设计专业软件》、《游戏周边产品设计》等四门在线课程.
2018年学院组织教学工作坊6个分别是:《与HongLy一起走进视频游戏中的概念设计》教学工作坊;KathleenMckeiver的《英语写作教育》;影视摄影与制作系开展"一分钟影像"工作坊;德国漫画家莫里兹、尤利娅、玛格达雷纳于来传媒学院开设工作坊,讲座《"好"的漫画》、《在中国漫步》,并举办工作坊成果展;张迅老师参与的M+工作坊"视觉的散步—德国艺术家工作坊";荷兰著名纪录片导演皮特·冯磊在传媒学院进行了为期三周的纪录片大师工作坊项目,最终完成了三部风格各异的纪录片作品《重启》、《一碗》、《岁月逢花》,并进行了展映,获得较好的反响.
本年度接待各类国内外高校来访数十次,本年度教师、学生赴国外交流多次.
本学年接收国际学生17名,硕士研究生13名,普通专业进修生2名,共32人.
继续推进传媒学院三个中外合作办学项目,2018年国际合作专业入学新生150人;组织新生入学教育及国际班学生家长会,规范国际合作办学的教学管理,组织专业教师与英、美高校完成了相关课程对接工作,并引进英语教育机构进行雅思英语教学.
2018.
11与中教国际共同开展横向课题"传媒艺术国际化教学模式研究",推进教师访学、出国交流、及海外博士项目.
参与2018年12月的南京艺术学院举办的"中外艺术院校校长高峰论坛"的组织筹备工作.
工业设计学院:今年正值"工业设计专业建立25周年暨工业设计学院建院10周年",学院改革开放40周年,举办高端学术论坛及各类学术交流会议,推动专业发展.
4月15日"变与о跃——南京艺术学院工业设计学院出校友创新论坛";10月28-29日"改革开放40周年——中国工业设计发展战略研会"、"接"——第三届服务设计教学研究论坛暨2018第三届服务设计课程校联展;11月10日"互"2018第二届信息与交互设计教学研究论坛;12月15-17日"艺术与科技学术周").
开展如下专业学术讲座:(4月12日,中国现代设计引入者之一受之先生学术讲座:中国现代设计60年之我见;4月16日,千大学边教授学术讲座:服务设计的社会创新;4月25日,千大学工学部小健吠教授学术讲座:设计的本质;5月3日加大尔大学亯权教授学术讲座:H埙吀吀匀吀踀晙兞稰晒扛蒖癸癸癸潺踰佞匀萀谀晜夀軿湖晙穛暋扛澕奒补晣敧葢卶豏垖桔卙愀琀礀攀渀爀愀倀愀欀栀愀氀昀埿椀扺澖齠欀‖暋扛进行了:"网络与智能产品设计"的学术讲座;11月26日,人著名设计师志荣学术讲座:以为用,以用为师;12月4日,西安交通大学教授乐山学术讲座.
各类专业学术会议、讲座的开展,不为全院师生传播国际、国内工业设计领的前理论与技术趋势,同时也有效的扩大了学院在社会上的美誉度.
人文学院:组织外语教学部开展全校性的国家大学生英语竞赛活动,南艺学子在2018年全国大学生英语竞赛中创造历史最好佳绩,斩获特等奖3名,二等奖13名,三等奖22名.
11月12日至11月23日开展为期二周的"青年骨干教师示范课"的教研展示交流活动.
充分发挥院内骨干教师的引领和示范作用,加强教学内涵建设,提高青年教师教学水平.
2018年完成了"古建筑模型教学实验中心"的设备采购工作,加强实验室建设,更好服务于教学.
(五)国际合作与交流2018年,我校积极推进国际交流与合作,与多家国外学校及教育机构共同开展游学、交换生及学历教育项目,为我校学生与国外高校的交流开辟了多种渠道.
我校全年共有168名本科生赴海外学习、进修、实习,其中参与一个月内的短期项目67人,参与超过一个月的本科生项目有8个,参与人数为110人.
其中,一个月以上的项目(如学历教育、交换生)包括艺术类人才培养特别项目、美国代大学交换生项目(春季)、美国纽约州立大学波茨坦分校(春季)、高校艺术学科学生海外学习计划、美国特洛伊大学、美国北亚利桑大学等.
一个月以内的短期项目包括江苏高校学生境外学习政府奖学金项目、赴美社会调研项目、泰国艺术大学暑期艺术文化夏令营项目、夏伯特艺术史之旅项目、剑桥学术发展课程、江苏大学生海外文化交流项目等.
具体数据如表4-4、4-5、4-6、4-7所示.
表4-42018年赴海外学习经历本科生统计(一个月以上)项目名称人数备注艺术类人才培养特别项目3一学年美国代大学1一学期美国特洛伊大学43两学年美国北亚利桑大学43两学年美国纽约州立大学波茨坦分校1一学期高校艺术学科学生海外学习计划9一学期台北艺术大学5一学期台湾艺术大学5一学期表4-52018年国际交流项目统计表-学历学位项目项目名称项目介绍项目对象"艺术类人才培养特别项目"——国家公派留学生项目由国家留学基金委提供资助,专门为艺术类高校学生设立的交流项目,费用全部由国家留学基金委提供.
在读本科生(大一除外)或研究生一年级《中美人才培养计划》121双学位项目由教育部下属的中教国际与美国24所高校与中国96所高校共同举办的双学位项目,学生通过在美国和南艺的学习,获得双方的本科或硕士文凭.
在读本科一年级或研究生一年级挪威政府奖学金交流项目古典音乐表演硕士研究生,学制两年,录取者获挪威国家奖学金,学费全免.
在读音乐表演专业本科四年级或硕士研究生一年级或南艺往届本科毕业生表4-62018年国际交流项目统计表-交换生项目项目名称项目介绍项目对象高校艺术学科学生海外学习计划艺术、设计等相关专业在籍学生赴意大利、美国高校学习,浸入式学习体验机会,实行学分互认.
在读的本科二、三年级美国代大学春季学期交换生项目针对设计、音乐、传媒等专业学生的学期交流项目,学生在美方学习一个学期,获得相应学分,互认学分.
在读的本科二、三年级意大利博洛尼亚大学"1+2"硕士双学位培养项目南艺与意大利博洛尼亚大学共同举办的"1+2文化遗产与保护"专业的双学位硕士培养项目.
在读文化遗产与保护专业研究生一年级英国普利茅斯大学数字媒体专业"3+1/3+1+1"合作办学项目南艺与英国普利茅斯大学共同举办的数字媒体专业"3+1/3+1+1"合作办学项目.
在读的传媒学院广播电视编导专业三年级英国伯明翰城市大学"1+1+1"硕士双学位培养项目硕士研究生赴英国伯明翰城市大学进行为期一年的海外学习.
在完成学习计划,修满学分,符合毕业条件的情况下,可获中英双学位硕士文凭.
在读研究生一年级美国瓦尔普莱索大学数字媒体、艺术与娱乐业管理专业联合培养硕士项目单学位:学生在南艺完成三门研究生课程学习后赴美,学长约一年半,获得所有学分后到瓦大硕士学位证书.
双学位:学生在研究生第二年赴美到相应学分后获瓦大硕士学位证书.
第三年回南艺完成剩余的学习获南艺硕士学位和毕业证书.
单学位:在读本科三年级、应届或往届本科毕业生以及其他具有学士学位的学生(所有学生须具有学士学位),专业不限.
双学位:在读研究生一年级,研究方向不限.
韩国全北大学一学期或一学年交换生项目学生在对方进行一个学期或一学年的学习,获得相应学分,互免学费,认可专业课学分.
在读的本科二、三年级台湾一学期交换生项目南艺与台湾艺术大学、台北艺术大学开展的交换生项目,学生在对方进行一个学期的学习,获得相应学分,互免学费,认可专业课学分.
在读的本科二、三年级学生或研究生表4-72018年国际交流项目统计表-短期项目项目名称项目介绍项目对象江苏省大学生境外学习政府奖学金项目我省全面实施江苏省大学生海外学习计划的试点和引导项目,选派省内优秀大学生赴11所国外知名大学进行为期4-5周的专业课程学习.
在读本科生(大四除外)大学生21天赴美社会调研项目(S2A)项目期间学生住在美国寄宿家庭,参加多样的社会调研活动.
表现优秀的学生,可取得美国执行方与中国主办方颁发的赴美社会调研认证书,赴美社会调研证明、推荐信等.
在读学生韩国全北国立大学"感受韩国"游学项目学校坐落于韩国古老的城市全州,学生可以在此切身体验韩国传统文化,学习韩语,和韩国学生交流沟通.
在读学生五、重视质量监控,贯彻"以评促建"校党委、校行政始终将教学工作放在学校各种工作的中心地位,积极推进教育创新,不断深化教学改革,由教务处负责推进教学质量激励与监控保障机制的建设,实现覆盖教学环节全过程的质量监控体系.
(一)校领导班子重视本科教学《南京艺术学院"十三五"事业发展规划》由校党委、校行政集体论商议决定的,是学校"十三五"期间各项建设工作的纲领性、导向性文件,其中对学校人才培养工作的主要任务、教学建设的保障措施等都做了详细说明.
学校发展战略坚持"质量立校",坚定树立"以质量为学校生命线、以教学为学校中心工作"的理念.
每年度的《南京艺术学院党政工作要点》中,对本科教学、人才培养也都有专项研究与规划.
每年假期,学校党委中心组学习内容中专门安排教学内涵建设工作论的环节;每周召开的党委常委会或院长办公会议中,教学工作相关报告总是作为第一项议题来安排.
本学年,学校共计召开本科教学工作专题会议50余次,会议主要围绕本科教学评估、教学质量监控、本科教学改革建设、毕业生工作等方面展开.
经会议论,院长办公会议决定:同意成立第四届南京艺术学院教学委员会;专业调整方面:在文化产业学院设置艺术管理专业,人文学院设置文物保护与修复专业,原由人文学院开办的公共事业管理专业同步调整至文化产业学院;同意撤销工业设计学院工业设计专业和设计学院服装设计与工程专业;教学建设方面:同意教务处关于组织开展2018年校级本科教学改革与建设专项工作的请示,微课教学比赛、教学改革研究课题立项、校级重点教材等相关费用从教学成果奖专项经费中列支;同意人文学院关于编写艺术通史教材的请示,支持学校通识教材建设.
作为学校的一项传统,每学期开学第一天全体校领导都会参加全校范围的教学常规检查,带队分组深入到各二级学院与广大师生、管理人员交流,在检查教学工作开展情况的同时,认真听取师生员工的意见与建设,对存在的突出问题及时上会研究、落实整改.
(二)教学质量保障与监控措施表5-12018-2019学年教学质量评估统计表项目覆盖比例(%)优(%)良好(%)中(%)差(%)学生评教89.
2197.
152.
660.
140.
03同行、督导评教2.
6396.
282.
130.
530领导评教2.
1985.
9912.
1001.
27其中:学生评教涉及本科课程7155门次、学生评教6383门次;同行、教学督导评教188门次;学校领导评教157门次.
(三)以评促建,扎实开展系列质量监测与评估工作2018年,我校教学质量监测与评估中心围绕《南京艺术学院2018年党政工作要点》,以"立德树人"和"提高质量"作为工作的双轮驱动,针对艺术院校在教育教学各方面存在的特殊性和鲜明特色,围绕高等学校教学质量保障体系构建过程中面临的实际问题,将"理念先行、队伍先行、标准先行、教研先行"作为学校教学质量保障体系构建的基础工程开始实施,并在"四个先行"基础上,围绕本科教学质量监测与评估主要工作范围,开始构筑南京艺术学院评估、认证、监测和信息公开四大工作体系,扎实开展了系列质量监测与评估工作.
在贯彻落实《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》的基础上,6月30日,评估中心研制完成《南京艺术学院本科课程质量标准(2018年版)》(简称《标准》).
经过招投标手续,《标准》于11月30日印刷完成.
12月6日,学校正式发文公布《标准》,并将印刷成册的《标准》发放到了学校全体本科教学任课教师和教学管理人员手中.
研制过程中,评估中心紧紧把握世界高等教育发展的先进理念和新时代对高等艺术教育的新要求,以核心素养为导向,从学校内部质量保障的需求出发,立足艺术院校教学实际,以本科课程三大模块、类课程为基础,遵循"八个坚持"的基本原则和"六个结合"的构建方法,在保证体系完整性的同时,也包含了理论教学、实践教学、实习实训、毕业设计、考试考核等各主要教学环节的质量标准,努力构建符合学校实际情况的,具有艺术特色和国际视的校级本科课程质量标准体系.
根据《省教育厅关于做好2018年教育现代化建设监测工作的通知》(苏教评〔2018〕1号)文件精神,评估中心3月6日启动了相关数据采集,3月13日完成了数据填报工作.
3月15日完成数据汇总、复核和整理工作.
3月21日,经院长办公会审定将数据正式录入"江苏教育现代化建设监测评估管理信息系统",并开始启动监测数据分析,撰写《南京艺术学院教育现代化建设监测报告(2017年度)》.
4月19日,监测报告经刘伟冬院长审核同意后,报送至省教育厅,最终完成了我校2018年教育现代化建设监测工作.
教育现代化建设监测采集数据涉及34个数据项、19个监测要点、14个检测点,由学工处等12个部门分头填报完成.
评估中心根据《江苏省教育现代化建设高校监测评估细则》,结合2017年度的监测数据采集和分析,完成《南京艺术学院2017年度教育现代化建设监测报告》撰写工作,从教育公平度、教育质量度、教育开放度、教育保障度、教育贡献度五个方面认真总结了一年来学校教育现代化建设的推进举措与成效,并梳理了存在的三个主要问题,提出了三条改进措施.
1月9日,根据《省教育评估院关于推荐本科专业综合评估专家的函》(苏教评院函〔2017〕46号)文件要求,评估中心完成了我校各专业评估专家推荐工作,共推荐专家124名.
7月11日,根据《关于做好2018年度江苏省普通高等学校本科专业综合评估工作的通知》(苏教评院〔2018〕3号)等文件精神及省教育评估院要求,评估中心完成我校本科专业基本情况填报工作并上传至"江苏省普通高等学校本科专业综合评估系统".
合计上报专业点45个(不含高职8个,含停招2个、未招生2个).
9月19日,参加了全省普通高等学校本科专业综合评估培训会.
同时,评估中心积极在校内部署落实.
7月5日,在本科教学工作例会上传达了《省教育厅关于印发江苏省普通高等学校本科专业综合评估工作实施方案的通知》(苏教高〔2018〕11号)文件精神,对评估对象时间、评估指标体系、评估工作程序、评估结论及处理四部分内容进行了详细说明.
10月31日,根据苏春海副厅长在全省普通高等学校本科专业综合评估培训会的讲话要求,评估中心就开展本科专业综合评估的重要意义、现阶段专业评估与认证相关工作形势、我校专业评估与认证相关工作情况等相关事宜在院长办公会议上向校领导作了专题汇报.
院长办公会议办文单【2018】212号指出:"按省教育厅相关会议要求,深入查找问题和不足,积极推进整改,以专业综合评估为抓手,切实提高本科教育教学质量.
"根据《省教育评估院关于做好2018年普通高等学校本科新设专业评估工作的函》(苏教评院〔2018〕6号),评估中心7月10日印发《关于做好艺术史论专业参加2018年本科新设专业评估工作的通知》(南艺教评字〔2018〕1号),启动艺术史论专业评估工作.
10月17日,根据《江苏省普通高等学校本科新设专业评估工作方案(试行)》(苏教高〔2016〕17号)等文件要求,评估中心对艺术史论专业新设专业评估材料完成了审阅、反馈和修改工作,并报送至省教育评估院.
12月17日,根据《省教育评估院关于对南京审计大学金审学院等高校本科新设专业开展现场(实地)考察的函》(苏教评院函〔2018〕42号),评估中心启动艺术史论专业新设专业评估现场考察各项工作.
组织召开了多次工作协调会、明确了考察日程,细化了工作任务.
根据《关于做好2018年高等教育质量监测数据填报工作通知》(国教督办函〔2018〕74号)、《省教育厅办公室关于做好2018年高等教育质量监测数据填报工作的通知》,10月25日正式发文启动了2018年高等教育质量监测数据填报工作,评估中心负责组织全校数据的采集、校验、审核、上报等工作,代表学校分解指标任务到具体部门.
为高效完成数据采集工作,评估中心编制个性《填报指南》27本,制定附表模板69张并录入状态数据库,编写数据库校验600条,分解任务1025项.
本次填报内容源自教育部高等教育教学评估中心研发的"高等教育质量监测国家数据平台",分为学校基本信息、学校基本条件、教职工信息、学科专业、人才培养、学生信息、教学管理与质量监控、师范类专业情况共八大类,合计171种,包含学校全部43个内设机构的相关信息,统计时间分为自然年、学年、时点.
本年度共有56位填报人员参与数据采集,完成166种、1094张表单数据的采集.
评估中心对全部数据进行了审核与逻辑检验,共审核相关支撑材料72种、2093份,基本保证了数据的真实性、合理性、准确性、规范性、完整性和连续性.
六、服务学生学业,促进个性发展学生是学习的主体,高校的教学工作应紧紧围绕促进学生个性发展的目标而展开.
近年来,我校学生学业支持工作不断推进,对学生的专业学习、毕业就业等给予了充分指导与帮助,鼓励学生积极参与创新创业活动,尊重学生的个性发展,努力实现精英性艺术人才与应用性专业人才的共同成长.
(一)毕业生规模毕业及学位授予是本科教学质量控制的重要手段.
每年,首先由各学院参照标准对所有毕业生的毕业和学位授予资格一一审核,审核结果报教务处进行二次审核,再提交给学校学位委员会全体委员终审,严把毕业关、学位授予关.
2018届本科生毕业率为90.
29%,学位授予率为96.
84%.
(二)学生就业情况1.
总体就业情况在校就业工作领导小组的领导下,在各二级学院和相关职能部门的共同努力下,我校2018届本科毕业生初次就业率为90.
36%、年终就业率达98.
97%,圆满完成了工作目标.
表6-1分院系(专业)2018届本科毕业生初次就业率单位:%院系名称各院系就业率专业名称各专业就业率文化产业学院98.
98公共事业管理(文化创意产业)100.
00文化产业管理98.
95人文学院98.
73公共事业管理(文化遗产保护与管理)100.
00公共事业管理(艺术管理)100.
00美术学(文化遗产研究)100.
00美术学(文物鉴赏与修复)98.
21公共事业管理98.
00音乐学院92.
02音乐表演(钢琴与键盘乐器演奏)100.
00音乐表演(音乐剧)100.
00音乐表演(中国乐器演奏)100.
00作曲与作曲技术理论(计算机作曲)100.
00音乐学(音乐理论)93.
75音乐表演(管弦与打击乐器演奏)91.
89音乐学85.
71作曲与作曲技术理论83.
33音乐表演(声乐演唱)81.
48流行音乐学院91.
61音乐学(乐器修造)100.
00音乐学(音乐编导与策划)100.
00作曲与作曲技术理论(流行音乐创作)100.
00音乐表演(流行音乐演奏)96.
30音乐表演(流行音乐演唱)88.
10音乐学(音乐传播)86.
54美术学院89.
15美术学(美术理论)100.
00中国画100.
00美术学96.
15雕塑92.
86书法学90.
00绘画82.
52舞蹈学院88.
20舞蹈学93.
75舞蹈表演(昆舞表演)92.
59舞蹈编导85.
00舞蹈表演84.
62院系名称各院系就业率专业名称各专业就业率舞蹈表演(国标舞)0.
00设计学院85.
00工艺美术(现代手工艺)100.
00艺术设计学(设计理论与策划)100.
00艺术设计97.
78工艺美术94.
59艺术设计学93.
33公共艺术92.
00环境设计83.
53视觉传达设计79.
12服装与服饰设计76.
47服装与服饰设计(服饰表演)60.
00高职学院84.
62艺术教育(音乐教育)100.
00环境设计94.
59舞蹈编导92.
59播音与主持艺术90.
00产品设计85.
00视觉传达设计84.
51表演83.
33数字媒体艺术80.
00音乐学77.
08动画71.
05工业设计学院81.
38艺术与科技(展示设计)100.
00产品设计81.
18艺术与科技81.
03电影电视学院80.
62戏剧影视美术设计100.
00表演85.
00戏剧影视文学(影视策划与制片)84.
00播音与主持艺术81.
82戏剧影视文学70.
37戏剧影视导演66.
67传媒学院77.
03摄影91.
67广告学90.
48广播电视编导84.
06录音艺术80.
00数字媒体艺术73.
53影视摄影与制作72.
00动画62.
50本校本科平均86.
63本校本科平均86.
63数据来源:江苏省高校毕业生就业管理信息系统.
表6-2分院系(专业)2018届本科毕业生年终就业率单位:%院系名称各院系就业率专业名称各专业就业率文化产业学院100.
00公共事业管理(文化创意产业)100.
00文化产业管理100.
00舞蹈学院100.
00舞蹈编导100.
00舞蹈表演(国标舞)100.
00舞蹈表演(昆舞表演)100.
00舞蹈学100.
00舞蹈表演100.
00人文学院100.
00公共事业管理(文化遗产保护与管理)100.
00公共事业管理(艺术管理)100.
00美术学(文化遗产研究)100.
00美术学(文物鉴赏与修复)100.
00公共事业管理100.
00流行音乐学院100.
00音乐学(乐器修造)100.
00音乐学(音乐编导与策划)100.
00作曲与作曲技术理论(流行音乐创作)100.
00音乐表演(流行音乐演奏)100.
00音乐学(音乐传播)100.
00音乐表演(流行音乐演唱)100.
00设计学院99.
77工艺美术100.
00工艺美术(现代手工艺)100.
00公共艺术100.
00艺术设计学(设计理论与策划)100.
00艺术设计97.
78艺术设计学100.
00服装与服饰设计100.
00视觉传达设计100.
00环境设计100.
00服装与服饰设计(服饰表演)100.
00高职学院99.
72表演100.
00产品设计100.
00视觉传达设计100.
00数字媒体艺术100.
00舞蹈编导100.
00艺术教育(音乐教育)100.
00环境设计100.
00播音与主持艺术100.
00动画97.
37院系名称各院系就业率专业名称各专业就业率音乐学(师范)100.
00传媒学院99.
65摄影100.
00广播电视编导100.
00广告学100.
00录音艺术100.
00影视摄影与制作100.
00数字媒体艺术100.
00动画98.
21音乐学院98.
40音乐表演(钢琴与键盘乐器演奏)100.
00音乐表演(声乐演唱)100.
00音乐表演(音乐剧)100.
00音乐表演(中国乐器演奏)100.
00音乐学(音乐理论)100.
00作曲与作曲技术理论100.
00作曲与作曲技术理论(计算机作曲)100.
00音乐表演(管弦与打击乐器演奏)97.
30音乐学(师范)94.
29电影电视学院97.
67播音与主持艺术100.
00戏剧影视美术设计100.
00戏剧影视文学96.
30表演95.
00戏剧影视文学(影视策划与制片)96.
00戏剧影视导演100.
00美术学院96.
23雕塑100.
00美术学(美术理论)100.
00中国画100.
00美术学96.
15书法学100.
00绘画94.
17工业设计学院95.
17艺术与科技(展示设计)100.
00产品设计96.
47艺术与科技93.
10本校本科平均98.
97本校本科平均98.
97数据来源:江苏省高校毕业生就业管理信息系统.
2.
毕业生就业去向经统计,我校2018届本科毕业生就业去向如下表所示.
表6-32018届本科毕业生去向分布单位:%毕业去向本科生就业83.
66自主创业0.
69待就业1.
03灵活就业0.
17升学11.
17出国3.
28数据来源:江苏省高校毕业生就业管理信息系统.
3.
就业地区截止至2018年12月25日,2018届本科生中,有76.
63%的人在江苏省就业;另外就业人数较多的省份分别为:上海(4.
72%)、浙江(4.
25%)、安徽(2.
56%)、广东(2.
05%).
表6-42017届毕业生就业地区分布单位:%数据来源:江苏省高校毕业生就业管理信息系统.
就业地区本科生在该地区就业的比例江苏76.
58安徽2.
56广东2.
05浙江4.
25广西0.
10吉林0.
10上海4.
72山东1.
08北京1.
64江西0.
21其他地区6.
714.
本科毕业生继续深造情况截止至2018年12月25日,2018届本科毕业生继续深造占就业总数的11.
17%.
本校2018届本科毕业生升学专业与原专业一致的为60.
41%,升学专业与原专业相关的为31.
83%;毕业生升学转换专业的最主要原因是更感兴趣(63.
16%),其次是更有利于就业(21.
05%).
5.
本科毕业生自主创业情况我校积极响应国家倡导大学生创业的号召,努力推动大学生创业工作.
2018届我校本科自主创业团队19个.
他们不解决了自身的就业问题,还积极回校参加校园招聘会,聘用学弟学妹,成为新的就业岗位的创造者,成功实现了"以创业带动就业".
6.
用人单位对毕业生满意度根据调查问卷结果,用人单位对我校2018届本科毕业生的总体满意度为89.
40%.
数据来源:江苏招就"2018年度用人单位招聘情况调查".
(三)学生获奖与资助情况2018年度,我校学生获专业比赛奖项全国性333项,地区性301项.
其中,国家级奖项有:第十二届全国舞蹈展演入围现场展演1项;第十三届全国声乐展演入围现场展演1项;全国第五届大学生艺术展演一等奖4项;2018中国江苏二胡之乡民族音乐盛典暨中国音乐小金钟——全国二胡展演"中国音乐小金钟二胡新星"暨金奖2项;第六届全国青年美术作品展览1项作品入选,并成为第十三届全国美展展区"直送作品";第四届中国"互联网+"大学生创新创业大赛全国总决赛银奖1项等等.
主要的省级展演和专业比赛获奖有:第六届安徽省美术作品大展(中国画)优秀作品奖1项;江苏省百万技能人才技能大赛珠宝首饰设计技术竞赛∕3D珠宝建模比赛"江苏省技术能手"称号2项;第十一届上海大学生电视节两岸三地大学生微电影创作大赛最佳影片奖、最佳导演、最佳摄影奖;2018首届江苏省动漫数媒创意及制作技能大赛一等奖2项;江苏省茉莉花声乐大赛演唱金奖1项;江苏省省职业学校技能大赛一等奖4项等等.
在积极开拓学生专业实践、社会实践平台的同时,学校也十分重视对优秀学生和家庭经济困难学生的激励与帮扶,设立学生专项奖励与自主基金,增设名人奖学金和企业奖学金,并确保各项奖、助、困、补资金专款专用,用途明确、账目明晰,所有资金直接由财务处打入学生银行账户.
通过建立健全规章制度,逐步完善评奖细则,构建起了激励教育和感恩教育于一体的全方位资助体系.
我校学生享有的奖助学金有:国家奖学金、励志奖学金、国家助学金、校内优秀学生奖学金及名人奖学金、企业奖学金、社会捐助设立助学金、国家助学贷款等资助政策.
2018-2019学年,我校全年共发放专项经费1049.
18万元,涉及学生7097人次.
详见表6-3.
表6-5本科生奖贷补情况项目资助金额(万元)资助学生数(人次)1.
政府奖、助学金504.
514292.
社会奖、助学金63.
181823.
学校奖学金391.
535604.
国家助学贷款005.
勤工助学金42.
2318366.
减免学费45.
32817.
临时困难补助2.
459总计1049.
187097在本学年的评优工作中,我校共评选校级三好学生327人、优秀毕业生226人、优秀学生干部157人、先进班集体31个;14名学生获得省级三好学生、优秀学生干部称号,5个班级被评为省级先进班集体.
在共青团组织参与的各项活动中,我校团员青年2017-2018学年共获得国家级奖项5项,共计3个集体、3人荣获表彰;省级表彰45项,共计11个集体、34人荣获表彰.
其中,国家级表彰有:1.
在由共青团中央、教育部、人社部、全国科协、浙江省政府、全国学联联合举办的"创青春"全国大学生创业大赛中,我校本极匠至智慧创造云平台项目荣获银奖.
2.
在由共青团中央举办的2018全国大学生自强之星寻访活动中,我校人文学院赵玉宇、高职学院朱习习同学获得"全国大学生自强之星".
3.
在由团中央学校部、全国学联秘书部、中国电信政企部联合举办的"2017年中国电信奖学金"评选活动中,我校文化产业学院俞佳辰同学获得中国电信奖学金飞oung奖.
4.
在由共青团中央学校部、全国青少年井冈山革命传统教育基地开展的2018年"井冈情·中国梦"全国大学生暑期实践季专项行动中,艺梦井冈实践团被评为优秀团队.
5.
在由中宣部、全国文明办、共青团中央、全国学联联合举行的2018年全国大中专学生暑期文化、科技、卫生"三下乡"社会实践活动中,我校艺术点亮童心实践团被评为全国优秀团队.
省级表彰有:1.
在由共青团江苏省委、江苏省科学技术协会、江苏省教育厅、江苏省学生联合会联合举办的2019年"挑战杯"全国大学生课外学术科技作品竞赛江苏省赛中,《艺术群落衰亡史——南京画家集地发展调查报告》荣获省一等奖,《高校公共艺术教育的参与性研究——以XX大学毕业季"嘉年"为案例》荣获省二等奖,《大学校内创业园的开发与利用研究》等6件作品荣获三等奖.
2.
在由团省委组织的2018年度江苏省大中专学校"魅力团支书、活动团支部"风采展示评选活动中,我校音乐学院刘泽洲同学被评为"魅力团支书",2017级动画专业团支部等3个团支部被评为"活力团支部".
3.
在由江苏省委宣传部、江苏省文明办、江苏省教育厅、共青团江苏省委、江苏省学联联合开展2018年全省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生"三下乡"社会实践评选活动中,南京艺术学院团委被评为先进单位,艺术点亮童心实践团等4支团队被评为优秀团队,传媒学院韩毅等5名同学被评为先进个人,张凯璇等3位同志被评为先进工作者,《现代设计与传统工艺合的路径调研报告》被评为优秀调研报告.
铃凯等2名同志被评为2018年江苏省"艺术点亮童心——大学生志愿者走进乡村青少年宫"活动优秀指导教师,强严丹等10名同学被评为2018年江苏省"艺术点亮童心——大学生志愿者走进乡村青少年宫"活动优秀志愿者.
4.
在由共青团江苏省委、江苏省志愿者协会举办2018年江苏省青年志愿者行动表彰中,崔一骞等2位同学获得江苏省优秀青年志愿者称号,工业设计学院爱心社获得208年度江苏省优秀青年志愿服务组织奖,美术学院义教团项目获得2018年度江苏省优秀青年志愿服务项目,校团委书记邓硕同志获得突出贡献奖.
5.
在由共青团江苏省委组织开展的五四评选表彰活动中,影视学院林妙可同学被评为2018度"江苏省优秀共青团员",音乐学院刘泽洲同学被评为2018度"江苏省优秀团支部书记",南京艺术学院团委被评为2018年度"江苏省五四红旗团委".
七、特色与经验(一)扎实推进本科教学质量监测与评估工作1.
构建了基本的校院两级本科教学质量保障的组织架构.
2018年,根据学校党委统一部署,教学质量监测与评估中心完成了基本的组织建制.
机构与教务处合署,人员在审核评估整改办相关人员的基础上配置.
同时,评估中心明确了简称和发文代字,配备了专门经费,并启用了部门印章.
3月26日,根据教务处印发的《关于公布各教学单位负责本科教学及教学质量与评估工作相关人员的通知》(南艺教字〔2018〕11号),明确了各教学单位教学质量监测与评估工作负责领导和教学质量管理员,初步构建完成了校院两级质量保障队伍建设.
同时,评估中心积极参加江苏省高等教育学会评估委员会,1月20日当选为副理事长单位,1篇论文获奖、1个课题获得资助,为学校质量保障工作的开展奠定了良好的基础.
2.
研制了《南京艺术学院本科课程质量标准》.
在贯彻落实《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》的基础上,6月30日,评估中心研制完成《南京艺术学院本科课程质量标准(2018年版)》(简称《标准》).
经过招投标手续,《标准》于11月30日印刷完成.
12月6日,学校正式发文公布《标准》,并将印刷成册的《标准》发放到了学校全体本科教学任课教师和教学管理人员手中.
研制过程中,评估中心紧紧把握世界高等教育发展的先进理念和新时代对高等艺术教育的新要求,以核心素养为导向,从学校内部质量保障的需求出发,立足艺术院校教学实际,以本科课程三大模块、类课程为基础,遵循"八个坚持"的基本原则和"六个结合"的构建方法,在保证体系完整性的同时,也包含了理论教学、实践教学、实习实训、毕业设计、考试考核等各主要教学环节的质量标准,努力构建符合学校实际情况的,具有艺术特色和国际视的校级本科课程质量标准体系.
3.
开展了各项专业评估工作.
积极做好专业综合评估的基础建设.
根据《省教育评估院关于推荐本科专业综合评估专家的函》(苏教评院函〔2017〕46号)文件要求,评估中心完成了我校各专业评估专家推荐工作,共推荐专家124名.
完成我校本科专业基本情况填报工作并上传至"江苏省普通高等学校本科专业综合评估系统",合计上报专业点45个.
同时,积极做好校内的部署落实:一是,在本科教学工作例会上传达了《省教育厅关于印发江苏省普通高等学校本科专业综合评估工作实施方案的通知》(苏教高〔2018〕11号)文件精神,对评估对象时间、评估指标体系、评估工作程序、评估结论及处理四部分内容进行了详细说明.
二是,根据苏春海副厅长在全省普通高等学校本科专业综合评估培训会的讲话要求,评估中心就开展本科专业综合评估的重要意义、现阶段专业评估与认证相关工作形势、我校专业评估与认证相关工作情况等相关事宜在院长办公会议上向校领导作了专题汇报.
院长办公会议办文单[2018]212号指出:"按省教育厅相关会议要求,深入查找问题和不足,积极推进整改,以专业综合评估为抓手,切实提高本科教育教学质量.
"三是,认真组织完成新设专业评估的材料填报和实地审核.
4.
完成了各项质量数据监测工作.
根据《省教育厅关于做好2018年教育现代化建设监测工作的通知》(苏教评〔2018〕1号)文件精神,评估中心3月份完成了"江苏教育现代化建设监测评估管理信息系统"的数据填报,再次基础上分析、撰写《南京艺术学院教育现代化建设监测报告(2017年度)》.
从教育公平度、教育质量度、教育开放度、教育保障度、教育贡献度五个方面认真总结了一年来学校教育现代化建设的推进举措与成效,并梳理了存在的三个主要问题,提出了三条改进措施.
根据《关于做好2018年高等教育质量监测数据填报工作通知》(国教督办函〔2018〕74号)、《省教育厅办公室关于做好2018年高等教育质量监测数据填报工作的通知》,10月正式发文启动了2018年高等教育质量监测数据填报工作,评估中心负责组织全校数据的采集、校验、审核、上报等工作,代表学校分解指标任务到具体部门.
为高效完成数据采集工作,评估中心编制个性《填报指南》27本,制定附表模板69张并录入状态数据库,编写数据库校验600条,分解任务1025项.
本年度共有56位填报人员参与数据采集,完成166种、1094张表单数据的采集.
评估中心对全部数据进行了审核与逻辑检验,共审核相关支撑材料72种、2093份,基本保证了数据的真实性、合理性、准确性、规范性、完整性和连续性.
12月12日,经党委办公会审定通过,评估中心将数据正式上报教育部,同时校领导要求:"向各二级学院及相关部门通报问题,部署下一步整改工作,层层传导压力,细化压实责任,推动各教学单位进一步本科教学,强化专业内涵建设,不断提高人才培养质量和专业建设水平".
(二)切实开展人才培养模式改革建设工程2018年里,学校以"三位一体"人才培养模式研究与探索为主题,切实开展了一系列建设工作.
1.
强化人才培养模式改革的顶层设计.
学校通过召开专家座谈会、专题研会、开展校内外调研等形式,加强人才培养模式改革的研究,对改革的整体思路、路线安排、推进措施等进行了系统谋划,强化了人才培养模式改革的顶层设计.
6月21日,教务处组织召开了中国乐器演奏拔尖人才培养实施方案论证会,与会专家在总结我校多年来针对中国乐器演奏拔尖人才专项培养开展的教学改革和推进过程基础上,从培养目标、培养对象、培养过程、质量保障及经费投入等方面详细阐述了拔尖人才培养的设计思路和实施路径,充分考虑了特色培养与常规教学的衔接,为下一学年全面开展此项工作奠定了基础.
同时,为全面展示我校教师近年来的教学改革与研究成果,汇集全校关于本科人才培养模式研究的智慧与成果,进一步提升广大教师对本科教学的关注度,教务处于今年组织编辑出版了《新时代南京艺术学院"三位一体"人才培养模式研究与实践》,收集汇编了研究论文39篇、共约52万字,为进一步深化本科教学建设与质量提升工作明晰方向、树立榜样.
2.
加强本科生毕业论文质量监控.
2018年度本科生毕业论文质量建设的主要举措是,严格执行《南京艺术学院本科生毕业论文作假行为检测实施细则》等制度文件的规定,全面落实教学单位自检、教务处抽检等工作环节,强化指导教师在论文检测环节中的作用,优化检测程序、提升检测结果认定标准,提高对校级、省级推优论文文字重合百分比的要求,由各教学单位负责着重开展学术道德和学术规范教育,等等.
今年"南京艺术学院冯健亲优秀学位论文奖学金(学士)"的第十一届评选如期举行.
教务处通过专项评审平台将参评论文分别呈送到五个学科组的每位专家手中,专家盲审结果经过为期一周的网上公示后形成拟获奖名单.
在终审中,教务处对获奖学生再次进行资格审查,最终共有59名本科生获奖,其中一等奖10名、二等奖20名、三等奖29名.
在省一级的毕业论文评选与抽检工作中,今年5月份获悉,我校选送的9篇2017届本科毕业生毕业设计(论文)获一等奖2项、二等奖3项、三等奖3项,选送的3项团队毕业设计(论文)获团队优秀奖2项,继续保持了我校省级论文获奖的优异成绩.
10月底,教务处认真完成了2018届本科毕业设计(论文)省级评优与抽检的材料申报工作,再次推荐9篇论文和3个团队参加评选.
3.
推进教学督导队伍建设.
教学督导工作对学校的教风、学风、校风建设以及教学工作总的运行状况都起到了监督、检查、指导、咨询与评价的作用,为校领导和职能部门的各项决策提供着重要依据,是学校教学建设工作不可或缺的一环.
今年初,教务处修订颁布《南京艺术学院本科教学督导工作条例》(南艺院发[2018]22号),进一步明确了教学督导的工作职责与工作量要求,建立起畅通的教学动态信息采集与反馈渠道,积极促进教学督导参与到学校各类教学评价与评优工作中来.
6月,根据学校教学督导工作的需要,教务处组织完成了新一届本科教学督导委员会的换届工作,聘任了包括学校相关职能部门退休领导、各专业资深教授在内的15位专家,进一步推进建设职责明确的教学常态监控体系.
一年来,相继组织开展了督导随机听课、课程考试试卷抽查、思政类课程集体听课等工作,积极发挥了监督、检查、指导、咨询与评价的职责,为校领导和职能部门的各项决策提供了重要依据.
八、存在问题与改进思路围绕一流本科教育建设工作,教育部和江苏省先后启动了"双万计划"的申报工作.
对此我校党委行政给予了高度重视,专门制定了《加快建设高水平本科教育实施意见》并配套形成了3个专项方案.
"1+3"方案是学校贯彻落实教育部"新时代高教40条"和省教育厅《加快培养一流人才建设一流本科教育实施意见》精神的重要举措,也是我们建设高水平教育的"施工图",我校各部门和教学单位要站在推动学校高质量发展的全局高度,牢固树立"以本为本"思想观念,全力保障各项目标任务的落实落地.
(一)立足品牌、合理调整,推动一流专业建设1.
继续推进品牌专业建设.
按照"突出优势、强化特色、创新机制、打造品牌"的建设思路,全面对接教育部"双万计划"和省教育厅的品牌专业工程建设,启动我校一流专业建设方案,努力建成一批在同类高校中具有显著影响力,若干达到国际一流水平的高水平本科专业.
2.
科学动态调整专业结构.
建立健全本科专业动态调整机制,稳定本科教育办学规模,探索建立专业发展预警机制,通过减少招生数、隔年招生、暂停招生及撤销专业等方式,改造一批长线专业和老化专业,退出一批条件不足、水平不高的专业.
3.
着力提高专业建设质量.
同步推进通识教材与专业教材修订,加大校级重点教材招标建设力度.
继续实施本科毕业生毕业论文的盲审与抽检,做好学士学位论文奖学金评比,组织参加专业认证、专业评估,提高学生和社会的满意度.
4.
提升专业社会影响力与贡献度.
推动专业艺术实践与艺术精品创作,构建植根时代、开放合作的高质量社会服务体系,积极参与国际教育分工、合作和竞争,加大与境内外高水平大学及优质企业的交流合作,培养具有国际视的艺术类专门人才.
(二)重视课堂、提高要求,实施一流课程建设1.
全面加强课程质量建设.
建设具有"高阶性、创造性、挑战度"的"金课",坚决淘汰"教学内容薄弱、考勤制度松散、结课方式简单、教师评分虚高"的"水课".
积极推进国家级、省级、校级"一流课程"建设方案,全面加强课程质量建设.
2.
全面规范教学秩序.
从教师教学秩序、学生学习秩序、学校教学秩序等三方面入手,全面加强我校教学秩序管理的科学化和规范化.
落实完善全周期的学业预警制度,切实执行教学督导和领导干部听课制度.
合理增加课程难度、提升课程学习挑战度,规范学生学习行为,严肃考风考纪.
3.
加强创新创业教育与实践.
明确创新创业教育改革的牵头单位与责任部门,加强相关课程建设与教学条件改善,推动创新创业教育与专业教育的进一步合.
(三)尊师重教、潜心育人,提升教师教学能力1.
强化师德师风建设.
坚持正确的政治方向,建立健全师德师风建设长效机制,落实师德师风"一票否决制".
完善教学工作量和绩效考核办法,落实教授全员给本科生上课的基本要求,鼓励高水平教师以各种形式参与本科教学.
2.
重视教师队伍数量与结构建设.
落实各专业类专任教师人数标准,确保每个专业专任教师不少于10人,生师比不超过11:1.
严格执行学校关于本科课程兼职教师聘任的相关规定,逐年补充、配齐思政课、外语课、文学课、体育课等公共基础课教师队伍,保证本科教学的稳定规范.
3.
提升教师教学能力.
通过校内专题培训、专家专题讲座、教师主题沙龙、境内外课程研修等多元化的培养机制,促进教师教学能力的全面提升.
配套落实教学成果奖励与教学项目资助政策,培养和表彰一批教学名师、优秀青年教师、优秀教学团队,激励教师潜心本科教学、开展教改研究,在全校范围内形成尊师重教、爱岗敬业的教学文化和育人氛围.
附录1《质量报告》支撑数据一览表序号数据名称具体情况序号数据名称具体情况1本科生所占全日制在校生总数的比例84.
72%21智慧教室数(个)12本科生中赴国外攻读学位人数8922生均本科教学日常运行支出(元)13069.
713本科生中赴国外交流人数7823本科专项教学经费(万元)6358.
54本科生中有3个月以上境外学习经历学生占本科生总人数的比例1.
09%24生均本科实验经费(元)412.
925本科外国留学生中的学历生数30025生均本科实习经费(元)16.
856本科外国留学生中的非学历生数26626全校开设课程总门数21597本科外国留学生占全部本科生总人数的比例1.
62%27实践教学学分占总学分比例48教师数量及结构P16-2228选修课学分占总学分比例59分专业教师数量及结构229主讲本科课程的教授占教授总数的比例85.
82%10外籍教师数430主讲本科课程的教授占教授总数的比例(分专业)611具有一年以上(累计)海外学习或工作经历的专任教师数8031教授讲授本科课程占课程总门次数的比例12.
32%12专业设置情况P2-332教授讲授本科课程占课程总门次数的比例(分专业)713生师比(分专业)14.
9233实践教学及实习实训基地814分专业生师比334应届本科生毕业率90.
29%15生均教学科研仪器设备值(元)18055.
6335应届本科生学位授予率96.
84%16当年新增教学科研仪器设备值(万元)1442.
1036应届本科生毕业率及学位授予率(分专业)9序号数据名称具体情况序号数据名称具体情况17生均图书(册)90.
2637应届本科生初次就业率90.
36%18电子图书、电子期刊种数(万册)0.
5638应届本科生初次就业率(分专业)1019生均教学行政用房(平方米)11.
7339体质测试达标率92.
29%20生均实验室面积(平方米)1.
2540分专业体质测试达标率112:分专业教师数量及结构附2-1各专业具有研究生学历教师占比和具有副高以上职务教师占比情况(2018-2019学年)序号专业代码专业名称具有研究生学历教师占比(%)具有副高以上职务教师占比(%)1040105艺术教育68402050303广告学100803120210文化产业管理81.
8236.
364120401公共事业管理100805130101艺术史论90.
9181.
826130102T艺术管理100507130201音乐表演47.
7353.
418130202音乐学71.
4366.
679130203作曲与作曲技术理论68.
4252.
6310130204舞蹈表演26.
6723.
3311130205舞蹈学1006012130206舞蹈编导205013130301表演14.
2957.
1414130304戏剧影视文学66.
6733.
3315130305广播电视编导91.
6766.
6716130306戏剧影视导演60017130307戏剧影视美术设计66.
67018130308录音艺术83.
3366.
6719130309播音与主持艺术605020130310动画37.
556.
2521130311T影视摄影与制作62.
537.
522130401美术学10073.
6823130402绘画55.
5666.
6724130403雕塑62.
55025130404摄影57.
1442.
8626130405T书法学83.
3383.
3327130406T中国画10066.
6728130409T文物保护与修复87.
55029130501艺术设计学1007530130502视觉传达设计724031130503环境设计84.
625032130504产品设计10052.
1733130505服装与服饰设计72.
7318.
1834130506公共艺术10033.
3335130507工艺美术68.
1859.
0936130508数字媒体艺术56.
5256.
5237130509T艺术与科技72.
7345.
45附2-2各专业教师数量及结构(2018-2019学年)序号专业代码专业名称总数/比例职称学历最高学位年龄教授其他正高级副教授其他副高级讲师其他中级助教其他初级未评级博士研究生硕士研究生大学本科专科及以下博士硕士学士无学位35岁及以下36-45岁46-55岁56岁以上1040105艺术教育数量251081120003413804183051460比例-4.
000.
0032.
004.
0048.
000.
000.
000.
0012.
0016.
0052.
0032.
000.
0016.
0072.
0012.
000.
0020.
0056.
0024.
000.
002050303广告学数量5004010000140014000500比例-0.
000.
0080.
000.
0020.
000.
000.
000.
000.
0020.
0080.
000.
000.
0020.
0080.
000.
000.
000.
00100.
000.
000.
003120210文化产业管理数量11202041101632064101640比例-18.
180.
0018.
180.
0036.
369.
099.
090.
009.
0954.
5527.
2718.
180.
0054.
5536.
369.
090.
009.
0954.
5536.
360.
004120401公共事业管理数量5012110000410041001310比例-0.
0020.
0040.
0020.
0020.
000.
000.
000.
000.
0080.
0020.
000.
000.
0080.
0020.
000.
000.
0020.
0060.
0020.
000.
005130101艺术史论数量11504020000911091100722比例-45.
450.
0036.
360.
0018.
180.
000.
000.
000.
0081.
829.
099.
090.
0081.
829.
099.
090.
000.
0063.
6418.
1818.
186130102T艺术管理数量4002020000130022001300比例-0.
000.
0050.
000.
0050.
000.
000.
000.
000.
0025.
0075.
000.
000.
0050.
0050.
000.
000.
0025.
0075.
000.
000.
007130201音乐表演数量8819424025112032404513542471442626比例-21.
594.
5527.
270.
0028.
411.
1413.
640.
003.
412.
2745.
4551.
141.
143.
4161.
3627.
277.
9515.
9147.
736.
8229.
558130202音乐学数量2150812050011460116223954比例-23.
810.
0038.
104.
769.
520.
0023.
810.
000.
0052.
3819.
0528.
570.
0052.
3828.
579.
529.
5214.
2942.
8623.
8119.
059130203作曲与作曲技术理论数量1940607020021160214301864比例-21.
050.
0031.
580.
0036.
840.
0010.
530.
000.
0010.
5357.
8931.
580.
0010.
5373.
6815.
790.
005.
2642.
1131.
5821.
0510130204舞蹈表演数量30213112272008211019101181002比例-6.
673.
3310.
003.
3340.
006.
6723.
336.
670.
000.
0026.
6770.
003.
330.
0063.
3333.
333.
3360.
0033.
330.
006.
6711130205舞蹈学数量5201011000230023003110比例-40.
000.
0020.
000.
0020.
0020.
000.
000.
000.
0040.
0060.
000.
000.
0040.
0060.
000.
000.
0060.
0020.
0020.
000.
0012130206舞蹈编导数量10005030200028009101900比例-0.
000.
0050.
000.
0030.
000.
0020.
000.
000.
000.
0020.
0080.
000.
000.
0090.
0010.
000.
0010.
0090.
000.
000.
0013130301表演数量7004030000106015100700比例-0.
000.
0057.
140.
0042.
860.
000.
000.
000.
0014.
290.
0085.
710.
0014.
2971.
4314.
290.
000.
00100.
000.
000.
0014130304戏剧影视文学数量152030603013750311105820比例-13.
330.
0020.
000.
0040.
000.
0020.
000.
006.
6720.
0046.
6733.
330.
0020.
0073.
336.
670.
0033.
3353.
3313.
330.
0015130305广播电视编导数量12503020200561065012541比例-41.
670.
0025.
000.
0016.
670.
0016.
670.
000.
0041.
6750.
008.
330.
0050.
0041.
670.
008.
3316.
6741.
6733.
338.
3316130306戏剧影视导演数量5000020210032005002210比例-0.
000.
000.
000.
0040.
000.
0040.
0020.
000.
000.
0060.
0040.
000.
000.
00100.
000.
000.
0040.
0040.
0020.
000.
0017130307戏剧影视美术设计数量3000020100021003002100比例-0.
000.
000.
000.
0066.
670.
0033.
330.
000.
000.
0066.
6733.
330.
000.
00100.
000.
000.
0066.
6733.
330.
000.
0018130308录音艺术数量6112011000141015002202比例-16.
6716.
6733.
330.
0016.
6716.
670.
000.
000.
0016.
6766.
6716.
670.
0016.
6783.
330.
000.
0033.
3333.
330.
0033.
3319130309播音与主持艺术数量10104030200334037002710比例-10.
000.
0040.
000.
0030.
000.
0020.
000.
000.
0030.
0030.
0040.
000.
0030.
0070.
000.
000.
0020.
0070.
0010.
000.
0020130310动画数量16207051100151001132021004比例-12.
500.
0043.
750.
0031.
256.
256.
250.
000.
006.
2531.
2562.
500.
006.
2581.
2512.
500.
0012.
5062.
500.
0025.
0021130311T影视摄影与制作数量8002120300143017003500比例-0.
000.
0025.
0012.
5025.
000.
0037.
500.
000.
0012.
5050.
0037.
500.
0012.
5087.
500.
000.
0037.
5062.
500.
000.
0022130401美术学数量1990504010015400145000676比例-47.
370.
0026.
320.
0021.
050.
005.
260.
000.
0078.
9521.
050.
000.
0073.
6826.
320.
000.
000.
0031.
5836.
8431.
5823130402绘画数量27918070200114120119705859比例-33.
333.
7029.
630.
0025.
930.
007.
410.
000.
003.
7051.
8544.
440.
003.
7070.
3725.
930.
0018.
5229.
6318.
5233.
3324130403雕塑数量8103030010053007102411比例-12.
500.
0037.
500.
0037.
500.
000.
0012.
500.
000.
0062.
5037.
500.
000.
0087.
5012.
500.
0025.
0050.
0012.
5012.
5025130404摄影数量7002121100042106012401比例-0.
000.
0028.
5714.
2928.
5714.
2914.
290.
000.
000.
0057.
1428.
5714.
290.
0085.
710.
0014.
2928.
5757.
140.
0014.
2926130405T书法学数量6302000001501051001131比例-50.
000.
0033.
330.
000.
000.
000.
000.
0016.
6783.
330.
0016.
670.
0083.
3316.
670.
000.
0016.
6716.
6750.
0016.
6727130406T中国画数量9303030000540045001422比例-33.
330.
0033.
330.
0033.
330.
000.
000.
000.
0055.
5644.
440.
000.
0044.
4455.
560.
000.
0011.
1144.
4422.
2222.
2228130409T文物保护与修复数量8004030100341016103230比例-0.
000.
0050.
000.
0037.
500.
0012.
500.
000.
0037.
5050.
0012.
500.
0012.
5075.
0012.
500.
0037.
5025.
0037.
500.
0029130501艺术设计学数量1230603000001200930001011比例-25.
000.
0050.
000.
0025.
000.
000.
000.
000.
000.
00100.
000.
000.
0075.
0025.
000.
000.
000.
0083.
338.
338.
3330130502视觉传达设计数量254060140100018703193051334比例-16.
000.
0024.
000.
0056.
000.
004.
000.
000.
000.
0072.
0028.
000.
0012.
0076.
0012.
000.
0020.
0052.
0012.
0016.
0031130503环境设计数量264090110101220407172041255比例-15.
380.
0034.
620.
0042.
310.
003.
850.
003.
857.
6976.
9215.
380.
0026.
9265.
387.
690.
0015.
3846.
1519.
2319.
2332130504产品设计数量23408070301320003200081212比例-17.
390.
0034.
780.
0030.
430.
0013.
040.
004.
3513.
0486.
960.
000.
0013.
0486.
960.
000.
0034.
7852.
174.
358.
7033130505服装与服饰数量11101070200083019102801比例-9.
090.
009.
090.
0063.
640.
0018.
180.
000.
000.
0072.
7327.
270.
009.
0981.
829.
090.
0018.
1872.
730.
009.
09设计34130506公共艺术数量9201040200090054002412比例-22.
220.
0011.
110.
0044.
440.
0022.
220.
000.
000.
00100.
000.
000.
0055.
5644.
440.
000.
0022.
2244.
4411.
1122.
2235130507工艺美术数量2250808000111470314506826比例-22.
730.
0036.
360.
0036.
360.
000.
000.
004.
554.
5563.
6431.
820.
0013.
6463.
6422.
730.
0027.
2736.
369.
0927.
2736130508数字媒体艺术数量233010071101491004190051521比例-13.
040.
0043.
480.
0030.
434.
354.
350.
004.
3517.
3939.
1343.
480.
0017.
3982.
610.
000.
0021.
7465.
228.
704.
3537130509T艺术与科技数量11302040002353037103413比例-27.
270.
0018.
180.
0036.
360.
000.
000.
0018.
1827.
2745.
4527.
270.
0027.
2763.
649.
090.
0027.
2736.
369.
0927.
273:分专业生师比南京艺术学院分专业生师比(2018-2019学年)序号专业代码专业名称学生数教师数生师比1040105艺术教育3962515.
842050303广告学80516.
003120210文化产业管理3441131.
274120401公共事业管理141528.
205130101艺术史论1111110.
096130201音乐表演784888.
917130202音乐学3142114.
958130203作曲与作曲技术理论91194.
799130204舞蹈表演3583011.
9310130205舞蹈学92518.
4011130206舞蹈编导1861018.
6012130301表演173724.
7113130304戏剧影视文学1951513.
0014130305广播电视编导3901232.
5015130306戏剧影视导演4859.
6016130307戏剧影视美术设计55318.
3317130308录音艺术84614.
0018130309播音与主持艺术1831018.
3019130310动画2321614.
5020130401美术学4651924.
4721130402绘画3972714.
7022130403雕塑86810.
7523130404摄影86712.
2924130501艺术设计学1301210.
8325130502视觉传达设计6012524.
0426130503环境设计5922622.
7727130504产品设计5042321.
9128130505服装与服饰设计2671124.
2729130506公共艺术119913.
2230130507工艺美术4552220.
6831130508数字媒体艺术6202326.
9632130102T艺术管理49412.
2533130311T影视摄影与制作250831.
2534130405T书法学76612.
6735130406T中国画117913.
0036130409T文物保护与修复4785.
8837130509T艺术与科技2101119.
094:实践教学学分占总学分比例实践教学学分占总学分比例(可按学科门类)学科门类实践教学(平均)学分实践教学学分占总学分比例管理学6440%艺术学81.
7550.
24%序号专业代码专业名称实践教学(平均)学分实践教学学分占总学分比例1130307戏剧影视美术设计10565.
63%2130502视觉传达设计97.
560.
94%3130402绘画9559.
38%4130507工艺美术9156.
88%5130505服装与服饰设计9156.
88%6130409T文物保护与修复6540.
63%7130204舞蹈表演9153.
53%8130201音乐表演6440%9130305广播电视编导6943.
13%10120210文化产业管理5936.
88%11130504产品设计100.
562.
81%12130405T书法学6641.
25%13130503环境设计93.
558.
44%14130202音乐学5934.
71%15130301表演10662.
35%16040105艺术教育62.
539.
06%17120401公共事业管理6943.
13%18130306戏剧影视导演11165.
29%19130406T中国画9358.
13%20130102T艺术管理7144.
38%21130309播音与主持艺术94.
559.
06%22130205舞蹈学3924.
38%23130206舞蹈编导9656.
47%24130203作曲与作曲技术理论6940.
59%25130509T艺术与科技8653.
75%26130506公共艺术9156.
88%27130501艺术设计学5534.
38%28130101艺术史论4427.
5%29130508数字媒体艺术9458.
75%30130404摄影6238.
75%31130308录音艺术8553.
13%32130310动画10263.
75%33130401美术学5031.
25%34130304戏剧影视文学7546.
88%35130403雕塑8949.
44%36050303广告学5936.
88%37130311T影视摄影与制作7345.
63%5:选修课学分占总学分比例选修课学分占总学分比例(可按学科门类)选修课学分占总学分比例(2018-2019学年)序号专业代码专业名称选修课程(平均)学分选修课程学分占总学分比例1130307戏剧影视美术设计4427.
5%2130502视觉传达设计5131.
88%3130402绘画8050%4130507工艺美术6138.
13%5130505服装与服饰设计5836.
25%6130409T文物保护与修复6339.
38%7130204舞蹈表演7242.
35%8130201音乐表演5232.
5%9130305广播电视编导4830%10120210文化产业管理5333.
13%11130504产品设计3924.
38%12130405T书法学4628.
75%13130503环境设计6440%14130202音乐学5934.
71%15130301表演2816.
47%16040105艺术教育31.
519.
69%17120401公共事业管理5131.
88%18130306戏剧影视导演2414.
12%19130406T中国画7848.
75%20130102T艺术管理4830%21130309播音与主持艺术24.
515.
31%22130205舞蹈学5433.
75%23130206舞蹈编导3520.
59%24130203作曲与作曲技术理论4727.
65%25130509T艺术与科技3119.
38%26130506公共艺术6138.
13%27130501艺术设计学2314.
38%28130101艺术史论5031.
25%29130508数字媒体艺术57.
535.
94%30130404摄影4628.
75%31130308录音艺术4729.
38%32130310动画5836.
25%33130401美术学53.
533.
44%学科门类选修课(平均)学分选修课学分占总学分比例管理学5232.
5%艺术学48.
5729.
85%34130304戏剧影视文学2616.
25%35130403雕塑5027.
78%36050303广告学4830%37130311T影视摄影与制作4830%6:主讲本科课程的教授占教授总数的比例(分专业)分专业主讲本科课程的教授占教授总数的比例(2018-2019学年)序号专业代码专业名称教授数授课教授数比例1040105艺术教育11100%2050303广告学000%3120210文化产业管理3267%4120401公共事业管理000%5130101艺术史论6583%6130201音乐表演211886%7130202音乐学7686%8130203作曲与作曲技术理论4375%9130204舞蹈表演22100%10130205舞蹈学22100%11130206舞蹈编导000%12130301表演000%13130304戏剧影视文学22100%14130305广播电视编导5480%15130306戏剧影视导演000%16130307戏剧影视美术设计000%17130308录音艺术11100%18130309播音与主持艺术11100%19130310动画3267%20130401美术学131077%21130402绘画11982%22130403雕塑11100%23130404摄影000%24130501艺术设计学4375%25130502视觉传达设计55100%26130503环境设计5480%27130504产品设计44100%28130505服装与服饰设计11100%29130506公共艺术22100%30130507工艺美术66100%31130508数字媒体艺术33100%32130102T艺术管理000%33130311T影视摄影与制作11100%34130405T书法学4375%35130406T中国画33100%36130409T文物保护与修复100%37130509T艺术与科技33100%7:教授讲授本科课程占课程总门次数的比例(分专业)分专业教授讲授本科课程占总课程门次数的比例(2018-2019学年)序号专业代码专业名称课程门次教授授课门次比例课程门数教授授课门数比例1040105艺术教育654599.
02%1872915.
51%2050303广告学127129.
45%10198.
91%3120210文化产业管理1783016.
85%1071917.
76%4120401公共事业管理1481812.
16%1031312.
62%5130101艺术史论1273023.
62%881921.
59%6130201音乐表演208524711.
85%3084313.
96%7130202音乐学3284614.
02%2033014.
78%8130203作曲与作曲技术理论3534913.
88%1582314.
56%9130204舞蹈表演248197.
66%791518.
99%10130205舞蹈学721520.
83%611321.
31%11130206舞蹈编导147117.
48%9299.
78%12130301表演203178.
37%111119.
91%13130304戏剧影视文学1982211.
11%892022.
47%14130305广播电视编导1883418.
09%1112421.
62%15130306戏剧影视导演7956.
33%5758.
77%16130307戏剧影视美术设计5247.
69%4349.
3%17130308录音艺术1021514.
71%811113.
58%18130309播音与主持艺术184158.
15%1091110.
09%19130310动画1872513.
37%1091917.
43%20130401美术学3116520.
9%1824122.
53%21130402绘画3439427.
41%1735028.
9%22130403雕塑1391812.
95%961414.
58%23130404摄影1191310.
92%881011.
36%24130501艺术设计学1363022.
06%1022524.
51%25130502视觉传达设计3995313.
28%1963417.
35%26130503环境设计3966215.
66%1923920.
31%27130504产品设计3225115.
84%1633320.
25%28130505服装与服饰设计2603212.
31%1582415.
19%29130506公共艺术1292519.
38%812024.
69%30130507工艺美术3186219.
5%1694023.
67%31130508数字媒体艺术360298.
06%2012110.
45%32130102T艺术管理000%000%33130311T影视摄影与制作1331914.
29%911415.
38%34130405T书法学1002828%742027.
03%35130406T中国画1412719.
15%1102421.
82%36130409T文物保护与修复000%000%37130509T艺术与科技2173917.
97%1082422.
22%8:实践教学及实习实训基地实践教学及实习实训地序号专业代码专业名称基地名称每次可接纳学生数当年接纳学生总数1130310动画传媒学院——杭州二更网络科技有限公司实习基地500传媒学院——南京三鸟仓文化创意有限公司实习基地200传媒学院——南京珍珠泉旅游度假区实习实训基地500传媒学院——南京睿悦信息技术有限公司实习基地2002040105艺术教育高职学院——连云港市歌舞剧院有限公司实训基地44高职学院——南京博莱文化艺术有限公司实训基地66高职学院——南京汇乐乐器有限公司实训基地33高职学院——南京江宁区小红马琴行实训基地22舞蹈学院——南京市中华中学舞蹈教育教学实践基地157舞蹈学院——南京小银星艺术培训学校实习基地5510舞蹈学院——苏州博才文化艺术有限公司教学实践基地107音乐学院——南京师范大学附属中学树人学校音乐教育教学实践基地158音乐学院——南京市第二十九中学初中部音乐教育教学实践基地158音乐学院——南京市拉萨路小学音乐教育教学实践基地158音乐学院——南京市琅琊路小学音乐教育教学实践基地1583130405T书法学美术学院——江苏《东方娃娃》期刊有限公司教学实习基地500美术学院——江苏少年儿童出版社教学实践基地500美术学院——江苏省美术馆教学科研实践基地400美术学院——江苏省美术家协会教学科4015研实践基地美术学院——南京信谊儿童文化发展有限公司教学实习基地5004050303广告学传媒学院——杭州二更网络科技有限公司实习基地500传媒学院——南京三鸟仓文化创意有限公司实习基地200传媒学院——南京珍珠泉旅游度假区实习实训基地500传媒学院——南京睿悦信息技术有限公司实习基地2005130202音乐学流行音乐学院——北京珠江钢琴集团有限公司教学实践基地300流行音乐学院——德国哈罗德集团有限公司教学实践基地150流行音乐学院——镇江市北固公园教学实践基地1506130401美术学美术学院——江苏《东方娃娃》期刊有限公司教学实习基地500美术学院——江苏少年儿童出版社教学实践基地500美术学院——江苏省美术馆教学科研实践基地400美术学院——江苏省美术家协会教学科研实践基地400美术学院——南京信谊儿童文化发展有限公司教学实习基地500人文学院——崇左市文化新闻出版广电局实践30人文学院——广东省立中山图书馆实践教育基地40人文学院——国家图书馆(国家古籍保护中心)实践教育基地20人文学院——南京丙希文化发展有限公司实践教育基地400人文学院——南京钰缘泉艺术品投资企业(有限合伙)实践教育基地100人文学院——南通博物院实践教育基地500人文学院——扬州博物馆实践教育基地5007130101艺术史论人文学院——南京丙希文化发展有限公司实践教育基地4008130201音乐表演流行音乐学院——江苏柳琴剧院公司教学实践基地100流行音乐学院——江苏省演艺集团歌剧舞剧院飞扬乐团教学实践基地1009130206舞蹈编导高职学院——连云港市歌舞剧院有限公司实训基地44舞蹈学院——南京北河无边文化传播有限公司实习基地301710130305广播电视编导传媒学院——杭州二更网络科技有限公司实习基地500传媒学院——南京三鸟仓文化创意有限公司实习基地200传媒学院——南京珍珠泉旅游度假区实习实训基地500传媒学院——南京睿悦信息技术有限公司实习基地20011130404摄影传媒学院——杭州二更网络科技有限公司实习基地500传媒学院——南京三鸟仓文化创意有限公司实习基地200传媒学院——南京珍珠泉旅游度假区实习实训基地500传媒学院——南京睿悦信息技术有限公司实习基地20012130503环境设计高职学院——江苏雄狮艺术有限公司实训基地55高职学院——南京过家家装饰工程有限公司实训基地22高职学院——南京远趣装饰工程设计有限公司实训基地44高职学院——南京筑之景环境工程设计有限公司实训基地33高职学院——深圳建昌工程设计有限公司江苏分公司实训基地33设计学院——苏州金螳螂建筑装饰股份有限公司教学实践基地207313130504产品设计高职学院——江苏古河创意设计研究院有限公司实训基地11高职学院——江苏瀚港文化发展有限公司实训基地11高职学院——江西兆骏实业有限公司实训基地33高职学院——南京豆豆蚁艺术设计有限公司实训基地22工业设计学院——江苏高校陶瓷艺术设计实训基地150工业设计学院——江苏鸿信系统教学实践基地120工业设计学院——科沃斯教学实践基地80工业设计学院——莱克电气股份有限公司教学就业实践基地300工业设计学院——浙江龙泉鉴真陶瓷教学实践基地100工业设计学院——重庆谭木匠工艺品教学实践基地10014130204舞蹈表演舞蹈学院——南京小银星艺术培训学校实习基地6050舞蹈学院——苏州博才文化艺术有限公司教学实践基地302315130402绘画美术学院——江苏《东方娃娃》期刊有限公司教学实习基地5031美术学院——江苏少年儿童出版社教学实践基地5014美术学院——江苏省美术馆教学科研实践基地400美术学院——江苏省美术家协会教学科研实践基地4044美术学院——南京信谊儿童文化发展有限公司教学实习基地500美术学院——苏州版画院教学实践基地501316130501艺术设计学设计学院——南京艺之行文化艺术有限公司教学实践基地202717130205舞蹈学舞蹈学院——南京小银星艺术培训学校实习基地2012舞蹈学院——苏州博才文化艺术有限公司教学实践基地10918130403雕塑美术学院——江苏《东方娃娃》期刊有限公司教学实习基地500美术学院——江苏少年儿童出版社教学实践基地500美术学院——江苏省美术馆教学科研实践基地400美术学院——江苏省美术家协会教学科研实践基地4014美术学院——南京信谊儿童文化发展有限公司教学实习基地50019130502视觉传达设计高职学院——南京堆土文化传播有限公司实训基地22高职学院——南京至澄创品艺术设计有33限公司实训基地高职学院——南京专一品牌设计有限公司实训基地2220130309播音与主持艺术电影电视学院——江苏广电总台教育频道实习基地400电影电视学院——南京小银星艺术培训学校实习基地100电影电视学院——盐城市童星文化发展有限公司实习基地50电影电视学院——扬州市广播电视传媒集团(总台)实习基地50电影电视学院——镇江文广集团广播管理中心实习基地50高职学院——南京博莱文化艺术有限公司实训基地3321130507工艺美术设计学院——杭州星工科技集团教学实践基地530设计学院——南京晶彩玻璃科技有限公司教学实践基地203022130508数字媒体艺术传媒学院——杭州二更网络科技有限公司实习基地500传媒学院——南京三鸟仓文化创意有限公司实习基地200传媒学院——南京珍珠泉旅游度假区实习实训基地500传媒学院——南京睿悦信息技术有限公司实习基地200高职学院——南京艺德源动漫制作有限公司实训基地2223130505服装与服饰设计设计学院——南京百世吉服饰有限公司教学实践基地1017设计学院——南京名邦服饰研究设计有限公司教学实践基地517设计学院——南京云锦研究所有限公司教学实践基地515设计学院——圣夫岛纺织品科技有限公司教学实践基地101724130308录音艺术传媒学院——杭州二更网络科技有限公司实习基地500传媒学院——南京三鸟仓文化创意有限公司实习基地200传媒学院——南京珍珠泉旅游度假区实习实训基地500传媒学院——南京睿悦信息技术有限公司实习基地20025130506公共艺术设计学院——南京艺之行文化艺术有限公司教学实践基地2015设计学院——南京云锦研究所有限公司教学实践基地101226120210文化产业管理文化产业学院——江苏爱涛文化产业有限公司艺术学实践教育基地2028文化产业学院——江苏省演艺集团艺术学实践教育基地4049文化产业学院——南京即亦文化传媒有限公司艺术学实践教育基地2029文化产业学院——同曦集团实践基地4042文化产业学院——西太湖影视基地实践基地4049艺术文化创意协同创新中心404627130311T影视摄影与制作传媒学院——杭州二更网络科技有限公司实习基地5010传媒学院——南京三鸟仓文化创意有限公司实习基地209传媒学院——南京珍珠泉旅游度假区实习实训基地509传媒学院——南京睿悦信息技术有限公司实习基地20028130406T中国画美术学院——江苏《东方娃娃》期刊有限公司教学实习基地500美术学院——江苏少年儿童出版社教学实践基地500美术学院——江苏省国画院教学科研实践基地4027美术学院——江苏省美术馆教学科研实践基地400美术学院——江苏省美术家协会教学科研实践基地400美术学院——南京信谊儿童文化发展有限公司教学实习基地5009:应届本科生毕业率及学位授予率(分专业)9-1应届本科生毕业率分专业比例序号专业代码专业名称应届毕业生数应届生中未按时毕业数毕业率1130402绘画68988.
31%2130201音乐表演1383778.
86%3130502视觉传达设计1371192.
57%4130505服装与服饰设计82495.
35%5130507工艺美术70494.
59%6130307戏剧影视美术设计80100%7130204舞蹈表演711483.
53%8130305广播电视编导590100%9130405T书法学160100%10130202音乐学67988.
16%11130503环境设计155497.
48%12130504产品设计1131191.
13%13120210文化产业管理83396.
51%14040105艺术教育852080.
95%15130301表演201655.
56%16130406T中国画17289.
47%17130306戏剧影视导演9281.
82%18120401公共事业管理34294.
44%19130309播音与主持艺术50394.
34%20130205舞蹈学210100%21130206舞蹈编导32782.
05%22130203作曲与作曲技术理论11473.
33%23130501艺术设计学25292.
59%24130506公共艺术33294.
29%25130308录音艺术18290%26130310动画51787.
93%27130404摄影19482.
61%28130508数字媒体艺术132596.
35%29130101艺术史论17289.
47%30130509T艺术与科技47197.
92%31130401美术学123893.
89%32130403雕塑140100%33130304戏剧影视文学34782.
93%34050303广告学210100%35130311T影视摄影与制作18290%9-2应届本科生学位授予率分专业序号专业代码专业名称应届毕业生数学位授予数毕业生学位授予率1130402绘画686595.
59%2130201音乐表演13813395.
39%3130502视觉传达设计13713195.
67%4130505服装与服饰设计828097.
56%5130507工艺美术706998.
57%6130307戏剧影视美术设计88100%7130204舞蹈表演716794.
37%8130305广播电视编导5959100%9130405T书法学1616100%10130202音乐学676598.
15%11130503环境设计15515197.
42%12130504产品设计11311096.
79%13120210文化产业管理838096.
39%14040105艺术教育858296.
97%15130301表演201887.
5%16130406T中国画171694.
12%17130306戏剧影视导演99100%18120401公共事业管理343294.
12%19130309播音与主持艺术504998.
28%20130205舞蹈学2121100%21130206舞蹈编导322886.
67%22130203作曲与作曲技术理论1111100%23130501艺术设计学2525100%24130506公共艺术3333100%25130308录音艺术1818100%26130310动画514894.
12%27130404摄影1919100%28130508数字媒体艺术13212495%29130101艺术史论171694.
12%30130509T艺术与科技4747100%31130401美术学12312299.
24%32130403雕塑141392.
86%33130304戏剧影视文学3434100%34050303广告学2121100%35130311T影视摄影与制作1818100%10:应届本科生初次就业率(分专业)应届本科生初次就业率分专业比例序号专业代码专业名称应届毕业生数应届毕业生就业人数毕业生初次就业率1130402绘画686595.
59%2130201音乐表演13813698.
96%3130502视觉传达设计13712087.
71%4130505服装与服饰设计826882.
93%5130507工艺美术705984.
29%6130307戏剧影视美术设计8787.
5%7130204舞蹈表演715881.
69%8130305广播电视编导594983.
05%9130405T书法学1616100%10130202音乐学6767100%11130503环境设计15513788.
29%12130504产品设计11310589.
42%13120210文化产业管理837590.
36%14040105艺术教育857185.
22%15130301表演201787.
5%16130406T中国画171694.
12%17130306戏剧影视导演99100%18120401公共事业管理343397.
06%19130309播音与主持艺术504385.
3%20130205舞蹈学2121100%21130206舞蹈编导3232100%22130203作曲与作曲技术理论1111100%23130501艺术设计学252288%24130506公共艺术332987.
88%25130308录音艺术181688.
89%26130310动画514180.
39%27130404摄影191789.
47%28130508数字媒体艺术13212394.
04%29130101艺术史论1717100%30130509T艺术与科技4747100%31130401美术学12310787.
04%32130403雕塑141285.
71%33130304戏剧影视文学343397.
06%34050303广告学211990.
48%35130311T影视摄影与制作181794.
44%11:分专业体质测试达标率分专业体质测试达标率(2018-2019学年)序号校内专业名称达标人数学生总数测试达标率备注1美术学19020990.
91%2绘画32134792.
51%3雕塑555993.
22%4书法学687097.
14%5中国画9410391.
26%6音乐学(师范)9910693.
40%7音乐表演40247185.
35%8音乐学394097.
50%9作曲与作曲技术理论354185.
37%10艺术设计学11011893.
22%11视觉传达设计26627995.
34%12环境设计27929694.
26%13服装与服饰设计23024494.
26%14公共艺术10411094.
55%15工艺美术28430493.
42%16表演9410094.
00%17戏剧影视文学14516488.
41%18戏剧影视导演384192.
68%19戏剧影视美术设计404295.
24%20播音与主持艺术10410896.
30%21舞蹈学(师范)808297.
56%序号校内专业名称达标人数学生总数测试达标率备注22舞蹈表演33734198.
83%23舞蹈学9292100.
00%24舞蹈编导899098.
89%25广告学768095.
00%26广播电视编导28231390.
10%27录音艺术627681.
58%28动画19222585.
33%29影视摄影与制作16517992.
18%30摄影758291.
46%31数字媒体艺术32335690.
73%32音乐表演(流行)18521984.
47%33音乐学(流行)20523089.
13%34作曲与作曲技术理论(流行)233076.
67%35艺术教育171894.
44%36艺术史论849588.
42%37美术学(人文)25327592.
00%38产品设计30932794.
50%39艺术与科技18119791.
88%40文化产业管理31734192.
96%41公共事业管理14515196.
03%42音乐学(师范)(高职)15617987.
15%序号校内专业名称达标人数学生总数测试达标率备注43舞蹈编导(高职)677194.
37%44表演(高职)394292.
86%45播音与主持艺术(高职)7777100.
00%46视觉传达设计(高职)24826195.
02%47环境设计(高职)27228495.
77%48产品设计(高职)10010892.
59%49数字媒体艺术(高职)13914893.
92%